WiSe23 Arbeitskreise: Unterschied zwischen den Versionen

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==Arbeitskreise==
==Arbeitskreise==
Länge: 1h (KURZ) 1,5h (MITTEL) 2h (LANG)
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! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK !! Anforderungen und zeitl. Einschränkungen  
! AK-Slot !! Raum !! Thema !! Verantwortliche/r !! Kategorie !! Vorkenntnisse, wichtig? !! Ziel des AK !! Anforderungen und zeitl. Einschränkungen !! AK-Länge
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| AK 1|| 25.22.U1.55|| [[WiSe23_AK_Ersti_Einfuerungen|Ersti-Einführungen]] || Maxi (Erlangen) ||  [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Ersti-Einführungen. Wie sollten diese unserer Meinung nach aufgebaut sein? ||  || Mittel
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| AK 1|| 25.22.U1.34 || [[WiSe23_AK_Schüler*innen Labore|Schüler*innen Labore]] || Anton, Svenja (Köln)||nicht nur [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]]  || nö ||  ||  ||
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| AK 1|| 25.22.00.74 || [[WiSe23_AK_Satzungsaenderungsantrag-KomGrem|Satzungsänderungsantrag KomGrem]] || [[Kommunikationsgremium|KomGrem]] || [[:Kategorie:KommGrem|KommGrem]] || keine || Änderung des §5 (d) der Satzung ||  || MITTEL
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| AK 1 || 25.22.00.72 || [[WiSe23_AK_Orga-Austausch|Orgaaustausch AK]] || Jakob (Alte Säcke) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Orga-Doku‎|Orga]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices  ||  || MITTEL
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| AK 1|| 25.22.U1.33 || [[WiSe_23_AK_Mail-Adressen|Reso-Adressat*innen-Liste]] || [[StAPF]] ||[[:Kategorie:Ergebnissicherung|Ergebnissicherung]] [[:Kategorie:StAPF|StAPF]]|| Keine ||Email-Adressen von möglichen Reso-Adressat*innen herausfinden und festhalten  || am besten vor dem Schreiben der meisten Resos aka früh  || MITTEL
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| AK 1|| 25.22.U1.74 || [[WiSe23_AK_Safe_Space| Safe Space für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen]] || Leonie (Düsseldorf) und Jenny (extern) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || es ist ein Safe Space, deswegen komme nur vorbei, wenn du eine psychische Beeinträchtigung hast (es ist  keine Diagnose notwendig; es reicht, wenn du dich der Gruppe zugehörig fühlst) || Austausch über psychische Beeinträchtigung || am Samstag im 1. AK Slot (weil Kooperation mit Psychotherapeutin) || KURZ
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| AK 2|| 25.22.U1.34 || [[WiSe23_AK_LA-Austausch|Lehramtsaustausch AK]] || Antonia || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices  || nicht zeitgleich mit anderen Lehramts-AKs  || mittel
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| AK 2 || 25.22.U1.55 || [[WiSe23_AK_Gremien-der-ZaPF|Wie kann ich mich einbringen?]] || [[StAPF]], [[Kommunikationsgremium|KomGrem]], [[TOPF]], [[ZaPF_e.V.|e.V.]] || [[:Kategorie:Gremien|Gremien]] || Explizit keine || Austausch über und Vorstellung der Möglichkeiten, sich in die ZaPF einzubringen || Je früher im Ablauf, umso besser. Optimal: 1 oder 2  || KURZ
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| AK 2|| Hörsaal 5H || [[WiSe23_AK_Nachteilsausgleich|Nachteilsausgleich aufgrund psychischer Erkrankungen]] || Leonie (Düsseldorf) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nicht unbedingt, Grundverständnis, was physische und psychische Beeinträchtigungen sind || Vorstellung ausgewerteter Umfrage Nachteilsausgleich aufgrund psychischer Beeinträchtigungen, Austausch, Erkennung Hindernisse zum Nachteilsausgleich ||nicht 1. AK Slot  || egal
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| AK0 || Beispielhausen || [[WiSe23_AK_Beispiel|AK Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPFWiki || Braucht man Vorwissen? || Ziele des AKs?||
| AK 2 || 25.22.U1.52 || [[WiSe23_AK_Hochschulgesetz_Novelle_NRW| Hochschulgesetz Novelle NRW]] || Philipp, Freddy, Stefan (Köln) ||  [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || Bitte um thematischen Einstieg zu erleichtern das geleakte Eckpunktepapier und Positionierung AStA/FS-Physik UzK lesen.|| Vorhaben der Landesregierung diskutieren und eigene Forderungen erarbeiten. Auf Basis dessen Resolution schreiben und überlegen wie wir gemeinsam Vorangehen können. || || LANG
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| AK || || [[WiSe23_AK_Gremien-der-ZaPF|Wie kann ich mich einbringen?]] || StAPF, TOPF, KomGrem, e.V. || [[:Kategorie:Gremien|Gremien]] || Explizit keine || Austausch über und Vorstellung der Möglichkeiten, sich in die ZaPF einzubringen || Je früher im Ablauf, umso besser. Optimal: 1 oder 2
| AK 3 || Hörsaal 5H || [[WiSe23_AK_Lehre-und-AI|Lehre und AI]] || [[Benutzer:Njambore_(ZaPF-Auth)|Niklas (UHH)]] || [[:Kategorie:Studienreform|Studienreform]] [[:Kategorie:IT|IT]] || Notwendig: Keine, Optimal: Antrag und Protokoll aus Berlin gelesen || Erfahrungsaustausch und ggf. Reso || Deutlich vor Poster, weil ggf. Reso  ||
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| AK || || [[WiSe23_AK_Satzungsaenderungsantrag-KomGrem|Satzungsänderungsantrag KomGrem]] || KomGrem || [[:Kategorie:KommGrem|KommGrem]] || keine || Änderung des §5 (d) der Satzung ||  
| AK 3 || 25.22.U1.55 || [[WiSe23_AK_SHK_und_stud_Tarifvertraege|SHK und studentische Tarifverträge]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]] und Anton (Köln) || [[:Kategorie:BAföG|Bafög]] [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || keine ||   ||  ||
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| AK || || [[WiSe23_AK_Austausch|Austausch AK]] || || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices || In einem Längeren AK-Slot
| AK 3 || 25.22.U1.33 || [[WiSe23_Ziele der ZaPF|Ziele der ZaPF]] || Jakob (Alte Säcke) || [[:Kategorie:Zukunft der ZaPF|Zukunft der ZaPF]] || keine || Sammeln, was neue ZaPFika von der ZaPF wollen || möglichst wenig erfahrene ZaPFika || LANG
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| AK || || [[WiSe23_AK_LA-Austausch|Lehramtsaustausch AK]] || Antonia || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices
| AK 3 || Hörsaal 5G || [[WiSe23_AK_Machtmissbrauch|Machtmissbrauch an Unis]] || Steph (HUB) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nein || Austausch über Machtmissbrauch an Universitäten  ||  ||
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| AK || || [[WiSe23_AK_Orga-Austausch|Orgaaustausch AK]] || || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Orga-Doku‎|Orga]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices  
| AK 4 || Hörsaal 5H || [[WiSe23_AK_Austausch|Austausch AK]] || Jakob (Alter Sack) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Herausforderungen und Best-Practices ||  || LANG
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| AK || || [[WiSe23_AK_Wiki-Pflege|Wiki-Pflege]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]]|| [[:Kategorie:ZaPFWiki|ZaPFWiki]] [[:Kategorie:IT|IT]] [[:Kategorie:Ergebnissicherung‎|Sicherung]] || Wiki-Code lesen können || Wir räumen im Wiki auf. Arbeits-AK mit viel Hilfsbedarf
| AK 4|| 25.22.U1.34 || [[WiSe23_AK_Lehrkraeftemangel_2.0|AK Lehrkräftemangel 2.0]] || Antonia || [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || keine || Reaktion auf die Resolution und neue Erfahrungen/Erkenntnisse  || nicht zeitgleich mit anderen Lehramts-AKs || lang
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| AK || || [[WiSe_23_AK_NFDI|NFDI]] || [[Benutzer:Hannh...(ZaPF-Auth)|Hannah (Bonn)]]|| [[:Kategorie:NFDI|NFDI]] ||JA || Die Nationale Forschungsdaten Infrastruktur vorstellen, Ideen für Anwendung usw im Studium einzuholen
| AK 4|| 25.22.U1.33 || [[WiSe23_AK_Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]], Freddy, Vale (Köln) || [[:Kategorie:BAföG|Bafög]] [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || keine ||  ||  ||
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| AK 4 || Hörsaal 5G || [[WiSe23_AK_Leistungskultur|Austausch Leistungskultur]] || Samuel (Hamburg),  [[Benutzer:Felicia.eimermacher_(ZaPF-Auth)|Felicia (Göttingen)]]|| [[:Kategorie:Psychische Gesundheit|Psychische Gesundheit]], [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nö || Austausch über Probleme und Lösungsansätze  ||  || MITTEL
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| AK 4 || 25.22.U1.52 || [[WiSe23_AK_Cinderella|Der Cinderella Komplex]] || Daniela (ehemals FFM) ||  [[:Kategorie:Gleichstellung|Gleichstellung]] || keine || Feminismus Diskussion an Hand von Buchausschnitten  || || MITTEL
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| AK 5|| 25.22.U1.74 || [[WiSe23_AK_AuMa | AuMa (Austausch zu Marginalisierungen in der Physik)]] || Calle (FUB), Vismaya (FUB) ||  [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine, entsprechende Erfahrungen/Gedanken  || Austausch und Sammeln von Erfahrungswerten zu Queer-, Antirassismus-, Frauen*-Austausch und strukturellen Problemen (und mehr)||  AK Slots 3, 4, 5 oder 6 || MITTEL oder LANG
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| AK 5 || 25.22.U1.72 || [[WiSe23_AK_Master Prüfungen|Master Prüfungen]] || Alice (Hamburg), [[Benutzer:NerdyBirdy_(ZaPF-Auth)|Emily (Darmstadt)]] || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]], [[:Kategorie:Master|Master]] || nein || Austausch über Prüfungen im Master ||  || mittel
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| AK || || [[WiSe_23_AK_Mail-Adressen|Reso-Adressat*innen-Liste]] || [[StAPF]] ||[[:Kategorie:Ergebnissicherung|Ergebnissicherung]] [[:Kategorie:StAPF|StAPF]]|| Keine ||Email-Adressen von möglichen Reso-Adressat*innen herausfinden und festhalten
| AK 5|| 25.22.00.72 || [[WiSe23_AK_Unterrichtskonzepte|Unterrichtskonzepte]] || Amélie (Kiel) ||[[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]]|| Nein, richtet sich primär an LA-Studis aber jeder ist wilkommen|| Sich über verschiedene Formen von Physikunterricht unterhalten, Ideen für guten Unterricht miteinander teilen, Fragen stellen und beantworten ||  || MITTEL, LANG
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| AK || || [[WiSe23_AK_Unterichtskonzepte|Unterichtskonzepte]] || Amélie (Kiel) ||[[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]]|| Nein, richtet sich primär an LA-Studis aber jeder ist wilkommen|| Sich über verschiedene Formen von Physikunterricht unterhalten, Ideen für guten Unterricht miteinander teilen, Fragen stellen und beantworten ||
| AK 5 || 25.22.U1.52 || [[WiSe23_AK_WissKoop|Wissenschaftskooperationen]] || Stefan, Annemarie, Bernhard (Köln) || || nö || Reso || Sonntag ||
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| AK || || [[WiSe23_AK_Satzungsaenderung|Satzungsänderung]] || [[Benutzer:Björn_(RWTH)|Björn]] und [[Benutzer:Lobachevsky|Jörg]]|| [[:Kategorie:GO_und_Satzung|GO und Satzung]] || AK Code of Conduct der letzten ZaPF und Wissen um Vertrauenspersonen || Satzungsänderung
| AK 5|| 25.22.U1.34 || [[WiSe23_AK_Internationals| Internationals]] || Freddy, Michi (Köln) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]], [[:Kategorie:Gleichstellung|Gleichstellung]] || ungefähr die Lage an der eigenen Uni einschätzen können || Reso: Es muss sich was Ändern || slot 2,5 oder 6 wegen Gast || MITTEL
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| AK 6|| 25.22.U1.74 || [[WiSe23_AK_AkkPool|Akk.Pool]]||[[Benutzer:Phisch|PhiSch (HHU)]] || [[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] || Im Pool sein oder hin möchten und   [[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] volständig lesen || Wir ändern die Handreichungen aktualisieren Satzungsänderung. Neukommentierte MRVO  ||  ||
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| AK 6 || Hörsaal 5H || [[WiSe23_AK_Semesterticket|Semesterticket]] || Jonathan (FFM), Kai (Gießen) ||  [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || keine Vorkenntnisse aber gerne Unis wo gerade akut der Kampf um das Semesterticket geführt wird || Positionierung/Reso zum Semesterticket als Solidarmodell, welches an vielen Unis gerade droht gekündigt zu werden bzw. schon gekündigt wurde || Slot ab Sonntag, am liebsten 5 oder 6 || Mittel
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| AK 6|| 25.22.U1.52 || [[WiSe23_AK_Mehr_Leben_an_der_Uni| Mehr Leben an der Uni]] || Philipp, Freddy, Vale (Köln) ||  [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || kleine optionale Vorbereitung ist verlinkt|| Studentische Begegnungsorte sterben aktuell aus, das gilt nicht nur für Arbeitsplätze sondern auch für alles andere: Cafes/Bars/Kulturräume usw. Wir müssen dringend etwas gegen diese Politik der Unis tun! Ziel Reso|| || egal
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| AK || || [[WiSe23_WS_Akkreditierung |WS Einführung Akkreditierung]] || [[Benutzer:DKM|Daniela (Ehemals FFM)]], [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (ehemals Würzburg)]], [[Benutzer:Phisch|PhiSch (HHU)]] ||[[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] || Keine || Grundsätze der Akkreditierung vermitteln und ZaPFika von Pool-Arbeit überzeugen 
| AK 6 || Hörsaal 5G || [[WiSe23_AK_Physikstudium: Wofür?|Physikstudium: Wofür?]] || Stefan, Annemarie (Köln), Barbara (Innsbruck), Amr (Berlin)? || [[:Kategorie:Studienreformforum|Studienreformforum]] || Was sind Ziel, Bildungsgehalt und gesellschaftliche Relevanz des Physikstudiums || Diskussion des neuen Call for Papers des SreFoFo + Wer hat Ideen? || nicht am Samstag || egal
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| AK || || [[WiSe23_AK_AkkPool|Akk.Pool]]||[[Benutzer:Phisch|PhiSch (HHU)]] || [[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] || Im Pool sein oder hin möchten und  [[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] volständig lesen || Wir ändern die Handreichungen aktualisieren Satzungsänderung. Neukommentierte MRVO
| AK 6 || 25.22.00.81 || [[WiSe23_AK_Finanzen|Studierendenschafts- und Fachschaftsfinanzen]] || [[Benutzer:Samuel081542_(ZaPF-Auth)|Samuel (Jena)]] || || Kenntnisse über das Finanzsystem von Fachschaft und Studierendenschaft || Austausch über die bestehenden Systeme, Diskussion von Vor- und Nachteilen, Sammlung guter Umsetzungen ||   || LANG, MITTEL
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| AK || || [[WiSe23_AK_Outsourcing|Outsourcing]] || Freddy, Philipp (Köln) || [[:Kategorie:Ethik und Soziales‎|Soziales]] || Alle || Kritische Auseinandersetzung mit Outsourcing-Strategien der Hochschulen + ggf. Reso gegen Outsourcing
| AK 7 || 25.22.00.28 || [[WiSe23_AK_NFDI|NFDI]] || [[Benutzer:Hannh...(ZaPF-Auth)|Hannah (Bonn)]]|| [[:Kategorie:NFDI|NFDI]] ||JA  || Die Nationale Forschungsdaten Infrastruktur vorstellen, Ideen für Anwendung usw im Studium einzuholen  ||  ||
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| AK || || [[WiSe23_AK_Lehre-und-AI|Lehre und AI]] || [[Benutzer:Njambore_(ZaPF-Auth)|Niklas (UHH)]] || [[:Kategorie:Studienreform|Studienreform]] [[:Kategorie:IT|IT]] || Notwendig: Keine, Optimal: Antrag und Protokoll aus Berlin gelesen || Erfahrungsaustausch und ggf. Reso || Deutlich vor Poster, weil ggf. Reso
| AK 7|| 25.22.U1.33 || [[WiSe23_eV-Mitgliederversammlung|Mitgliederversammlung des ZaPF e.V.]] || [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]], [[Benutzer:Njambore_(ZaPF-Auth)|Niklas]] || [[:Kategorie:ZaPF_e.V.|ZaPF e.V.]] || keine || Eine Mitgliederversammlung durchführen || Möglichst Montag || KURZ
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| AK || || [[WiSe23_AK_Cheatsheet-Plenum|Cheatsheet Plenum]] || [[Benutzer:Braincoke_(ZaPF-Auth)|Konrad (Mainz)]] || [[:Kategorie:GO_und_Satzung|GO und Satzung]] [[:Kategorie:Nachwuchs|Nachwuchs]] || Notwendig: Plenumserfahrung (nicht notwendigerweise ZaPF-Plena!),<br \>Optimal: Geschäftsordnung der ZaPF gelesen haben || Erstellen eines übersichtlichen "Cheatsheets" für ZaPF-Plena
| AK 7|| 25.22.U1.55 || [[WiSe23_AK_Workloadanalysen|Workloadanalysen]] || Steph (HUB) ||   [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nein || Austausch über bereits durchgeführte bzw geplante Workloadanalysen  || ||
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| AK || || [[WiSe23_AK_Lehrkraeftemangel_2.0|AK Lehrkräftemangel 2.0]] || Antonia || [[:Kategorie:Lehramt|Lehramt]] || keine || Reaktion auf die Resolution und neue Erfahrungen/Erkenntnisse
| AK 7 || 25.22.02.81 || [[WiSe23_AK_Berufungskomission|Erfahrungsaustausch Berufungskommission]] || [[Benutzer: ChristianSIlm(ZaPF-Auth)|Christian (Mainz)]] || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || ja und nein || Austausch über Berufungskommissionen, Was kann man fragen (Überarbeitung Fragenkatalog), allg. Verhaltensweisen, Worst Case Szenario ||  || KURZ bis MITTEL
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| AK || || [[WiSe23_AK_Evaluation_Qualität|Evaluation und Lehrqualität]] || [[Benutzer:Simon (Uni Kiel / IPN)|Simon (Uni Kiel / IPN)]] || [[:Kategorie:Evaluation|Evaluation]] || Bringt gerne einen "typischen" Evaluationsbogen von euch mit. Für motivierte gibt es auch Literatur im Wiki. || Es soll darum gehen, wie Evaluationen und Evaluationsfragebögen gestaltet werden können, um die Lehrqualität möglichst objektiv und vergleichbar bewerten zu können
| AK 7 || 25.12.02.55 || [[WiSe23_AK_MeTaFa-Resos|Verfahren der MeTaFa Resos]] || StAPF, Vicky, [[Benutzer:Petrie|Peter Steinmüller]] ||[[:Kategorie:MeTaFa| MeTaFa]] [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nö || Erarbeiten wie Resos über die MeTaFa zeitnahe und mit direkter Beteiligung der BuFaTas entstehen können || Nicht mit: Wie kann ich mich einbringen? Und Email AK  || MITTEL
| AK 8 || 25.22.02.81 || [[WiSe23_AK_Outsourcing|Outsourcing]] || Freddy, Philipp (Köln) || [[:Kategorie:Ethik und Soziales‎|Soziales]] || Alle || Kritische Auseinandersetzung mit Outsourcing-Strategien der Hochschulen + ggf. Reso gegen Outsourcing  ||  || egal
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| AK || || [[WiSe23_AK_Nachteilsausgleich|Nachteilsausgleich aufgrund psychischer Erkrankungen]] || Leonie (Düsseldorf) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nicht unedingt, Grundverständnis, was physische und psychische Beeinträchtigungen sind || Vorstellung ausgewerteter Umfrage Nachteilsausgleich aufgrund psychischer Beeinträchtigungen, Austausch, Erkennung Hindernisse zum Nachteilsausgleich | nicht 1. AK Slot
| AK 8|| 25.12.02.33 || [[WiSe23_AK_Evaluation_Qualität|Evaluation und Lehrqualität]] || [[Benutzer:Simon (Uni Kiel / IPN)|Simon (Uni Kiel / IPN)]] || [[:Kategorie:Evaluation|Evaluation]] || Bringt gerne einen "typischen" Evaluationsbogen von euch mit. Für motivierte gibt es auch Literatur im Wiki. || Es soll darum gehen, wie Evaluationen und Evaluationsfragebögen gestaltet werden können, um die Lehrqualität möglichst objektiv und vergleichbar bewerten zu können  || || Kurz - Mittel
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| AK || || [[WiSe23_AK_Safe Space für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen| Safe Space für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen]] || Leonie (Düsseldorf) und Jenny (extern) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || es ist ein Safe Space, deswegen komme nur vorbei, wenn du eine psychische Beeinträchtigung hast (es ist  keine Diagnose notwendig; es reicht, wenn du dich der Gruppe zugehörig fühlst) || Austausch über psychische Beeinträchtigung | am Samstag im 1. AK Slot (weil Kooperation mit Psychotherapeutin)
| AK 8|| 25.33.00.61 || [[WiSe23_AK_Rote Fäden der Studienreform|Rote Fäden der Studienreform]] || Stefan, ?? (Köln) || [[:Kategorie:Studienreformforum|Studienreformforum]] || Diskussion von Ideen, Plänen und Erfahrungen zur Studienreform || Austausch und Ideenfindung || nicht am Samstag || egal
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| AK || || [[WiSe23_AK_Leistungskultur|Austausch Leistungskultur]] || Samuel (Hamburg),  [[Benutzer:Felicia.eimermacher_(ZaPF-Auth)|Felicia (Göttingen)]]|| [[:Kategorie:Psychische Gesundheit|Psychische Gesundheit]], [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nö || Austausch über Probleme und Lösungsansätze
| AK 8|| 25.12.02.55 || [[WiSe23_AK_Social Media|Social Media]] || Simon (JLU) ||   [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nein || Austausch über Social Media Content für Fachschaften ||  || kurz oder mittel
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| AK || || [[WiSe23_AK_MeTaFa-Resos|Verfahren für MeTaFa Resos]] || StAPF, Vicky, Peter ||[[:Kategorie:MeTaFa| MeTaFa]] [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || nö || Erarbeiten wie Resos über die MeTaFa zeitnahe und mit direkter Beteiligung der BuFaTas entstehen können || Nicht mit: Wie kann ich mich einbringen?
| AK 8|| 25.22.00.28 || [[WiSe23_AK_Fachschaften_und_jDPG|Fachschaften und jDPG]] || [[Benutzer:JanRothoerl_(ZaPF-Auth)|Jan (jDPG)]] || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] [[:Kategorie:KommGrem|KommGrem]] || nein || Austausch über Möglichkeiten für lokale Zusammenarbeit von Fachschaften und jDPG || || KURZ
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| AK || || [[WiSe23_AK_Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]] || [[:Kategorie:BAföG|Bafög]] [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || keine ||  
| AK 8 || 25.22.U1.55 || [[WiSe23_AK_Awareness|Awarenesskonzepte]] || Steph (HUB) ||   [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || Offenheit || Diskussion und Austausch || ||  
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| AK || || [[WiSe23_AK_SHK_und_stud_Tarifvertraege|SHK und studentische Tarifverträge]] || [[Benutzer:Christian_(Marburg)|Christian (Marburg)]] und ? || [[:Kategorie:BAföG|Bafög]] [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || keine ||  
| AK || || [[WiSe23_AK_Studieninhalte|Studieninhalte, Reihenfolge und Lehrkonzept im B.Sc. Physik]] zusammen mit [[WiSe23_AK_Rote Fäden der Studienreform|Rote Fäden der Studienreform]]|| Gwynne (TUB) ||   [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || euren Studienverlauf(splan) || Austausch über die Inhalte des Physikstudiums und wie man sie vermittelt || || kurz, mittel
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| AK || || [[WiSe23_AK_Ersti_Einfuerungen|Ersti-Einführungen]] || Maxi (Erlangen) || [[:Kategorie:Austausch|Austausch]] || keine || Austausch über Ersti-Einführungen. Wie sollten diese unserer Meinung nach aufgebaut sein? ||  
| AK 9|| 25.22.U1.55 || [[WiSe23_AK_WissZeitVG|WissZeitVG]] || Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) ||   [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || ja || Austausch über WissZeitVG mit Fokus auf Personalstrukturen/Arbeitsrecht || nur am Montag || LANG (oder zwei kurze Slots)
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| AK || || [[WiSe23_AK_Semesterticket|Semesterticket]] || Jonathan (FFM), Kai (Gießen) ||  [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] [[:Kategorie:Studienfinanzierung|Studienfinanzierung]] || keine Vorkenntnisse aber gerne Unis wo gerade akut der Kampf um das Semesterticket geführt wird || Positionierung/Reso zum Semesterticket als Solidarmodell, welches an vielen Unis gerade droht gekündigt zu werden bzw. schon gekündigt wurde || am liebsten Slot 9 am Montag, da Verantwortliche davor nur z.T. vor Ort
| AK 9 || 25.12.02.55 || [[WiSe23_AK_DuKannstDas|Du kannst das]] || Jakob (Alte Säcke) ||  [[:Kategorie:Zukunft der ZaPF|Zukunft der ZaPF]] [[:Kategorie:HowTo|HowTo]] || Erfahrung ist nützlich, aber nicht notwendig || Hilfetexte für kommende ZaPFen optimieren || || LANG
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| AK || || [[WiSe23_AK_DuKannstDas|Du kannst das]] || Jakob (Alte Säcke) || [[:Kategorie:Zukunft der ZaPF|Zukunft der ZaPF]] [[:Kategorie:HowTo|HowTo]] || Erfahrung ist nützlich, aber nicht notwendig || Hilfetexte für kommende ZaPFen optimieren ||  
| AK 9|| 25.22.U1.33 || [[WiSe23_AK_Geschichte der Verfassten Studschaft ReLoaded|Geschichte der Verfassten Studschaft ReLoaded]] || [[Benutzer:Stefan, Vale|Stefan, Vale]] (Köln) || [[:Kategorie:Fachschaftsarbeit|Fachschaftsarbeit]], [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || keine ||  || ||Lang
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| AK || || [[Hochschulgesetz Novelle NRW]] || Philipp, Freddy, Stefan (Köln) || [[:Kategorie:Hochschulpolitik|Hochschulpolitik]] || Bitte um thematischen Einstieg zu erleichtern das geleakte Eckpunktepapier und Positionierung AStA/FS-Physik UzK lesen.|| Vorhaben der Landesregierung diskutieren und eigene Forderungen erarbeiten. Auf Basis dessen Resolution schreiben und überlegen wie wir gemeinsam Vorangehen können. ||
| AK 9 || 25.22.00.28 || [[WiSe23_AK_Cheatsheet-Plenum|Cheatsheet Plenum]] || [[Benutzer:Braincoke_(ZaPF-Auth)|Konrad (Mainz)]] || [[:Kategorie:GO_und_Satzung|GO und Satzung]] [[:Kategorie:Nachwuchs|Nachwuchs]] || Notwendig: Plenumserfahrung (nicht notwendigerweise ZaPF-Plena!),<br \>Optimal: Geschäftsordnung der ZaPF gelesen haben || Erstellen eines übersichtlichen "Cheatsheets" für ZaPF-Plena  || || LANG
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| AK || || [[WiSe23_AK_Cinderella|Der Cinderella Komplex]] || Daniela (ehemals FFM) ||  [[:Kategorie:Gleichstellung|Gleichstellung]] || keine || Feminismus Diskussion an Hand von Buchausschnitten ||  
| AK 9|| 25.12.02.33 || [[WiSe23_AK_Wiki-Pflege|Wiki-Pflege]] || [[Benutzer:Robotob|Tobi(D)]]|| [[:Kategorie:ZaPFWiki|ZaPFWiki]] [[:Kategorie:IT|IT]] [[:Kategorie:Ergebnissicherung‎|Sicherung]] || Wiki-Code lesen können || Wir räumen im Wiki auf. Arbeits-AK mit viel Hilfsbedarf || || MITTEL, LANG
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| AK0 || Beispielhausen || [[WiSe23_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki  
| AK0 || Beispielhausen || [[WiSe23_WS_Beispiel|WS Beispiel]] || [[Benutzer:BeispielUser|BeispielUser]] || Kategorie aus dem ZaPF Wiki  
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| || || [[WiSe23_WS_Verständliches_Schreiben|Verständliches Schreiben]] || Antonia || ||  
| AK 1|| 25.22.U1.52 || [[WiSe23_WS_Verständliches_Schreiben|Verständliches Schreiben]] || Antonia || [[:Kategorie:HowTo|HowTo]] || nicht zeigleich mit einem meiner anderen AKs; mittel oder lang
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| AK 6 || 25.22.U1.75 || [[WiSe23_WS_Safe_Spaces| Safe Spaces]] || AG Entstigmatisierung des PsyFaKo e.V. || [[:Kategorie:Psychische_Gesundheit|Mental Health]] || 1,5 Std. Slot / Beide Mental Health AKs an einem Tag, gerne am Sonntag
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| AK 5 || Hörsaal 5H || [[WiSe23_WS_Stressbewältigung_im_Studium | Stressbewältigung im Studium]] || AG Entstigmatisierung des PsyFaKo e.V. || [[:Kategorie:Psychische_Gesundheit|Mental Health]] || 1,5 Std. Slot / Beide Mental Health AKs an einem Tag, gerne am Sonntag
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| || || [[WiSe23_WS_Safe_Spaces| Safe Spaces]] || AG Entstigmatisierung des PsyFaKo e.V. || Mental Health || 1,5 Std. Slot / Beide Mental Health AKs an einem Tag, gerne am Sonntag
| AK 2 || 25.22.00.81 || [[WiSe23_Body_Health | Body Health]] || Kooperation TK || [[:Kategorie:Psychische_Gesundheit|Mental Health]] || 1,5 Std. Slot  
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| AK 3 || 25.22.U1.52 || [[WiSe23_WS_Akkreditierung |WS Einführung Akkreditierung]] || [[Benutzer:DKM|Daniela (Ehemals FFM)]], [[Benutzer:Andreas_wuerzburg_(ZaPF-Auth)|Andy (ehemals Würzburg)]], [[Benutzer:Phisch|PhiSch (HHU)]] ||[[:Kategorie:Akkreditierung|Akkreditierung]] || Keine || Grundsätze der Akkreditierung vermitteln und ZaPFika von Pool-Arbeit überzeugen    || || LANG
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Aktuelle Version vom 27. Februar 2024, 09:32 Uhr

Arbeitskreise

Länge: 1h (KURZ) 1,5h (MITTEL) 2h (LANG)

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie Vorkenntnisse, wichtig? Ziel des AK Anforderungen und zeitl. Einschränkungen AK-Länge
AK 1 25.22.U1.55 Ersti-Einführungen Maxi (Erlangen) Austausch keine Austausch über Ersti-Einführungen. Wie sollten diese unserer Meinung nach aufgebaut sein? Mittel
AK 1 25.22.U1.34 Schüler*innen Labore Anton, Svenja (Köln) nicht nur Lehramt nö
AK 1 25.22.00.74 Satzungsänderungsantrag KomGrem KomGrem KommGrem keine Änderung des §5 (d) der Satzung MITTEL
AK 1 25.22.00.72 Orgaaustausch AK Jakob (Alte Säcke) Austausch Orga keine Austausch über Herausforderungen und Best-Practices MITTEL
AK 1 25.22.U1.33 Reso-Adressat*innen-Liste StAPF Ergebnissicherung StAPF Keine Email-Adressen von möglichen Reso-Adressat*innen herausfinden und festhalten am besten vor dem Schreiben der meisten Resos aka früh MITTEL
AK 1 25.22.U1.74 Safe Space für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen Leonie (Düsseldorf) und Jenny (extern) Austausch es ist ein Safe Space, deswegen komme nur vorbei, wenn du eine psychische Beeinträchtigung hast (es ist keine Diagnose notwendig; es reicht, wenn du dich der Gruppe zugehörig fühlst) Austausch über psychische Beeinträchtigung am Samstag im 1. AK Slot (weil Kooperation mit Psychotherapeutin) KURZ
AK 2 25.22.U1.34 Lehramtsaustausch AK Antonia Austausch Lehramt keine Austausch über Herausforderungen und Best-Practices nicht zeitgleich mit anderen Lehramts-AKs mittel
AK 2 25.22.U1.55 Wie kann ich mich einbringen? StAPF, KomGrem, TOPF, e.V. Gremien Explizit keine Austausch über und Vorstellung der Möglichkeiten, sich in die ZaPF einzubringen Je früher im Ablauf, umso besser. Optimal: 1 oder 2 KURZ
AK 2 Hörsaal 5H Nachteilsausgleich aufgrund psychischer Erkrankungen Leonie (Düsseldorf) Austausch nicht unbedingt, Grundverständnis, was physische und psychische Beeinträchtigungen sind Vorstellung ausgewerteter Umfrage Nachteilsausgleich aufgrund psychischer Beeinträchtigungen, Austausch, Erkennung Hindernisse zum Nachteilsausgleich nicht 1. AK Slot egal
AK 2 25.22.U1.52 Hochschulgesetz Novelle NRW Philipp, Freddy, Stefan (Köln) Hochschulpolitik Bitte um thematischen Einstieg zu erleichtern das geleakte Eckpunktepapier und Positionierung AStA/FS-Physik UzK lesen. Vorhaben der Landesregierung diskutieren und eigene Forderungen erarbeiten. Auf Basis dessen Resolution schreiben und überlegen wie wir gemeinsam Vorangehen können. LANG
AK 3 Hörsaal 5H Lehre und AI Niklas (UHH) Studienreform IT Notwendig: Keine, Optimal: Antrag und Protokoll aus Berlin gelesen Erfahrungsaustausch und ggf. Reso Deutlich vor Poster, weil ggf. Reso
AK 3 25.22.U1.55 SHK und studentische Tarifverträge Christian (Marburg) und Anton (Köln) Bafög Studienfinanzierung keine
AK 3 25.22.U1.33 Ziele der ZaPF Jakob (Alte Säcke) Zukunft der ZaPF keine Sammeln, was neue ZaPFika von der ZaPF wollen möglichst wenig erfahrene ZaPFika LANG
AK 3 Hörsaal 5G Machtmissbrauch an Unis Steph (HUB) Austausch nein Austausch über Machtmissbrauch an Universitäten
AK 4 Hörsaal 5H Austausch AK Jakob (Alter Sack) Austausch keine Austausch über Herausforderungen und Best-Practices LANG
AK 4 25.22.U1.34 AK Lehrkräftemangel 2.0 Antonia Lehramt keine Reaktion auf die Resolution und neue Erfahrungen/Erkenntnisse nicht zeitgleich mit anderen Lehramts-AKs lang
AK 4 25.22.U1.33 Studienfinanzierung Christian (Marburg), Freddy, Vale (Köln) Bafög Studienfinanzierung keine
AK 4 Hörsaal 5G Austausch Leistungskultur Samuel (Hamburg), Felicia (Göttingen) Psychische Gesundheit, Austausch nö Austausch über Probleme und Lösungsansätze MITTEL
AK 4 25.22.U1.52 Der Cinderella Komplex Daniela (ehemals FFM) Gleichstellung keine Feminismus Diskussion an Hand von Buchausschnitten MITTEL
AK 5 25.22.U1.74 AuMa (Austausch zu Marginalisierungen in der Physik) Calle (FUB), Vismaya (FUB) Austausch keine, entsprechende Erfahrungen/Gedanken Austausch und Sammeln von Erfahrungswerten zu Queer-, Antirassismus-, Frauen*-Austausch und strukturellen Problemen (und mehr) AK Slots 3, 4, 5 oder 6 MITTEL oder LANG
AK 5 25.22.U1.72 Master Prüfungen Alice (Hamburg), Emily (Darmstadt) Austausch, Master nein Austausch über Prüfungen im Master mittel
AK 5 25.22.00.72 Unterrichtskonzepte Amélie (Kiel) Austausch Lehramt Nein, richtet sich primär an LA-Studis aber jeder ist wilkommen Sich über verschiedene Formen von Physikunterricht unterhalten, Ideen für guten Unterricht miteinander teilen, Fragen stellen und beantworten MITTEL, LANG
AK 5 25.22.U1.52 Wissenschaftskooperationen Stefan, Annemarie, Bernhard (Köln) nö Reso Sonntag
AK 5 25.22.U1.34 Internationals Freddy, Michi (Köln) Hochschulpolitik, Gleichstellung ungefähr die Lage an der eigenen Uni einschätzen können Reso: Es muss sich was Ändern slot 2,5 oder 6 wegen Gast MITTEL
AK 6 25.22.U1.74 Akk.Pool PhiSch (HHU) Akkreditierung Im Pool sein oder hin möchten und Akkreditierung volständig lesen Wir ändern die Handreichungen aktualisieren Satzungsänderung. Neukommentierte MRVO
AK 6 Hörsaal 5H Semesterticket Jonathan (FFM), Kai (Gießen) Hochschulpolitik Studienfinanzierung keine Vorkenntnisse aber gerne Unis wo gerade akut der Kampf um das Semesterticket geführt wird Positionierung/Reso zum Semesterticket als Solidarmodell, welches an vielen Unis gerade droht gekündigt zu werden bzw. schon gekündigt wurde Slot ab Sonntag, am liebsten 5 oder 6 Mittel
AK 6 25.22.U1.52 Mehr Leben an der Uni Philipp, Freddy, Vale (Köln) Hochschulpolitik kleine optionale Vorbereitung ist verlinkt Studentische Begegnungsorte sterben aktuell aus, das gilt nicht nur für Arbeitsplätze sondern auch für alles andere: Cafes/Bars/Kulturräume usw. Wir müssen dringend etwas gegen diese Politik der Unis tun! Ziel Reso egal
AK 6 Hörsaal 5G Physikstudium: Wofür? Stefan, Annemarie (Köln), Barbara (Innsbruck), Amr (Berlin)? Studienreformforum Was sind Ziel, Bildungsgehalt und gesellschaftliche Relevanz des Physikstudiums Diskussion des neuen Call for Papers des SreFoFo + Wer hat Ideen? nicht am Samstag egal
AK 6 25.22.00.81 Studierendenschafts- und Fachschaftsfinanzen Samuel (Jena) Kenntnisse über das Finanzsystem von Fachschaft und Studierendenschaft Austausch über die bestehenden Systeme, Diskussion von Vor- und Nachteilen, Sammlung guter Umsetzungen LANG, MITTEL
AK 7 25.22.00.28 NFDI Hannah (Bonn) NFDI JA Die Nationale Forschungsdaten Infrastruktur vorstellen, Ideen für Anwendung usw im Studium einzuholen
AK 7 25.22.U1.33 Mitgliederversammlung des ZaPF e.V. Peter Steinmüller, Niklas ZaPF e.V. keine Eine Mitgliederversammlung durchführen Möglichst Montag KURZ
AK 7 25.22.U1.55 Workloadanalysen Steph (HUB) Austausch nein Austausch über bereits durchgeführte bzw geplante Workloadanalysen
AK 7 25.22.02.81 Erfahrungsaustausch Berufungskommission Christian (Mainz) Austausch ja und nein Austausch über Berufungskommissionen, Was kann man fragen (Überarbeitung Fragenkatalog), allg. Verhaltensweisen, Worst Case Szenario KURZ bis MITTEL
AK 7 25.12.02.55 Verfahren der MeTaFa Resos StAPF, Vicky, Peter Steinmüller MeTaFa Austausch nö Erarbeiten wie Resos über die MeTaFa zeitnahe und mit direkter Beteiligung der BuFaTas entstehen können Nicht mit: Wie kann ich mich einbringen? Und Email AK MITTEL AK 8 25.22.02.81 Outsourcing Freddy, Philipp (Köln) Soziales Alle Kritische Auseinandersetzung mit Outsourcing-Strategien der Hochschulen + ggf. Reso gegen Outsourcing egal
AK 8 25.12.02.33 Evaluation und Lehrqualität Simon (Uni Kiel / IPN) Evaluation Bringt gerne einen "typischen" Evaluationsbogen von euch mit. Für motivierte gibt es auch Literatur im Wiki. Es soll darum gehen, wie Evaluationen und Evaluationsfragebögen gestaltet werden können, um die Lehrqualität möglichst objektiv und vergleichbar bewerten zu können Kurz - Mittel
AK 8 25.33.00.61 Rote Fäden der Studienreform Stefan, ?? (Köln) Studienreformforum Diskussion von Ideen, Plänen und Erfahrungen zur Studienreform Austausch und Ideenfindung nicht am Samstag egal
AK 8 25.12.02.55 Social Media Simon (JLU) Austausch nein Austausch über Social Media Content für Fachschaften kurz oder mittel
AK 8 25.22.00.28 Fachschaften und jDPG Jan (jDPG) Austausch KommGrem nein Austausch über Möglichkeiten für lokale Zusammenarbeit von Fachschaften und jDPG KURZ
AK 8 25.22.U1.55 Awarenesskonzepte Steph (HUB) Austausch Offenheit Diskussion und Austausch
AK Studieninhalte, Reihenfolge und Lehrkonzept im B.Sc. Physik zusammen mit Rote Fäden der Studienreform Gwynne (TUB) Austausch euren Studienverlauf(splan) Austausch über die Inhalte des Physikstudiums und wie man sie vermittelt kurz, mittel
AK 9 25.22.U1.55 WissZeitVG Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) Hochschulpolitik ja Austausch über WissZeitVG mit Fokus auf Personalstrukturen/Arbeitsrecht nur am Montag LANG (oder zwei kurze Slots)
AK 9 25.12.02.55 Du kannst das Jakob (Alte Säcke) Zukunft der ZaPF HowTo Erfahrung ist nützlich, aber nicht notwendig Hilfetexte für kommende ZaPFen optimieren LANG
AK 9 25.22.U1.33 Geschichte der Verfassten Studschaft ReLoaded Stefan, Vale (Köln) Fachschaftsarbeit, Hochschulpolitik keine Lang
AK 9 25.22.00.28 Cheatsheet Plenum Konrad (Mainz) GO und Satzung Nachwuchs Notwendig: Plenumserfahrung (nicht notwendigerweise ZaPF-Plena!),
Optimal: Geschäftsordnung der ZaPF gelesen haben		 Erstellen eines übersichtlichen "Cheatsheets" für ZaPF-Plena LANG
AK 9 25.12.02.33 Wiki-Pflege Tobi(D) ZaPFWiki IT Sicherung Wiki-Code lesen können Wir räumen im Wiki auf. Arbeits-AK mit viel Hilfsbedarf MITTEL, LANG

Workshops

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie Anforderungen und zeitl. Einschränkungen
AK0 Beispielhausen WS Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPF Wiki
AK 1 25.22.U1.52 Verständliches Schreiben Antonia HowTo nicht zeigleich mit einem meiner anderen AKs; mittel oder lang
AK 6 25.22.U1.75 Safe Spaces AG Entstigmatisierung des PsyFaKo e.V. Mental Health 1,5 Std. Slot / Beide Mental Health AKs an einem Tag, gerne am Sonntag
AK 5 Hörsaal 5H Stressbewältigung im Studium AG Entstigmatisierung des PsyFaKo e.V. Mental Health 1,5 Std. Slot / Beide Mental Health AKs an einem Tag, gerne am Sonntag
AK 2 25.22.00.81 Body Health Kooperation TK Mental Health 1,5 Std. Slot
AK 3 25.22.U1.52 WS Einführung Akkreditierung Daniela (Ehemals FFM), Andy (ehemals Würzburg), PhiSch (HHU) Akkreditierung Keine Grundsätze der Akkreditierung vermitteln und ZaPFika von Pool-Arbeit überzeugen LANG

Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft

AK-Slot Raum Thema Verantwortung Kategorie Anforderungen und zeitl. Einschränkungen
BU0 Beispielhausen AK Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPF Wiki
How-To-Kuschel-AK Evaluation Antonia HowTo kurz
Evaluation und Lehrqualität - Fragebogen entwickeln Simon (Uni Kiel / IPN) Evaluation
FS Freundschaften Teresa und Ruben FS-Freunschaft
Montag vor Party? AnPhy-Prüfungszimmer AK Selbstberichtsbewertung Tobi(D) Selbstberichte gelesen haben - denn wir ermitteln Gewinnende
Nach dem Anfangsplenum noch ungeklärt Nägel lackieren Samuel (Hamburg) bringt möglichst Nagellack mit
TBD TBD Teeaustausch Niklas (Hamburg) Tee mitbringen :)

Hilfe

Um einen Arbeitskreis Anzulegen, füge bitte einen Link zu der noch nicht existierenden Seite entsprechend der folgenden Namenskonvention in die Tabelle ein. 

[[WiSe23_AK_Beispiel]]   ODER
[[WiSe23_AK_Beispiel | AK Beispiel mit anderer Bezeichnung]]

Ergebnis:

Danach füge bitte die Protokollvorlage auf deiner neuen Seite ein. Diese soll dir behilflich eine gute AK-Beschreibung zu machen, damit auch Menschen zu deinem AK kommen. Man bindet sie auf deiner neuen AK-Seite ein, indem man den Befehl 

{{Subst:Protokoll|Semester=WiSe23}}

nutzt und die Seite einmal abspeichert. Danach kann die AK-Beschreibung und andere Details bearbeitet werden.

Das Einbinden dieser Seite führt dazu, dass die in Vorlage:Protokoll definierte Vorlage so auf deine AK-Seite angewendet wird, dass bestimmte Dinge, wie die Zuordnung zur aktuellen ZaPF, automatisch eingepflegt werden.


Wenn du auf der Wiki-Seite der Arbeitskreises die Zeichenfolge [[Kategorie:AK-Protokolle]] schreibst, wird er der Kategorie AK-Protokolle zugeordnet. Das solltest du auf jeden Fall machen (einfach ganz am Ende der Seite einfügen). Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (KaOS oder Kategorien-Liste). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([1]).

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