SoSe21 AK Nachhaltigkeit

Vorstellung des AKs

Verantwortliche*r: Katrin (TUM), Daniel (TUM)

Einleitung und Ziel des AK
Im Austausch-AK der letzten ZaPF, wurde klar, dass bisher nur wenige Fachschaften ein Umweltbeauftragtentum haben (vgl. das Ziel aus Bonn). Gemeinsam wollen wir diskutieren, wie man es schaffen kann Umweltbeauftragte in mehr Fachschaften zu etablieren.
Eines der Hindernisse: zu wenig Leute in der Fachschaft. Daher werden wir zu Beginn am Beispiel der TUM zeigen, wie wir das Beauftragtentum interpretiert haben, und, wie man über Umweltthemen Nachwuchs für die Fachschaftsarbeit begeistern kann. Und wir wollen allen die Gelegenheit geben, euer Beauftragtentum ebenfalls vorzustellen
Falls ihr also eine Person oder Gruppe habt, die sich bei euch aktiv um Nachhaltigkeit kümmert (Beauftragtentum/Amt/Task Force/was-auch-immer), wäre es absolut wunderbar, wenn ihr die Präsentationsvorlage (hier herunterladen) mit euren Infos füllen, und an uns schicken würdet. Details zum Schicken findet ihr in der Vorlage. Wir fügen die Folien dann zu einer gemeinsamen Präsentation zusammen und ihr könnt diese je nach Verfügbarkeit zu Beginn des AKs vorstellen oder von uns vorstellen lassen.
Auf diese Weise wollen wir - auch als Diskussionsgrundlage - gemeinsam einen Überblick zusammenzutragen, wie das Thema Nachhaltigkeit bereits in den Fachschaften umgesetzt wird, und Tipps sowie Best Practice Beispiele für neue Umweltbeauftragte sammeln.

Danach wollen wir allen die Gelegenheit geben, zu erzählen, was sich seit dem letzten AK Nachhaltigkeit Wichtiges bei euch getan hat und dabei den Nachhaltigkeitsaustausch auf den neuesten Stand bringen. Hier ist dann auch noch Gelegenheit für einen Austausch falls ihr noch Fragen an die Runde habt, bevor es nochmal richtig ans Eingemachte geht:

Zum krönenden Abschluss wollen wir uns allererste Gedanken zu einem Positionspapier / Reso über Nachhaltigkeit an Hochschulen machen. Auslöser: Das Thema hat eine immense Tragweite und es geht einfach nicht genug vorran. Dabei ist aber nicht der Plan, direkt einen fertigen Text zu schreiben, sondern wir wollen ersteinmal das Konzept brainstormen, und, was überhaupt rein soll. Die Ergebisse davon wollen wir dann in der Postersession vorstellen.

Handelt es sich um einen Folge-AK?
Ja. Vorwissen nicht zwingend. Wer Lust hat kann sich aber gerne anschauen was in bisherigen AKs so passiert ist:

• https://zapf.wiki/WiSe18_AK_Nachhaltigkeit
• https://zapf.wiki/SoSe19_AK_Nachhaltigkeit
• https://zapf.wiki/WiSe19_AK_Nachhaltigkeit
• https://zapf.wiki/SoSe20_AK_Nachhaltigkeits-Austausch
• https://zapf.wiki/WiSe20_AK_Nachhaltigkeit

Wer ist die Zielgruppe?
Alle, oder genauer:

• Nachhaltigkeit ist dir wichtig? Dann bist du hier goldrichtig!
  
• Du willst verzweifelt irgendwie Nachwuchs für die Fachschaft finden? Dann wird der Beginn des AKs dir vielleicht gefallen.
  
• Deine Fachschaft hat noch kein Umweltbeauftragtentum? Dann finden wir hoffentlich eine Lösung, um das zu ändern.
  
• Deine Fachschaft ist in Punkto Nachhaltigkeit bereits voll in Fahrt? Erzähl uns bitte davon als Teil der kurzen Präsentation zu Beginn des AKs. Die Präsentation wird erst durch euch richtig gut und es die Vorlage (s. oben) kann relativ schnell ausgefüllt werden.

Wie läuft der AK ab?
Der AK ist dreigeteilt:

1. Präsentation, wie Umweltbeauftragtentum in einzelnen FS bisher realisiert wurde. Anschließende Diskussion, wie Umweltbeauftragtentum in mehr FS geschaffen werden kann.
2. Austausch und Aktualisierung vom Nachhaltigkeitsaustausch
3. Iniziales Brainstorming zu zukünfrigem Positionspapier

Voraussetzungen (materielle und immaterielle)
Gerne ganz viele Ideen mitbringen. Und einen Mund, um eure Ideen zu teilen.
Etwas zu trinken und was zu knappern ist sicher auch nicht schlecht.
Ach ja und Internet wär von Vorteil bei einer Online-ZaPF ;)

Im Forum findet ihr den AK hier: https://talk.zapf.in/t/ak-nachhaltigkeit-aktiver-vorantreiben/438/3

Arbeitskreis: AK Nachhaltigkeit

Protokoll vom 17.05.2021

Beginn

19:04 Uhr

Ende

21:01 Uhr

Redeleitung

Katrin (TUM), Daniel (TUM)

Protokollantum

Yordan (TUM)

Anwesende Fachschaften

Freie Universität Berlin,

Technische Universität Dresden,

Heinrich Heine Universität Düsseldorf,

Universität Göttingen,

Ernst Moritz Arndt Universität Greifswald

Friedrich-Schiller-Universität Jena,

Technische Universität München,

Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Protokoll

[TUM] Katrin gibt Überblick über die Ziele und die Strukturierung des Arbeitskreises.

Vorstellungsrunde

• [Jena] Viel Interesse, aber kein Beaftragtentum
• [FUB] Haben AK Nachhaltigkeit, dieser ist nach letzte ZapF gegründet
• [TU Dresden] Nachhaltigkeit grundsätzlich im Gespräch, aber kein Beauftragtentum
• [TUM] Haben Beaftragtentum
• [Göttingen] Haben Beaftragtentum seit etwa 2 Jahren
• [Greifswald] Haben Beaftragtentum, nicht viel passiert, da kurz vor Corona gegründet
• [Düsseldorf] Bestrebungen an einem Beaftragtentum, aber noch nicht ungesetzt
• [Würzburg] Auf Nachhaltigkeit wird grundsätzlich geachtet, aber kein Beauftragtentum

Präsentation und Diskussion über Umweltbeauftragtentümer

Im Hinblick auf den AK wurde Folie/Slide verschickt, die FSen mit Beauftragtentümern ausfüllen durften, um diese vorzustellen. Hier werden die Highlights von den Slides vorangebracht, die Slides wird es später zum Einsehen im Wiki geben:

[Göttingen] Als Referat organisiert (in FS). Etwa 5 aktive, die hauptsächlich aus dem Fachschaftsrat kommen. Hauptmerkmal auf Informationsverbreitung und Aufklärung. Größte Errungenschaft: Plattform für Nachhaltigkeitsaustausch geschaffen. Haben auch unter Corona Mitmachaktionen organisiert (digital).

[Rostock] Treffen trotz Corona. Haben in Vergangenheit ZapF AKs (mit)organisiert. Sind mit andere Instanzen an der Uni vernetzt.

[FU Berlin] Arbeitskreis besteht nicht nur aus der Fachschaft, sondern aus allen Personengruppen des Fachbereichs. Etwa 7 bis 10 aktive Mitglieder (~4 Studis, ein paar Doks, und ein Prof)! Es wurden Infoveranstaltungen für Studis organisiert. Umweltthemen werden auch auf Uniebene behandelt. "Juicy low hanging fruits" (=klein und bei Sachen, die großen Effekt haben anfangen) :DD. Podiumsdiskussion über Emissionen in der Wissenschaft.

[TUM] Derzeit 5 aktive. Handelt auf Fakultätsebene. Neue Mitglieder vor allem durch öffentliche Sichtbarkeit von Projekten (auch während Corona) gewonnen. Viele kleine Projekte sorgen für Erfolgserlebnisse, größere Projekte laufen nebenher. Ratschlag: vor allem am Anfang sollte man sich mit ähnlichen Beauftragtentümern vernetzen.

Prof im Team

Wie hat die FUB einen Prof ins Team bekommen?

• Dekan ist auf Prof zugegangen

Hat es Vor- oder Nachteile einen Prof an Bord zu haben?

• Wenn es um Orga von Veranstaltungen geht, eher nicht notwendig Prof dabei zu haben.
• Bringt mehr eigene Motivation/ Selbstvertrauen
• Macht es einfacher, Kontakt mit der Fakultät, vor allem bei schwieirgeren Aliegen zu bekommen
• Auch die Sichtweise der Professoren und wissenschaftlichen Mitarbeiter wird gehört
• Idee von Katrin: Offener Austausch/ Diskussionsabend mit Profs
• Grundsätzlich haben Profs positive Meinung von Studis, die Eigeninitiative zu Umweltthemen zeigen (wollen sich selbst jedoch meist aus Zeitmangel nicht aktiv damit beschäftigen)

Verbreitung von Beauftragtentümer

• Wisst ihr von andere Nachhaltigkeits-Beauftragtentümer an eurer Uni?
  • [TUM] Ja, Umweltreferat vom AStA und Team in der Fakultät Architektur
  • [FUB] Das Pharmazie/Biodepartment hat soetwas (durch Eigeninitiative angeregt)
  • [FUB] Zürich hat auch ein Beauftragtentum, das sehr aktiv ist

Probleme und Lösungen bei fehlenden Beauftragentümern

Wenn ihr noch kein Beauftragtentum habt, vor welchen Probleme steht die Gründung eines solchen?(Gemeinsame Lösungssuche)

• Personalprobleme: "Aber FSRat sehr klein? Wie aktive Leute finden?" (z.B. Düsseldorf,...). Lösung:
  • über Thema Leute finden
  • auch kooptierte oder ungewählte Mitglieder
  • Bewerben, dass man durch FS Änderungen hervorrufen kann
  • aktiv zeigen, was man macht oder was man als Mitglied im Nachhaltigkeits-Team machen kann
• Bisher einfach noch kein Fokus darauf: (z.B. Jena, ...). Lösung:
  • Externe Leute, die evtl eh nicht in HoPo arbeiten würden

Vernetzung und Austausch fördern

Wie können wir uns über Unigrenzen hinweg am besten unterstützen?

• Sich von andere unterstützen lassen
• Warum nicht selber einen gemeinsamen Austausch schaffen? (ZapF-weit)
• Emailverteiler: Regelmäßiger Newsletter was Neues passiert ist und wo man Fragen hinschicken kann "was habt ihr denn gemacht". Auch um Veranstaltungen anzuwerben.
• TUM U-Ref hat Vernetzungsteam, dieses nimmt auch an einem Austausch teil, der mindestens 1x pro Jahr, mindestens Bayernweit (vllt. Deutschlandweit?) stattfindet. Solche Vernetzungen gibt es also und vielleicht kann/will man da mitmachen?
• Informationen im Wiki aktuell halten und über Mailverteiler Bescheid geben, dass die Seite aktualisiert wurde (Das Wiki kann das von Haus aus)
• Befürchtung: Verteiler gerät in Vergessenheit/ wird nicht aktiv benutzt -> die Wiki Seite abbonieren ist wohl eine bessere Lösung; Emailverteiler nur für Fragen und Ankündigungen, nicht für Updates (die eh ins Wiki sollen)
• Wenn Verteiler erstellt, dann am Besten alle Fachschaften darauf aufmerksam machen -> StaPF hat da Listen für
• Katrin frägt eine Mail-Liste beim StaPF an
• Eine Vernetzung mit Arbeitsgruppe Nachhaltigkeit der jDPG? Gibt's die noch? - Es gab Kontakte zur AG in der ZaPF, aber nie so richtig aktiv, und jetzt komplett eingeschlafen. Vielleicht wollen wir erneute Kontaktknüpfung anstoßen.
• Die AG erstellt u.a. Informationsartikel, siehe [1]. Katrin erzählt von einer Idee, die damit zusammenhängt: Wenn Fachschaften selber Informationen aufarbeitet (Plakate, Artikel, ....) dann könnten wir die untereinander teilen, sodass doppeltarbeit erspart bleibt, sondern aufbereitetes recyclet werden kann, siehe ZaPF Forum [2].
• Gemeinsamen FS-Umwelttag (Vorträge und Aktionen)? Kann im digitalen Zeitalter als Konkurenzveranstaltung mit andere Veranstaltungen kollidieren, muss aber nicht (z.B. lokale Aktionen wie an einem Tag alle FSen bei sich eine Müllsammelaktion organisieren und dann gemeinsames Fotoalbum). Lässt sich über Mail-Verteiler weiter koordinieren.

Frage, ob Austausch über was seit letzter ZaPF alles passiert ist gewünscht wird oder wir direkt zum Brainstorming fürs PosPapier gehen? Wir nutzen den Rest der Zeit lieber noch für PosPapier. Aber, Aufruf zum Pflegen der Austauschseite auf dem ZaPF Wiki [3] außerhalb der Arbeitskreis-Zeit.

Brainstorming über Entwurf eines Positionspapiers

Es gibt noch kein PosPapier oder Reso zu dem Thema, obwohl es sehr wichtig ist. Um das anzustoßen, machen wir ein Brainstorming, was rein könnte. Ziel: ersten Grundstein für ein künftiges Papier legen (das aber explizit nicht mehr diese ZaPF geschrieben werden wird).

Vorüberlegungen

Was es schon an Überlegungen von Physikfachschaften gibt

[FUB] Hat sich im Vorfeld Forderungen überlegt (Zielgruppe: Präsidium, Dekanat,...):

• RingVL schaffen
• Digitale Konferenzen unterstützen, um Fliegen zu vermeinden
• Nachhaltige Güter und Dienstleistungen benutzen
• Transparenz schaffen (von Forschenden Emissionsreports anfordern, bei den sie die Emissionen offen legen, die ihre Forschung verursacht hat)
• Mülltrennung einführen

Anmerkung: Beauftragtentum von Zürich hat schon Forderungskatalog (könnte man sich in Zukunft mal ansehen)

Unsere Forderungen

Im folgenden sprechen wir darüber, was wir für konkret als ZaPF fordern wollen

• Flüge vermeiden (v.a. Kurzstrecken)
  • Digitale / Hybride Konferenzformen fördern
  • Züge und Übernachtungen bezahlen, auch wenn sie teurer sind als Flüge
  • Verpflichtende Zugfahrt, wenn Ziel innerhalb Deutschlands/Europas/ x Stunden Reisezeit liegen

• Nachhaltigkeit in Studienfächer:
  • Wahlmöglichkeit im Wahlkatalog z.B. überfachlich? (ähnlich wie bspw. ProgrammierVL an manche Unis Pflicht ist)
  • Liste, mit allen Nachhaltigkeits-Veranstaltungen an der Uni, welche von der Uni gepflegt und jedes Semester aktuell gehalten wird
  • Umweltthemen im Basisstudium (z.B. in ExPhysVL) einbeziehen --> Sammlung von Beispielen nötig, wie man das erfolgreich einbauen kann! (sonst heißt es: "gute Idee, aber wir wissen ja gar nicht wie" bzw. "ist doch nicht machbar")

• Weitere Forderungen wollen wir während Postersession - auch mit Leuten, die nicht beim AK waren - zusammentragen.

• Wer die Adressaten des "Positionspapiers" sein sollen und auch ob es sich um PosPapier oder Reso handelt, wurde aus Zeitgründen noch nicht diskutiert.

Weblinks:

[1] "Nachgeforscht!" von der jDPG: https://www.dpg-physik.de/vereinigungen/fachuebergreifend/ak/akjdpg/wir/arbeitsteams/nachhaltigkeit/nachgeforscht

[2] Forumspost zu Sammlung frei verwendbarer Artikel: https://talk.zapf.in/t/sammlung-frei-verwendbarer-artikel-zum-umweltschutz/258/5

[3] https://zapf.wiki/Nachhaltigkeitsaustausch

Protokoll von Postersession (Längeres Brainstorming zu einem Papier)

Einleitung: - Die ZaPF hat noch kein Papier zum Klimawandel / Umweltschutz / Nachhaltigkeit - WIRD SO LANGSAM ZEIT - Im AK wurden allererste Stichpunkte gesammelt, aber es ist noch viel offen. - Alle eingeladen zum Brainstorming über zukünftiges Papier

Mögliche Adressaten / PosPapier oder Reso??

(Wer die Adressaten des "Positionspapiers" sein sollen und auch ob es sich um PosPapier oder Reso handelt) Adressaten:

• Nachhaltigkeitsstellen der Uni (die sich gerade teilweise Gründen)
• Unileitungen
• ASten und FSen
• ggf. zwei verschiedene PosPapiere für die verschiedenen Adressatengruppen

Art des Papiers:

• Tendenz Richtung Reso (weil PosPapier nicht wirklich gebraucht für Untersteichung der Wichtigkeit)

Titelideen

• Ökologische Nachhaltigkeit

Ziele

• Nachhaltigkeit inhaltlich in Studium rein
• Hochschulen zum nachhaltigen Handeln aufrufen
  • Zeigen wo es noch hakt und mehr gemacht werden soll --> PROBLEM: Das ist eeeecht unterschiedlich!
• Unis, die hinterherhinken, mal zeigen, was andere Unis schon so machen und dass sie aktuell nicht zu den "besten" gehört

Forderungen

• Offizielle Nachhaltigkeitstellen an Unis (z.B. Green Offices, Stabstellen) gründen und/oder existierenden Stellen mehr Befugnisse geben
  • Ressourcen zur Verfügung stellen
  • Vetorecht bei Entscheidungen um der Nachhaltigkeit eine kraftvolle Stimme zu geben
  • Initiativenförderung für Nachhalige Projekte (Forschung, Studi-projekte, ...) z.B. Betreuung, Finanzielle Unterstützung usw. für neue Ideen (egal von welcher Seite )
  • Genugend Personal einstellen, um Aufgaben gerecht zu werden

• Selbstverpflichtung, klimaneutral zu werden bis X und transparent machen von Schritten, die dafür unternommen werden
• Klimanotstand ausrufen, wie z.B. FU-Berlin https://www.fu-berlin.de/sites/nachhaltigkeit/commitment/klimanotstand/

• Unis sollen CO2-Fußabdruck aufschlüsseln, um ihn gezielt senken zu können (was ist mit Drittmittelgebende Industiefirmen? - z.B. Kohlefirmen, etc.)

• Infrastruktur für hybride Veranstaltungen bereitstellen (z.B. Vorlesungen, Konferenzen ... auch z.B. ZaPF)

• Mülltrennung in allen Gebäuden der Unis und auf Freiflächen

• Flüge vermeiden (v.a. Kurzstrecken)
  • Digitale / Hybride Konferenzformen fördern (z.B. kleine Satelliten-Konferenzen gleichzeitig, die sich dann digital verknüpfen/zuschalten)
  • digitale Teilnahme soll immer möglich gemacht werden
  • Züge und Übernachtungen bezahlen, auch wenn sie teurer sind als Flüge
  • Verpflichtende Zugfahrt, wenn Ziel innerhalb Deutschlands/Europas/ x Stunden Reisezeit liegen

• Nachhaltigkeit in Studienfächer:
  • Wahl(pflicht)katalog z.B. überfachlich? (ähnlich wie bspw. ProgrammierVL an manche Unis Pflicht ist)
  • Liste, mit allen Nachhaltigkeits-Veranstaltungen an der Uni, welche von der Uni gepflegt und jedes Semester aktuell gehalten wird
  • Umweltthemen im Basisstudium (z.B. in ExPhysVL) einbeziehen --> Sammlung von Beispielen nötig, wie man das erfolgreich einbauen kann! (sonst heißt es: "gute Idee, aber wir wissen ja gar nicht wie" bzw. "ist doch nicht machbar")
  • Umweltphysik (Fluiddynamik --> Atmosphäre, Ozeane) sollte mind. in Wahlkatalog vorkommen
  • Vermittelt bekommen, wie Forschung zum Fußabdruck beiträgt und wie dieser Beitrag so klein wie möglich gehalten werden kann

• Klimawandel Aufklärung für die Öffentlichkeit?
  • Vermittlung nachhaltiger Themen an jedermann

• vegetarisches und veganes Angebot in Mensen schaffen und ausbauen

• Effiziente Nutzung von Strom
  • Licht ist jetzt nicht so großer Anteil des Stromverbrauchs (grad bei LED Lampen)
  • Umstellung auf LED Beleuchtung

Themenkomplex Mobilität

• Verbesserung der ÖPNV Anbindung von Campus-Unis
• Ausbau von Fahrradwegen und Fahradständern (inkl. Dächer)
• Ladestationen für E-Autos und E-Fahrräder
• Übergangs-Radwege bei Baustellen

Textbausteine / Begründungen

• Einleitung: Nachhaltigkeitsbegriff erklären (dass mehr als Umweltaspekt ist) und sagen, welche Aspekte man hier betrachtet

• Vorbild- / Vorreiter-Rolle der Hochschule betonen

• Studierende auf eine der hausvordernsten Aufgaben ihrer Generation vorbereiten, deren Lösung die besten Naturwissenschaftler und Ingenieure brauchen werden + interdisziplinäre Zusammenarbeitinterdiszi

• Wir begrüßen, dass der X Anteil der deutschen Unis bereits die [oben oder hier oder im Anhang genannten Forderungen] umsetzen (und der weitere Anteil solle doch bitte aufschließen), darüberhinaus fordern wir mindestens folgende Verbesserungen: ...Forderungsliste...

Andere PosPapiere in die Richtung, die schon existieren (z.B. andere BuFaTas?)

• KIF hat glaub ich was... (https://wiki.kif.rocks/wiki/KIF475:Resolutionen/Nachhaltige_Mensen)
• GeoDACH (Nachhaltigkeitsveranstaltungs-"Siegel")
• Im Würzburger AK gibt's ganz viel KIF AK-Protokolle verlinkt
• Mehrere Unis haben (teils ausführliche) Nachhaltigkeitsstrategien
• Fachschaften fragen, ob sie bereits an Forderungen an ihre eigene Uni arbeiten (wie z.B. FUB)

Weitere Anregungen

• BuFaTa-Übergreifendes Papier?!
• Nachhaltigkeit hat verschiedene Aspekte!! (Klimawandel, Generationengerechtigkeit, Soziale Ungleichheiten) Ggf nur ein Aspekt im PosPapier, dann aber erklären oder anders Nennen (z.B. Papier zum Klimawandel)
• es gibt ZaPF orga Nachhaltigkeit Wiki Seite https://zapf.wiki/ZaPF_Organisation_Nachhaltigkeit
• AK-Nachhaltigkeit seit WiSe18 (Würzburg) durcharbeiten
• ggf. Verweis auf andere ZaPF Papiere
• bisher 4 deutsche Unis, die Ziel "Klimaneutralität" ausgegeben hat - Potzdam ganz strukuriert vorne mit dabei!
  • es würde sich lohnen, herauszufinden was Unis bereits in Hinblick auf Nachhaltigkeit (maximal) tun --> und daraus dann Forderungen weiterentwickeln

Sonderthema: Hybride ZaPFen?

Was braucht es für hybride ZaPFen?

• AKs zu denen man sich extern einschalten kann
  • Für große AKs gute Konferenzmikros benötigt --> Mangel an Ausstattung?
  • Wenn aber in Unis sowieso hybride Formate fördern, dann kann ZaPF diese Infrastruktur nutzen
• Mind. ein hybrides Vernetzungsangebot (Teil des Rahmenprograms auch hybrid)

Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im Kategorienbaum unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([1]).