WiSe22 Arbeitskreise: Unterschied zwischen den Versionen

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| AK ||  || [[WiSe22_Unis_in_der_Energiekrise|Unis in der Energiekrise "Vales Heizungs-AK"]] || Vale (Köln), Annemarie? (Köln) ||  || keine || Reso ||3
| AK ||  || [[WiSe22_Unis_in_der_Energiekrise|Unis in der Energiekrise "Vales Heizungs-AK"]] || Vale (Köln), Annemarie? (Köln) ||  || keine || Reso ||3
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| AK ||  || [[WiSe22_Geschichte_der_Studierendenschaft|Geschichte der verfassten Studierendenschaften, insbesondere der Fachschaften und des (allgemein-/hochschulpolitischen-)Mandats]] || Vale (Köln), Stefan (Köln), Anton (Köln), Annemarie? (Köln) ||  || keine || keine ||3
| AK ||  || [[WiSe22_Geschichte_der_Studierendenschaft|Einführung in und Diskussion über die Geschichte der verfassten Studierendenschaften, insbesondere der Fachschaften und des (allgemein-/hochschulpolitischen-)Mandats]] || Vale (Köln), Stefan (Köln), Anton (Köln), Annemarie? (Köln) ||  || keine || keine ||3
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| AK 4 ||  || [[WiSe22_CHE|CHE Ranking]] || [[Benutzer:Felicia.eimermacher_(ZaPF-Auth)|Felicia (Göttingen)]] ||[[:Kategorie:CHE|CHE]]|| keine || Vorbereitung/Ziele für den Fachbeirat ||1
| AK 4 ||  || [[WiSe22_CHE|CHE Ranking]] || [[Benutzer:Felicia.eimermacher_(ZaPF-Auth)|Felicia (Göttingen)]] ||[[:Kategorie:CHE|CHE]]|| keine || Vorbereitung/Ziele für den Fachbeirat ||1

Version vom 10. November 2022, 00:57 Uhr

Arbeitskreise

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie Vorkenntnisse, wichtig? Ziel des AK LB¹
AK0 Raum AK Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPFWiki Braucht man Vorwissen? Ziele des AKs?
AK Studiendauer und Workload Felicia (Göttingen) und Samuel (jDPG) Psychische Gesundheit keine tba 1
AK LGBT+ in der Uni und in Fachschaften Svenja (Bonn) ein bisschen Ahnung zu LGBT+ wäre hilfreich Handreichung an FSen 7
AK Austausch zur Evaluation der Lehre Svenja (Bonn) Überblick über Evaluation in eurer FS Austausch 7
AK AK ZaPF Orga Dokumentation Daniela Tobi(D) keine Überlegungen zu einem geeigneten Medium zur Hilfe bei der ZaPF Orga 5
AK Zukunft von digitaler und hybrider Lehre – was können wir aus der Corona Le(h)re mitnehmen? Felicia (Göttingen) und Samuel (jDPG) keine Input für die KFP 1
AK Novelle Wissenschaftszeitvertragsgesetz Opa und Gabriel (TU Chemnitz) Hochschulpolitik ein klein wenig einlesen Reso 4
AK Austausch AK Max (Würzburg, StAPF) Austausch keine Austausch über Herausforderungen und Best-Practices 2
AK AK Zukunft der ZaPF Karola (Alumni) jain Zeitplan / Plenum 6
AK Datenkompetenzen in der Hochschullehre Janice (Münster) und Philipp NFDI keine NFDI 1
AK Qualitätsicherung bei Verträgen von Tutorierenden Paul (Freiburg) Austausch siehe Artikel Austausch ggf. Positionspapier 2
AK: Samstag Der StAPF stellt sich vor StAPF StAPF keine Überblick über die Arbeit des StAPF schaffen 2
AK AK Studienführer Mo Studienführer Nein, aber Kenntnis der eigenen Stadt, Hochschule und des Studiengangs helfen. Bitte wenn möglich 1 Teilnehmika pro Fachschaft mit Laptop Aktualisierung der eigenen Seite im Studienführer Physik 5
AK AK Selbstberichtsbewertung Tobi(D) Selbstberichte Selbstberichte gelesen haben wir ermitteln Gewinnende 6
AK AK Altklausurendatenbank Philipp (Innsbruck) IT keine Ideen und Möglichkeiten, digitale Altklausurendatenbanken in euren Fachschaften anzulegen 4
AK Lehramtsaustausch AK Austausch keine Austausch über Herausforderungen und Best-Practices 7
AK AK TOPF Mo, Daniela TOPF,IT keine Vorstellung der Struktur und Änderungen 5
AK Alte Säcke Tobi(D) Man muss mindestens auf einer ZaPF gewesen sein (Hamburg Zählt) Wir vernetzen uns und planen Bademäntel 6
AK Fachschaften und jDPG Janice (Münster) und Samuel (jDPG) jDPG keine Austausch 1
AK Arbeit des Ersti-Referats Henry (Uni Bonn) idealerweise Mal an was mitgearbeitet haben Austausch 4
AK Fachschaftspatenschaften AK Fachschaftspatenschaften keine 2
AK Orgaaustausch AK Hanna Lina (Göttingen) Austausch keine Austausch über Herausforderungen und Best-Practices 5
AK Wiki-Pflege Tobi(D) IT Wiki-Code lesen können Wir räumen im Wiki auf 6
AK KomGrem KomGrem keine Vorstellung des KomGrems und dessen Projekten 1
AK Praktikum Bruno (DD) Aktiv studieren oder sonstwie im Stoff stehen Austausch, evtl. Erarbeitung von höheren pädagogischen Zielen 4
AK AK Fachschaftsfreundschaften Karola (Alumni), Tobi(D) Fachschaftsfreundschaften keine Wir feiern, dass es auch Privaten Austausch zwischen Fachschaften gibt 6
AK Satzung des ZaPF e.V. Björn (ehem. RWTH), Jörg (FUB) Satzung des ZaPF e.V. 8
AK Global Peace Dividend Stefan (Köln), Annemarie? (Köln) keine Reso 3
AK Queere Physik-Utopien Calle (FUB), Miki (FUB), Vismaya (FUB) keine Austausch und Diskussion, Ziele formulieren 7
AK Wissenschaftliche Kooperationen Köln keine Reso 3
AK Rote Fäden der Studienreform Köln, Manu (Köln 100) keine krine 3
AK (Organisations-)Struktur des Lehramtsstudiums Stefan (Köln), Anton (Köln) keine Positionspapier? 3
AK Unis in der Energiekrise "Vales Heizungs-AK" Vale (Köln), Annemarie? (Köln) keine Reso 3
AK Einführung in und Diskussion über die Geschichte der verfassten Studierendenschaften, insbesondere der Fachschaften und des (allgemein-/hochschulpolitischen-)Mandats Vale (Köln), Stefan (Köln), Anton (Köln), Annemarie? (Köln) keine keine 3
AK 4 CHE Ranking Felicia (Göttingen) CHE keine Vorbereitung/Ziele für den Fachbeirat 1
AK Kompetenzorientierter Physikstudiengang Philipp (Alumni) keine Definition von Qualifikationszielen für Ba und Ma Physik 2
AK5 oder AK6 (externer Gast) Mental Health: Nachteilsausgleich bei psychischen Erkrankungen Philipp (Alumni) Psychische Gesundheit keine Input zur rechtlichen Lage und Informationsmöglichkeiten vor Ort 2
AK Umgang von Fachschaften mit diskriminierenden Personen (in der Fachschafft und darüber hinaus Xaver (UniWien), Svenja (UniWien) Austausch keine nötig, Erfahrungsaustausch aber sehr willkommen keine 8
AK Neurodivergenz Xaver (UniWien), Svenja (UniWien) Austausch keine nötig, Erfahrungsaustausch aber sehr willkommen keine 8
AK 4 Lehramtsumfrage Samuel (jDPG), Andreas (jDPG) Lehramt, jDPG Interesse am Lehramtsstudium Vorstellung der ersten Ergebnisse, Diskussion über das weitere Vorgehen 1
AK AK Opa erzählt vom Krieg Opa nein Wie war das Diplom? 8
AK Frauenaustausch Charlotte (Bayreuth) Austausch, Studienreform-Forum keine 8
AK Klausurversuchsbeschränkungen: Lokale Arbeit Stefan (Köln), Amr (HUB) Austausch , Studienreform-Forum Wie sind die Bemühungen an der Uni, KVB abzuschaffen? Gegenseitige Unterstützung 3
AK Reibung der Hochschulbilder Amr (HUB), Stefan (Köln) Studienreform-Forum nein Werkzeug für Diskussionen (auch andere AKs) basteln 3
AK Code of Conduct Steph (HUB), Karola (Alumni) Austausch nein Diskussion 9
AK AK Frauenfoerderung Magdalena (Düsseldorf), Steph (HUB) nein, Wissen über Frauenförderungsprojekte der Fachschaft/Fakultät/Uni oder des Instituts/Fachbereichs wären sinnvoll Best Practice Handbuch aus dem Protokoll über Frauenförderungsprojekte; Hier werden keine Grundsatzdiskussionen geführt! 9
AK 3 Nachteilsausgleich Felicia (Göttingen) Barrierefreiheit keine vllt. PosPa/Reso; Input für die KFP 1
AK 3 Englisch im Physikstudium Samuel (jDPG) Curriculum,Bachelor/Master keine vllt. PosPa; Input für die KFP 1
AK Weltpolitik Opa, Daniela Austausch keine Grundsatzdiskussion 4
AK Nachhaltigkeit im Physik Studium Katrin (TUM), Charlotte (Bayreuth) Nachhaltigkeit keine Austausch, Konzept, ggf. Reso 8

¹ LB= Leseblock im Anfangsplenum - Kann sich bis zum Beginn des Anfangsplenums Ändern, wird von der Redeleitung eingetragen

Workshops

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie LB¹
AK Beispielhausen WS Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPF Wiki
AK WS Einführung Akkreditierung Daniela (ehemals FFM), Andy (ehemals Würzburg), Niklas (UHH) Akkreditierung 5
AK 2 nicht HS Massageworkshop Bruno (Hamburg) 4
AK Gremienworkshop Tobi (D), Daniela (Ehem FFM) Gremien-Workshop 6
AK wissenschaftliches Praesentieren Vicky (ehemals Potsdam&Karlsruhe) 7
AK wissenschaftliches Schreiben Vicky (ehemals Potsdam&Karlsruhe) 7

¹ LB= Leseblock im Anfangsplenum - Kann sich bis zum Beginn des Anfangsplenms Ändern

Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft

AK-Slot Raum Thema Verantwortung Kategorie LB
BU0 Beispielhausen AK Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPF Wiki
AK Frühstücksbereich oder so Plenums Bingo aktualisieren Peter (Alumni) IT 7
"Exkursion" (HowTo-)Karnevals-AK Karneval feiern + Hintergrund FS Physik Köln 3
Die Satzung, die Geschäftsordnung und du Björn (ehem. RWTH), Jörg (FUB) 8

¹ LB= Leseblock im Anfangsplenum - Kann sich bis zum Beginn des Anfangsplenms Ändern

Hilfe

Um einen Arbeitskreis Anzulegen, füge bitte einen Link zu der noch nicht existierenden Seite entsprechend der folgenden Namenskonvention in die Tabelle ein.

[[WiSe22_AK_Beispiel]]   ODER
[[WiSe22_AK_Beispiel | AK Beispiel mit anderer Bezeichnung]]

Ergebnis:

Danach füge bitte die Protokollvorlage auf deiner neuen Seite ein. Diese soll dir behilflich eine gute AK-Beschreibung zu machen, damit auch Menschen zu deinem AK kommen. Man bindet sie auf deiner neuen AK-Seite ein, indem man den Befehl

{{Subst:Protokoll|Semester=WiSe22}}

nutzt und die Seite einmal abspeichert. Danach kann die AK-Beschreibung und andere Details bearbeitet werden.

Das Einbinden dieser Seite führt dazu, dass die in Vorlage:Protokoll definierte Vorlage so auf deine AK-Seite angewendet wird, dass bestimmte Dinge, wie die Zuordnung zur aktuellen ZaPF, automatisch eingepflegt werden.


Wenn du auf der Wiki-Seite der Arbeitskreises die Zeichenfolge [[Kategorie:AK-Protokolle]] schreibst, wird er der Kategorie AK-Protokolle zugeordnet. Das solltest du auf jeden Fall machen (einfach ganz am Ende der Seite einfügen). Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (KaOS oder Kategorien-Liste). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([1]).