SoSe21 Arbeitskreise

Aus ZaPFWiki

Hier könnten Ihre ZaPF-AKs stehen! Tragt eure Arbeitskreise nach Möglichkeit ein, bevor die ZaPF los geht.

In der Spalte "AK-Slot" könnt ihr gerne eure Präferenzen dafür, wann euer AK stattfinden soll, eintragen!

Arbeitskreise

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie Vorkenntnisse, wichtig? Ziel des AK
AK1 Beispielhausen AK Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPFWiki Braucht man Vorwissen? Ziele des AKs?
BU 5 Greifswald, OG 1, Raum 6 Mitgliederversammlung ZaPF e.V. Peter (Alumni) ZaPF e.V. nein -
AK 9 4/5 Greifswald, EG, Raum 2 AK Klafki für die Hochschule Amr (HU Berlin), Stefan (Köln) Studienreformforum Nein. Von der Schuldidaktik für die Hochschuldidaktik lernen. Diesmal: Klafki
AK 7 Greifswald, OG 1, Raum 14 AK Orga-Austausch Andy (Würzburg) Orga-Doku Nein. Austausch und Nerven beruhigen und Corona haten
BU 5 (nach der Mitgliederversammlung) Greifswald, OG 1, Raum 6 Selbstberichtsbewertung Tobi (DUS) Selbstberichte Selbstberichte gelesen haben Ne Gewinnerliste
AK 9 Greifswald, EG, Raum 2 Open Source an Universitäten Tobi (DUS) IT Randale (aka: Positionspapier oder Resolution)
BU 1 Rostock, EG, Raum 4 Open Source Bildungsplattformen Tobi (DUS) IT Wer will, kann die Petition schon mal lesen Mitzzeichnung einer Petition
AK 6 Greifswald, EG, Raum 2 Datenschutz Videokonferenzsysteme Tobi (DUS) IT Resolution gelesen haben ist oft hilfreich Mitzzeichnung einer Petition
AK 10 Rostock, OG 1, Raum 10 Wiki Pflege Tobi (DUS) IT, Ergebnissicherung Wiki-Account Ein noch schöneres ZaPF-Wiki
AK 8 Rostock, EG, Raum 3 AK Austausch Austausch Fragen eintragen, Fragen Lesen Informationen
AK 5 Rostock, OG 1, Raum 10 AK Studiengang-Diagramm Erstellung Stefan (Köln), Daniela (ehemals Frankfurt) Studienreformforum Nein Testen des neuen Tools, Erstellen von Studiengang-Diagramm des eigenen Studiengangs
AK 3 Rostock, OG 2, Raum 5 AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit Fabs Internationales Nein Einführung in das Thema Mobilität und Durchlässigkeit, Anrechnung und Anerkennung und verbundene Probleme
AK 9 3/4 Rostock, OG 1, Raum 2 AK Gemeinsames PosPa zu Mobilität und Durchlässigkeit Fabs Internationales Wünschenswert: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit, Grundkenntnisse der Akkreditierung / Qualitätssicherung Behandeln von einem gemeinsamen Positionspapier mit anderen BuFaTas
AK 9 3/4 Rostock, OG 2, Raum 2 AK NFDI Philipp (Alumni) NFDI Hilft, aber nicht zwingend Update des Positionspapiers aus Freiburg, Session bei der DPG-Jahrestagung 2021, Text für NFDI4Phys-Homepage, Meinungsaustausch
BU 4 Rostock, EG, Raum 2 AK Wissenschaftliche Kariere Philipp (Alumni) Post-Studiales, Promotion PP der DFG und Templiner Manifest Diskussion mit Andreas Keller (GEW), Promovierendennetzwerke, AG youLeaP, jDPG; Notizen für gemeinsames PP
AK 3 Rostock, OG 1, Raum 3 AK Wissenschaft und Gesellschaft Philipp (Alumni) Ethik Nein; baut auf Ethik-AKs und einzelnen Diskussionssträngen des Srefofum auf PP/Reso zur gesellschaftlichen Rolle von Wissenschaft und Wissenschaftler:innen. "Fachidiotie vs. Persönlichkeitsentwicklung im Studium"
AK 7 Rostock, OG 2, Raum 5 AK Mental Health Umfrage Philipp (Alumni) Psychische Gesundheit Nein Kommentare zum Entwurf der PsyFaKo, etc.
AK 5 Rostock, OG 2, Raum 5 AK Fachschafts-Veranstaltungen Andy (Würzburg) FS-Veranstaltungen Nein. Austausch und offene Diskussion
AK 14 Rostock, EG, Raum 5 AK BaMa-Umfrage Felicia (Göttingen) BaMa-Umfrage Nein Auswertung anschauen und nächste Umfragen planen
AK 11 Greifswald, EG, Raum 2 MeTaFa Vicky (Alumni) MeTaFa nein Was machen andere BuFaTa und wie kann man zusammenarbeiten?
BU 2 Greifswald, EG, Raum 2 AK Nachhaltigkeit Katrin (TUM), Daniel (TUM) Nachhaltigkeit Nein, aber falls vorhanden: bitte kommen und eine Slide mit euren Erfahrungen vostellen Überblick zusammentragen: Wie wird Nachhaltigkeit in Fachschaften behandelt? Voneinander lernen: FS-Nachwuchs durch Umweltthemen! Brainstorming für zukünftiges Positionspapier / Reso
AK 2 Rostock, EG, Raum 5 AK Lehramtsumfrage KFP Sebbo (Heidelberg) Lehramt [1] Nur ansehen, nicht ausfüllen. Außer, du studierst auf Lehramt. Ist aber nicht zwingend notwendig, sich das für den AK angesehen zu haben. Ideen und Fragen an die Auswertung sammeln. Was wollen wir mit den Daten machen?
AK 1 Rostock, EG, Raum 4 AK Fachschaften und jDPG Janice (Münster), Samuel (Jena) jDPG Nein Austausch und offene Diskussion
AK 9 4/5 Rostock, EG, Raum 4 AK Der StAPF stellt sich vor StAPF StAPF Nein Präsentation zur StAPF-Arbeit und Fragerunde
AK 4 Rostock, OG 1, Raum 10 AK Fachschaftsnachwuchs Laura (Würzburg), Tim (Würzburg) Nachwuchs Nein Austausch und Diskussion
AK 13 Rostock, OG 1, Raum 3 Angemessene Prüfungsformate & Programmieren Manu (Uni Wien) Studienreformforum Nein Austausch und Diskussion
AK 11 Rostock, OG 2, Raum 2 Hybride Lehre Manu (Uni Wien) & Amr (HUB) Studienreformforum Nein Austausch und Positionsfindung
AK 12 Greifswald, EG, Raum 1 AK Bayerische Hochschulgesetznovelle Andy (Würzburg) Hochschulpolitik Resolution aus Garching & Protokoll des letzten AKs lesen schadet nicht Gesetzesentwurf analysieren und weiteres Vorgehen planen
BU 3 Rostock, EG, Raum 4 AK Fachschafts-Freundschaften Andy (Würzburg), Tobi (DUS) FS-Freundschaft Nein Freundschaften pflegen und Bier trinken
BU 1 Greifswald, EG, Raum 1 AK Handreichung zu Mental Health tbd Ethik und Soziales Nein Weiterarbeit an einer Handreichung für Fachschaften - welchen Beitrag können studentische Strukturen leisten?
AK 12 Rostock, OG 2, Raum 5 AK Studienführer 2.0 Vicky Studienführer Nein Weiterarbeit am Studienführer 2.0.
BU 2 Rostock, OG 2, Raum 5 AK Wissenschaftsrecht Opa, Gabriel (Chemnitz) Hochschulpolitik nein mit Opa Geschichte erleben und ein Urteil verstehen
AK 6 Rostock, OG 1, Raum 3 AK KommGrem Kommunikationsgremium KommGrem Nein Präsentation zur KommGrem-Arbeit und Fragerunde
AK 13 Rostock, EG, Raum 4 AK Lost Generation tbd Nein Austausch und Diskussion
AK 4 Greifswald, EG, Raum 2 AK Ad Personam Professur und Anforderungen an Professuren Paul (Köln) Berufungen Nein, aber ist ein Folge AK von AK Seltsame Professuren (Jülicher Modell, Humboldt-Professur, etc) evtl. Positionspapier
AK 14 Greifswald, EG, Raum 2 AK Austausch Lehramt Leon Austausch Nein Austausch zu Lehramtsthemen
AK 2 Rostock, OG 1, Raum 2 AK Evaluation der Lehre Jules (Hamburg), Markus (Hamburg) Evaluation Nein, idealerweise Ahnung von der Evalu am eigenen Fachbereich Austausch über die Evaluation der Lehrveranstaltungen, insbesondere positive und negative Konsequenzen für die Lehrenden
AK 10 Rostock, OG 2, Raum 5 Forschungsorientierte Lehre Amr (HUB) Studienreformforum Nein Austausch und Diskussion
BU 3 Rostock, OG 2, Raum 5 Atomwaffen, das Recht des Stärkeren und was wir dagegen in der Hand haben Christos (ehemals Köln), Stefan (Köln) Nein Diskussion, je nachdem, was dabei herauskommt
AK 9 Rostock, EG, Raum 4 AK BAföG Peter (Alumni) BAföG Nicht notwendig Beschäftigung mit der 50 BAföG Kampanie des fzs
AK 10 Greifswald, EG, Raum 1 AK Evaluation der MRVO Philipp (Alumni) Akkreditierung Nein Themensammlung zur Evaluation der MRVO

Workshops

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie
AK 1 Greifswald, EG, Raum 1 WS Einführung in die Akkreditierung tbd Akkreditierung
AK 12 Greifswald, EG, Raum 2 Awareness-Spiel Hannah (Alumni) & Amr (HUB) -

Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft

AK-Slot Raum Thema Verantwortliche/r Kategorie
BU1 Beispielhausen AK Beispiel BeispielUser Kategorie aus dem ZaPF Wiki
Verfügbarkeit der meisten Interessenten Freie Diskussion über berufliche (Nicht-)Perspektiven in der Forschung Katrin (TUM) Post-Studiales
AK Austausch mit Promovierendennetzwerken Vicky, Philipp
17.5. 19-21 Uhr (sprich Backup 2) bbb Raum von Tobi (link im Forum) Origami Tobi (DUS) Die ZaPF besucht den Origami-Kurs der HHU
Vicky-AK Vicky (KIT/UP/MPI/Alumna) Alternative zu einem Wiki-AK, Inhalt nach Interesse der Teilnehmer
Wenn es passt BBB-Raum von Alpaka (Alpaka fragen) Philosophieren über das physikalische Weltbild Alpaka (CERN/Göttingen/Alumnus)
18.05. ab 21 Uhr AK QV-Mittel NRW Janice (Münster)

Hilfe

Du kannst für deinen Arbeitskreis direkt den Link zu einer Wiki-Seite anlegen:

[[SoSe21_AK_Beispiel]]   ODER
[[SoSe21_AK_Beispiel | AK Beispiel mit anderer Bezeichnung]]

Ergebnis:


Um die Protokollvorlage einzubinden, kann man die Vorlage:Protokoll nutzen. Man bindet sie auf deiner neuen AK-Seite ein, indem man den Befehl

{{Subst:Protokoll|Semester=SoSe21}}

nutzt und die Seite einmal abspeichert. Danach kann die AK-Beschreibung und andere Details bearbeitet werden. Am Ende fügt man den AK in die Übersicht oben ein, indem man die Tabelle durch eine Zeile der folgenden Form ergänzt:

|-
|  ||  || [[SoSe21_AK_<AK Name>|AK <AK Name>]] || <Name des AK-Verantwortlichen> || <Ja/Nein, ob man ein Protokoll braucht> || <Braucht man Vorwissen?> || <Ziele des AKs?>


Wenn du auf der Wiki-Seite der Arbeitskreises die Zeichenfolge [[Kategorie:AK-Protokolle]] schreibst, wird er der Kategorie AK-Protokolle zugeordnet. Das solltest du auf jeden Fall machen (einfach ganz am Ende der Seite einfügen). Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (KaOS oder Kategorien-Liste). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([2]).