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- SoSe19 AK cybermobbing
- SoSe19 AK psychischeBelastung
- SoSe19 AK zur Sichtung historischer ZaPF-Unterlagen und was damit passieren soll
- SoSe19 AK Österreichisches Politikbashing
- SoSe19 Arbeitskreise
- SoSe19 BAAK
- SoSe19 Beschlüsse
- SoSe19 WS Akkreditierung
- SoSe19 WS Queer
- SoSe19 WS Sensibilisierung
- SoSe20
- SoSe20 AK Akkreditierung
- SoSe20 AK Anforderungen an psychologische Beratungsstellen
- SoSe20 AK Ansprüche an Hochschulstudium
- SoSe20 AK Austausch
- SoSe20 AK Awareness
- SoSe20 AK BAföG
- SoSe20 AK BaMa
- SoSe20 AK CHE2020 Nachbereitung
- SoSe20 AK Chancengleichheit für psychisch belastete Studierende
- SoSe20 AK Corona-Austausch
- SoSe20 AK DigitaleLehre
- SoSe20 AK Erstiarbeit
- SoSe20 AK Ethik
- SoSe20 AK Generationswechsel
- SoSe20 AK Inklusion
- SoSe20 AK Kompetenzorietierter Studiengang
- SoSe20 AK NFDI
- SoSe20 AK Nachhaltigkeits-Austausch
- SoSe20 AK Satzungsänderung zur Behebung der Not von Physikern und ZaPF
- SoSe20 AK Selbstberichtsbewertung
- SoSe20 AK Selbsthilfe zum Studium in Zeiten von Corona
- SoSe20 AK StaPF
- SoSe20 AK Studienfuehrer 20
- SoSe20 AK Studiengangsvergleich und Eintragtool
- SoSe20 AK TOPF
- SoSe20 AK Vertrauenspersonen für Fachschaftsveranstaltungen
- SoSe20 AK Wie entstehen psychische Krankheiten?
- SoSe20 AK Wikieinführung
- SoSe20 AK Zukunft des ZaPF Wikis
- SoSe20 AK social distancing als Herausforderung für die Hochschuldidaktik - Reflektion der Eskalation
- SoSe20 Arbeitskreise
- SoSe20 Arbeitskreise Veraltet
- SoSe20 Arbeitskreise digital
- SoSe20 Awareness-Spiel
- SoSe20 BAAK
- SoSe20 Beschlüsse
- SoSe20 Didaktik
- SoSe20 Eröffnungstreffen
- SoSe20 Kneipentour
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