WiSe18 AK Lehramt Vernetzung: Unterschied zwischen den Versionen

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== Protokoll ==
== Protokoll ==
Vorläufiges Protokoll: https://hackmd.wuerzburg18.de/Lqr-mqkPQl6YvC0m7rqqgw
 
=== Bundesfachschaftentagung Lehramt ===
 
Matthias berichtet: Jena will für Ende 2019 eine BuFaTa Lehramt organisieren. Sie haben bereits Kontakt mit der KMK aufgebaut. Sie sollen von ca. 30 Fachschaften Rückmeldung erhalten haben. Die im AK-Anwesenden haben jedoch keine Einladung erhalten.<br>
Niklas erkundigt sich und meldet über den Verteiler zurück.
 
Das Konzept an sich scheint noch vage -- wie zukunftsträchtig ist so eine Lehramts BuFaTa? Über die Fächer kann kaum gesprochen werden, da es hier zu viele gibt. Der bildungswissenschaftliche Bereich ist jedoch vielleicht zu klein um langfristig inhaltlich genügend Themen zu haben.


== Zusammenfassung ==
== Zusammenfassung ==

Version vom 24. November 2018, 12:44 Uhr

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: Niklas (TU BS)

Im Bezug auf Lehramtsstudenten und Bundesfachschaftentagungen wird häufiger eine fachübergreifende Vernetzung/ Tagung diskutiert. Zu dem Thema wäre erst einmal eine Grundsatzdiskussion angebracht, was so etwas leisten kann/ soll/ muss. Da sich bisherige Pläne nicht verstetigt haben, wollen wir hier außerdem an **machbaren** Vorschlägen arbeiten.

Arbeitskreis: AK Vernetzung im Lehramtsstudium

Protokoll vom 24.11.2018

Beginn
08:10 Uhr
Ende
10:04 Uhr
Redeleitung
Niklas (TU BS)
Protokoll
Matthhias (Essen)
Anwesende Fachschaften
Freie Universität Berlin,
Humboldt-Universität zu Berlin,
Technische Universität Braunschweig,
Technische Universität Dresden,
Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,
Goethe-Universität Frankfurt a. Main,
Georg-August-Universität Göttingen,
Friedrich-Schiller-Universität Jena,
Universität Konstanz,
Universität Potsdam,

Wichtige Informationen zum AK

  • Ziel des AK: Vorschläge, Kontaktlisten, ...
  • Handelt es sich um einen Folge-AK: nein, kein Vorwissen notwendig
  • Materialien und weitere Informationen: ---
  • Wie läuft der AK ab?: moderierte Diskussion

Bericht über den Fortschritt anderer Lehramtsthemen

Fachdidaktik

  • Unser AK aus Siegen, in dem wir ein Gespräch mit der DPG vorbereitet wurde sehr gut aufgenommen, auch das konsolidierte Positionspapier aus Heidelberg wurde zur Kenntnis genommen
  • Zur Zeit plant die DPG eine Art Podiumsdiskussion im März 19, näheres gibt es, wenn (falls?) eine offizielle Einladung eingeht

Abiwissen-Umfrage

  • Es gab einige interessante Gespräche mit einigen Mathematikdidaktikprofessoren
  • Aber: Wir sollten von uns einen möglichen Dokoranden/ WiMi stellen, der diese Umfrage begleitet, und dann in der entsprechenden Arbeitsgruppe des (offiziell) betreuenden Professors ist

Akkreditierung

  • Philipp Jäger vom KASAP würde gerne mittelfristig mehr LA-Studis in den Pool und konsequenterweise auch in die Verfahren kriegen
  • Flyer und Kontaktliste liegt aus (Infos kommen dann auch an Lehramtsverteiler)

Protokoll

Bundesfachschaftentagung Lehramt

Matthias berichtet: Jena will für Ende 2019 eine BuFaTa Lehramt organisieren. Sie haben bereits Kontakt mit der KMK aufgebaut. Sie sollen von ca. 30 Fachschaften Rückmeldung erhalten haben. Die im AK-Anwesenden haben jedoch keine Einladung erhalten.
Niklas erkundigt sich und meldet über den Verteiler zurück.

Das Konzept an sich scheint noch vage -- wie zukunftsträchtig ist so eine Lehramts BuFaTa? Über die Fächer kann kaum gesprochen werden, da es hier zu viele gibt. Der bildungswissenschaftliche Bereich ist jedoch vielleicht zu klein um langfristig inhaltlich genügend Themen zu haben.

Zusammenfassung