AK-Slot |
Raum |
Thema |
Verantwortliche/r |
Kategorie |
Vorkenntnisse, wichtig? |
Ziel des AK |
Anforderungen und zeitl. Einschränkungen
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AK0 |
Beispielhausen |
AK Beispiel |
BeispielUser |
Kategorie aus dem ZaPF Wiki |
Vorkenntnisse Ja/Nein |
Ziel des AKs |
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NFDI |
Hannah (Bonn) |
NFDI |
Nein |
NFDI Vorstellen, über den Rolle der ZaPF in Forschungsdaten-Management austauschen, Ideen sammeln |
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Sprachkenntnisse als Zulassungsvoraussetzung |
Andy (Alumnus) |
Prä-Studiales |
Nein, aber Beispiele sind gern gesehen |
Konzept "Sprachvoraussetzung" im Detail durcharbeiten, Austausch über Konzepte |
Nur Montags möglich, reise Sonntag erst an
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Orga Kompendium |
Andy (Alumnus), Daniela (Alumnus), Max (Alumnus), Jörg (Siegen), Tobi(D) |
HowTo Orga-Doku |
Nein. Den Ist-Stand des Orga-Kompendiums anschauen wäre sicher Hilfreich |
Ein noch Besseres Orga Kompendium |
Eher So oder besser Mo
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Wiki-Pflege |
Tobi(D) |
ZaPFWiki IT Sicherung |
Wiki-Code lesen können |
Wir räumen im Wiki auf. Arbeits-AK mit viel Hilfsbedarf |
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WissZeitVG |
Vicky, Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) |
Hochschulpolitik |
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Geschichte des WissZeitVG, dessen Novellierung und Anekdotensammlung |
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Personalstrukturen in der Wissenschaft |
Vicky, Opa (Alumnus), Jörg (FUB), Sophie (UzK) |
Hochschulpolitik |
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Diskussion zu möglichen Personalstrukturen in der Wissenschaft, möglichst Erstellung eines Positionspapiers |
möglichst nach WissZeitVG
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Was geht eigentlich bei den anderen BuFaTa? |
StAPF |
MeTaFa |
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Diskussion zu den aktuellen Themen und Resolutionen der anderen BuFaTa; Diskussion über Anschluss an Resos |
möglichst früh, weil man sich ggf. noch an Resos anschließen kann
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Mitgliederversammlung des ZaPF e.V. |
Vorstand ZaPF e.V. |
ZaPF e.V. |
keine |
Wir machen eine Mitgliederversammlung |
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Internationale Studierende in den FS(R)en |
Moritz (UHH) |
International |
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Diskussion von Möglichkeiten, Internationale Studierende in die FS zu holen |
nicht vor Sonntag
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Wissenweitergabe in FSRen |
Alice (UHH) |
Nachwuchs |
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Austausch darüber wie Wissen von langjährigen Mitgliedern an neulinge in FSRen weitergegeben wird/werden kann |
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Zentrale Klausurdatenbanken |
Raja(Jena), Samuel(Hamburg/KomGrem) |
Prüfungen |
Nein |
Austausch über die Einrichtung von Klausurdatenbanken von Seiten der Studis und des Fachbereichs |
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Leistungskultur |
Felicia(KomGrem), Samuel(Hamburg/KomGrem) |
Psychische Gesundheit |
Nein |
Ideen zur Verbesserung der Leistungskultur in einem Dokument zusammentragen |
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Rechtliche Stuktur der ZaPF und des e.V. |
Vorstand ZaPF e.V., Tobi (D) |
ZaPF e.V. |
Kenntnisse von Satzungen. Möglichst Interesse an Vereinsrecht |
Erkundung von rechtlichen Strukturen |
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Awarenesskonzepte in Fachschaften |
Sarina (TU Braunschweig), Henry (TU Braunschweig) |
Fachschaftsarbeit, Austausch |
nein, wenn Awarenesskonzept in eigener Fachschaft vorhanden, gerne mitbringen |
Austausch über Erfahrungen mit eigenen Awarenesskonzepten, Anregungen für neue Awarenesskonzepte |
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Quantum Hype, Geopolitische Relevanz von Quantentechnologien |
Menschen us Kölle |
Physik und so |
Kein Expert*innenwissen nötig |
Diskussion, Wissen zusammen tragen, Reso wäre optimal |
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Wissenschaft von Rechts: Was bedeutet das und wie setzen wir uns dem entgegen? Wie macht man es umgekehrt besser? |
Menschen us Kölle |
Fachschaftsarbeit Hochschulpolitik |
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Diskussion, PosPa/Reso wäre optimal |
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Mehr Leben an der Uni |
Vale(Köln) |
Strucktur an der Uni |
Protokoll vom letzten mal lesen |
Diskussion, Positionspapier schreiben |
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Unsere Meinung zu Äußerungen der DPG zum Lehramtsstudium |
Antonia (Erlangen), Samuel (jDPG) |
Lehramt |
Stellungnahme der DPG lesen, ggf. Lehramtsstudie und alte AK-Protokolle lesen |
Resolution |
möglichst früh; nicht zeitgleich zu anderen Lehramts-AKs
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Bearbeitungszeit von Bachelorarbeiten |
Samuel (jDPG) |
Bachelor |
Kenntnisse zu Regelungen und Abläufen der Bachelorarbeit an der eigenen Uni |
ggf. Positionspapier |
möglichst früh
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Lehramtsaustausch |
Antonia (Erlangen) |
Lehramt |
ggf. alte Protokolle lesen |
Austausch |
nicht zeitgleich zu anderen Lehramts-AKs
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Schule und Krieg |
Antonia (Erlangen), Simon (Alumnus) |
Lehramt |
ggf. Artikel zum Thema lesen |
Austausch und ggf. Positionspapier/Reso |
nicht zeitgleich zu anderen Lehramts-AKs
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Gewinnung von Lehrkräften |
Antonia (Erlangen) |
Lehramt |
ggf. Protokolle zu Lehrkäftemangel lesen |
Austausch ggf. Positionspapier/Reso/... |
nicht zeitgleich zu anderen Lehramts-AKs
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Teambuilding |
Niklas (UHH) |
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Notwendig: Keine; Optimal: Erfahrung mit Teambuildingmaßnahmen |
Austausch und ggf. Aktivitätssammlung |
frei
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Wie kann man sich einbringen? |
StAPF, KomGrem, TOPF, e.V. |
Gremien |
Explizit keine |
Austausch über und Vorstellung der Möglichkeiten, sich in die ZaPF einzubringen |
möglichst früh
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Niveau und Workload |
Vincent (Göttingen) |
Gremien/Fachschaftsarbeit |
Nein |
Über notwendigen Workload reden und überlegen, wie man das Studium effizienter gestaltet |
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Digitale Fachschaft |
Filipe (Mainz) |
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Keine notwendig, es ist aber super wenn man Erfahrungen mit Technik hat |
Sich über Tools austauschen um Fachschaftsarbeit zu digitalisieren und zu vereinfachen |
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Durchsetzungsvermögen gegenüber der Uni |
Tim (Göttingen) |
Fachschaftsarbeit, Austausch |
Nein |
Austausch über die Beziehung zur Fakultät und Uni und was funktioniert, um sich durchzusetzen |
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Studentische Hilfskräfte / TVStud |
Anton (Köln) |
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Nein |
Stand TVStud. Wie wird die Schuldrechtliche Vereinbarung umgesetzt und wie geht es weiter. |
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Fachschaftsfinanzen |
Patrick (Mainz),Filipe (Mainz) |
Austausch |
Protokolle alter Finanz-AKs |
Austausch |
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