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== Inhalt des Arbeitskreises ==
= Arbeitskreis: Austausch =
In diesem Arbeitskreis werden kleine Themen kurz diskutiert, die keinen zweistündigen AK-Block benötigen. Aus jeder Fachschaft solle wenn möglich eine Person anwesend sein um eine möglichst große Stichprobe zu haben. <br>
'''Protokoll''' vom 15.11.2013 und 16.11.2013
; Beginn
: 13:40 Uhr
; Ende
: 16:15 Uhr
; Redeleitung
: Bene (Uni Düsseldorf)
; Protokoll
: Tobias Guttenberger (Uni Bonn)
; Anwesende Fachschaften
: RWTH Aachen,
: Uni Augsburg,
: FU Berlin,
: HU Berlin,
: TU Berlin,
: Uni Bielefeld,
: Uni Bochum,
: Uni Bonn,
: TU Braunschweig,
: Uni Bremen,
: Uni Chemnitz,
<!--: TU Cottbus,-->
: TU Darmstadt,
: TU Dortmund,
: TU Dresden,
<!--: Uni Duisburg-Essen,-->
: Uni Düsseldorf,
<!--: Uni Erlangen-Nürnberg,-->
: Uni Frankfurt,
: Uni Freiburg,
<!--: Uni Göttingen,-->
: Uni Graz,
: TU Graz,
<!--: Uni Greifswald,-->
<!--: Uni Halle-Wittenberg,-->
: Uni Hamburg,
<!--: Uni Hannover,-->
: Uni Heidelberg,
: TU Ilmenau,
: Uni Jena,
: TU Kaiserslautern,
: Uni Karlsruhe,
: Uni Kiel,
: Uni Konstanz,
: Uni Leipzig,
: Uni Linz,
: Uni Magdeburg,
: Uni Marburg,
: LMU München,
: TU München,
<!--: HS München,-->
<!--: Uni Oldenburg,-->
: Uni Potsdam,
<!--: Uni Rostock,-->
<!--: Uni Tübingen,-->
<!--: TU Wien,-->
<!--: Uni Wien,-->
: Uni Wuppertal,
: Uni Würzburg,
: ETH Zürich
<!--: jDPG,-->
<!--: PsyFaKo-->
 
== Einleitung/Ziel des AK ==
'''Verantwortliche/r:''' Bene (Düsseldorf)  <br \>
 
In diesem Arbeitskreis werden kleine Themen kurz diskutiert, die keinen zweistündigen AK-Block benötigen. Aus jeder Fachschaft solle wenn möglich eine Person anwesend sein um eine möglichst große Stichprobe zu haben.
 
Bitte die Themen einfach unten Eintragen mit kurzer Erklärung und definierter Frage.
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== Themen ==
 
=== Themen ===
*Modulgestaltung, Profilierung des Studiengangs
** Wie groß sind eure Module im Durchschnitt?
** Wieviele sehr kleine oder sehr große Module gibt es?
** Wie werden die Module abgeschlossen? (Mündlich,Schriftlich,Portfolio)
** Welches Profil hat euer Studiengang?
*AbsolventInnen-Befragung:  
*AbsolventInnen-Befragung:  
**Gibt es so etwas bei Euch?  
**Gibt es so etwas bei Euch?  
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** Was tut ihr dagegen?
** Was tut ihr dagegen?
** Habt ihr Statistik darüber wo das Studium hängen bleibt?
** Habt ihr Statistik darüber wo das Studium hängen bleibt?
** Hamburg: QM ist von unseren drei Theorie-Vorlesungen eine der Beliebtesten
* Lehrverpflichtung im Grund-Bereich
* Lehrverpflichtung im Grund-Bereich
** Wie gut funktioniert die langfristige Planung von Grundvorlesungen bei Euch?
** Wie gut funktioniert die langfristige Planung von Grundvorlesungen bei Euch?
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** Wie gut bewältigt euer Studienbüro/Studierendenservice/… die Bewerbungsphase (bei uns haben Studierende teilweise drei Wochen nach Vorlesungsbeginn noch keine Unterlagen)?
** Wie gut bewältigt euer Studienbüro/Studierendenservice/… die Bewerbungsphase (bei uns haben Studierende teilweise drei Wochen nach Vorlesungsbeginn noch keine Unterlagen)?
** Wie gut wird die Zeugnisausstellung bewältigt (bei uns dauert das bis zu einem halben Jahr)?
** Wie gut wird die Zeugnisausstellung bewältigt (bei uns dauert das bis zu einem halben Jahr)?
** wie geht ihr eure Probleme mit Studienbüro/Studierendenservice/… an?
** Seid ihr finanziell eigenverwaltet? Wenn ja, macht ihr Steuererklärungen?
* Durchschnittliche Studiendauer (Karlsruhe)
* Durchschnittliche Studiendauer (Karlsruhe)
** Schaffen eure Studierenden den Bachelor (meistens 6 Semester) bzw. den Master (meistens 4 Semester) in Regelstudienzeit
** Schaffen eure Studierenden den Bachelor (meistens 6 Semester) bzw. den Master (meistens 4 Semester) in Regelstudienzeit
*Exkursionsziele
**Wohin habt ihr Exkursionen durchgeführt?
**Was war Sinnvoll? Wo brauchte man Vitamin B und wie kommen wir daran?
*Wie kann man 250000 Euro sinnvoll in dauerhafte Lehrverbesserung investieren?
**Vorschläge werden gesucht, da nur Kleinigkeiten nicht davon bezahlt werden sollen (z.B. schönere Räume)
* Protokolle der Fachschaftssitzungen (Karlsruhe)
** wie veröffentlicht ihr eure Protokolle (online, Aushang, abgeheftet im FS-Raum)?
** in welchem Stil schreibt ihr diese Protokolle, bereitet ihr sie vor der Veröffentlichung irgendwie auf?
* Umgang mit körperlich behinderten Personen
** Wie sieht es mit der Zugänglichkeit für z.B. Rollstuhlfahrer zu den Räumlichkeiten aus?
** Erfahrungen von/mit Betroffenen
** ist euer Praktikum irgendwie auf Sehgeschädigte eingestellt? (Karlsruhe)
* Habt ihr einen Physikalischen Verein? Wer ist da drinn? Unterstützt er die Fachschaft?
* Wie funktioniert bei euch die Anrechnung eines Lehramtsbachelor für einen Master of Science?
* Wie funktioniert bei euch der Übergang in den Master - ist Doppelimmatrikulation möglich, falls Bachelorarbeit nicht rechtzeitig fertig wird oder tritt das Problem der "sloppy" terminierten Bachelorarbeiten gar nicht erst auf? Falls das Problem besteht - ist der Masterbeginn jedes Semester möglich?
*Computerprogramme und Programmiersprachen im Studium (Bremen)
**Welche Computerprogramme und Programmiersprachen werden im Studium benötigt? (z.B. Matlab, Mathematica, LateX, C, Python...)
**Gibt es entsprechende Lehrveranstaltungen?
**Wann werden sie benötigt?
**Wie werden benötigte Kenntnisse vermittelt?
== Protokoll ==
Jetzt kommt plaintext, wers kann bitte hübsch machen:
nicht Anwesende Fachschaften
bayreuth
klaustal
cottbus
emden
freiberg
freiburg
giessen
goettingen
greifswald
halle
hannver
kassel
koeln
mainz
HU muenchen
muenster
osnabrueck
paderbrn
potsdam
regensburg
rostock
saarbruecken
siegen
stuttgart
tuebingen
ulm
graz
innsbruck
linz
wien
zuerich ist da
===Exkursionsziele===
* Jena: Einmal im Semester eine Exkursion, unterstuetzt von Alumni Verbaenden) Welche ziele bieten sich da an, Liste erbeten.
* Schweiz: Cern
* Braunschweig: hat regelmaessige exkursionswoche, mit vielen studenten, viele erstis, "coole" ziele, wie cern, heidelberg, karlsruhe, koeln, jena, auch chile. auch zusammen mit anderen FS. An diesen Orten werden 'physikalische ziele' besucht.
* Ausgburg: ein bis zweimal im jahr, zuletzt hamburg(desy). auch zeiss, LEW.
* Jena: lufthans in Frankfurt, interessant, eght aber nur als Partneruni, Kernkraftwerk Ludmin, Hamburg desy, airbus in hamburg, supratrans dresden
* HUB: Stellarator Greifswald
* TUB: bessy waehrend strahlzeit, in verbidnung mit den praktikum, experimentell und mit vorlesung
* Hamburg: frage ob das fachpezifisch war (greifswald stellerator)
* Jena: ja
* Wuppertal: versuchen exkursionen aufzuziehen, professoren dagegen. was professoren gemacht haben waren delta in dortmund und forschungszentrum juelich
* Augsburg: zusammenarbeit mit carrercenter zur hilfe zum aufziehen
* Frankkfurt: GSI darmstadt, wenn abgeschaltet kann man viel sehen. DLR Goettingen auch interesant (auf zapf gesehen)
* Konstanz: macht die jDPG komplett, deswegen macht die FS das nicht selber. Paul Scherrer institut in Schweiz. Juelich auch, Karlsruhe, Zuerich.
* Marburg: Partikeltherapiezentrum im Uniklinikum (schwerionentherapie)
===Modulgestaltung===
profilierung des Studienganges (TUB)
* TUB: baut gerade mathe module um, in mathe 1+2 und 3+4 mit je 19 punkten, wollen umstellen auf altes Diplomsystem mit einem modul und einer Pruefung. uni hat
bestrebungen das ganze in 4 module zu zerlegen.
* Hamburg: nicht waonders klaeren?
* Redeleitung: nein, geht nicht speziell um mathe
frage: gibt es module die kleiner 6 punkte oder groesser 30 punkte sind?
* Wuppertal: groesste kurse sind 9 punkte, praktika sind 2-4, diese werden mit muendlichen pruefung abegeschlossen. aber jedes modul wird mit pruefung abgeschlossen
* Konstanz: AP1 hat 3 credits, Analysis (diff geo) 4 punkte hat schriftliche pruefung.
* Darmstadt: mathe 3 funktionentheorie, wird mit pruefung abgehschlossen, messtechnik hat 2 CP, wird sich aendern, sind ungluecklich.
* Dortmund: das groesste sind doppelmodule theorie+experimentalphysik mit 15 punkten. Art der abschlusspruefung abhaengig von der groesse der vorlesung. Professoren versuchen module zu maximieren damit es moeglichst wenige pruefungen gibt.
* Ausgsburg: 10 punkte in WM, rest 8. maximal 4 pruefungen pro semester dadurch.
* Jena: kleine module(2 vorlesungsstunden pro woche) haben 4 LP, bestehend aus doppelstunden, diese sind eher viel arbeit pro point. Die 2*2 stunden vorlesungen
bringen 8. Ex1 und Ex2 haengen zwar zusammen, haben aber einzelne pruefungen, 3-5 pruefungen pro semseter.
* Kiel: bringen im schnitt 9 punkte. es gibt auch kleine 4 punkte vorlesungen, die aber dann eher keine klausur sondern nur Uebungsscheine haben.
* FUB: haben module zusammengelegt, groesstes im BA ist 22 punkte, vorlesung mit angeschlossenem praktikum, 'Struktur der Materie'. Module zum teil ueber mehrere
semester gestreckt.
* Konstanz: haben integrierten Phsyik Kurs (Theo und Ex sind paralel) in mathe jedes semester abschlusspruefung, entweder fuer phsyeiker oder mit mathematiker, 3 bzw 4 semester
* HUB: analytische mechanik und mathe module fuer 4 punkte, es gibt als maximum 12 punkte, die zusammengefasst sind. alles mit klausur. im master 10 punkte kurse. aendert sich gerade, kleinsten werden 5 punkte haben.
* Braunschweig: minimal 5 punkte in natuwrwissenschaften. in mathe 20 punkte modul analysis und 10 punkte LA. Module im master 15 punkte mit Abschlusspruefung.
frage nach hauptsaechlicher Pruefungsform:
primaer schriftlich: ca 15
primaer muendlich: 3
vorgeschrieben gemischt, oder prof abhaengig: 3
===AbsolventInnen-Befragungen===
fragende uni nicht anwesend.
* Redeleitung: gibt es sowas bei euch?
in NRW vorgeschrieben.
* Frankfurt:es gibt absolventen befragung, alle 1,5 bis 2 jahre, durchgefuert von forschunngsinstitut, ergebnisse schwer zu kriegen. doppelbefragung, sofort und 2-3 jahre spaeter. signifikanz unbekannt.
* Dresden: gibt online studentenbefragung; Zur studien und jobsituation.
*FUB: hat sowas, geht vom Praesidium aus, die auch die daten bekommen, kringt wohl jeder nach nem Abschluss, wenn nicht abgegeben wird gibt es mahnungen/erinnerungen.
* KIT: wird es auch gemacht, kein unmittelbarer Zugriff auf die daten.
* Aachen: wird auch gemacht (per hochschulgesetz) ergebnisse verfuebgar
* Konstanz: onlineumfrage vom QM
* Marburg: gibt es 2: direkt bei zeugniss uebergabe, eine sofort und eine ein jahr spaeter.
* HUB: gibt solche befragung, ausgewertete daten werden veroseffentlicht.
* Frankfurt: Verfahrensvorschlag fuer die naechsten Fragen: zur beschleunigung per handzeichen melden (Meinungsbild) fuer konkrete dinge extra melden
Exmatrikulationbefragung (neues verfahren)
haben  keine solchen befrageungen: 9
haben soetwas: 2
Viele leute unsicher ueber existenz.
* Konstanz: onlineumfrage, ruecklaufquote vermutlich sehr schlecht.
* FUB: gibt es wohl auch, eher unbekannt
===Evaluation===
in NRW vorgeschrieben.
Keine evaluation: 0
Vorgeschrieben in: NRW, Sachsen, Sachsen-anhalt, BaWue, bayern,
Frage nach veroeffentlichung:
oeffentlich: 26
intern: 6
schublade: 0
* Würzburg: veroeffentlichung haengt vom Willen der Professoren ab, Veroeffentlichung teilweise unter restriktionen in anderen fachgruppen.
* Heidelberg: neue evaluationsordnung, dadurch probleme. Professoren und mitarbeiter muessen aktiv der veroeffntlichung zustimmen, vorlesung fehlt wenn zustimmung nicht gegeben.
* Chemnitz: ergebnisse an profs, wird veroeeffntlicht wenn keine wiedersprueche
* Leipzig: prfessoren sehen ergebnisse werden dan anonzmiiert veroffentlicht
* Zürich: mehrere evaluierungen, nur teiwlesie veroeffntlicht, lehrpreis harngt davon ab
* Bonn: Professoren haben widerspruchsrecht gegen Kommentare.
* HUB: das steht alles schon im wiki was wir hier besprechen.
frage nach meinungsbild ueber sinn und unsinn der veroeffntlichung der evaluation.
"ist es sinnvoll den studenten die daten oeffentlich zugaenglich zumachen?"
nicht sinvoll: 3
keine meinung: 0
sinnvoll: rest
* Konstanz: rostock hat muendliche evaluation, konstanz hat das auch probiert, kam gut an.
* Bremen: evaluation wird mit allen diskutiert.
durchfuerung durch Studenten: 13
beide: 4
nur die uni: 7
===Stolperstein Quantenmechanik===
* Bielefeld: QM ist typischer grund der zu laengerer studienzeit fuehrt, typischer stoplerstein. ueberlegung eine statistik zu erfassen.
verfahren: blitzlicht(jede uni nennt ihren Problemfall, oder sagt weiter. Weiter meldungen nciht alle aufgefuehrt)
* Bonn: statistische mechanik
* Oldenburg: QM
* Dresden: theo und mathe 1
* Zürich: weiter
* Erlangen: mathe theo 1
* HUB: festkoerper pyshik, optik, eher qualitaet der vorlesung, nicht der stoff ansich.
* Konstanz: mathe im dritten semeter, wegen workload.
* Würzburg: weiter
* Braunschweig: generell eher theorie, wenn dann alle.
* TUB: mathe und theo, stark dozenten abhaengig
* FUB: eher theorie, im master QM2, loesung: Wahlmodultheorie,nciht mehr QM2 fest.
* Frankfurt: mathe 2 und theo 3 (edyn)
* Darmstadt: analysis 1 und QM
* Kiel: Ex 1 und 2 und exp festkoerperphzsik
* Hamburg: Praktikum 1 und mathe
* TU München: aussieb verfahren in 1-2 semseter, theo kein problem
* Augsburg: chemisches praktikum im ersten semester
* Heidelberg: LA1 und theo im ganzen
* Bremen: am anfang die mathe und dann die theo
* Aachen: weiter
* Bochum: weiter
* Dortmund: keine grossen probleme
* LMU: statistische Physik
Frage: Gibt es aktive Bestrebungen diese stoplersteine zu beheben?
wird etwas von fachschaftsseite unternommen (7 meldungen)
* LMU München: liegt mesitens am prof, loesung: profs rotieren.
* Augsburg: offener physikraum indem hoehere semester sitzen und helfen.
* TU München: offenes tutorium fuer solche vorlesungen.
* TUB: 100% konzept:Uebungszettel muessen komplett richtig sein, man darf aber so oft abgeben wie man will, solange bis man richtig hat.
* Nachtrag TU München: No panic votrag ueber den ablauf des studiums
wo ist der stolperstein statistisch belegt: 3 unis
===Lehrverpflichtungen===
Fragende uni nicht anwesend
wie gut funktioneirt die langfristige planung von grundvorlesungen(Dozentenzuweisung)
Wo ist es ein problem: 3 unis.
* Heidelberg: Kann der dekan nicht wen verdonnern das zu tun?
Ja, ist aber wollen sie nicht, da es sie und die professoren un eine unangenheme situation bringt.
* Karlsruhe: reguliert sich inenrhalb des kollegiums.
===Partysituation und -finanzierung===
frage von braunschweig
* Braunschwieg: wir feiern gerne partys, alleine oder auch (fach)uebergreifend.
Wo gibt es einen FS Beschluss gegen Sponsoring:
10 unis
Wo gibt es lokale sponsoren
3 uni
wer nimmt jeden
4 unis
gabs es mal schlehcte erfahrungen
2 uni (bochum hat geld nihct bekommen, augsburg gabs ne klage)
===Verwaltung und Papierkram===
karlsruhe
Habt ihr grosse probleme mit eurer uni verwaltung
Es ist alles eitel sonnenschein
15
es gibt probleme mit der uni verwaltung
8
es gibt probleme mit der fachverwaltung
5
===Frage nach Regelstudienzeit===
karlsruhe
deutlich utner 50%
4
um die 50%
16
deutlich mehr als 50%
7
ENEDE AK1
1 Anwesenheit der Unis
Würzburg
Bremen
Göttingen
HUB
Leipzig
Ilmenau TU
Marburg
Darmstadt
Wuppertal
TUB
Dresden
Jena
Erlangen
Linz
Heidelberg
Braunschweig
FUb
AAchen
TuM
AUgsburg
Magdeburg
TU Dortmond
Kaiserslauten TU
LMU
Konstanz
KIT
Hamburg
Bielefeld
Frankfurt
Bochum
insgesamt 30 Fachschaften anwesend
===Grundpraktikum===
====Umfrage: Wie viele müssen handschriftliche Protokolle abgeben?====
10 Stück
in Bochum: 1.Block von 3: Alles muss handschriftlich sein, sogar Graphen
1
==== Umfrage: Gibt es bekannte Altprotokoll-Sammlungen?====
In der Uni gibt es eine Altprotokoll-Sammlung
==== Wer benützt eine Plagiat-Software?====
; Konstanz:
:Jedes Protokoll wird durch die Plagiat-Software geprüft.Danach vergleicht und entscheidet der Betreuer
;Bielefeld,Marburg
:Bei Plagiats verdacht des Tutors kann er alte schriftliche Protokolle zu Rat ziehen oder das Protokoll durch eine Plagiat-Software schicken. Und dann mit diesem Ergebnis kann er das Protokoll als nicht bestanden bewerten.
====Meinungsbild über die Sinnhaftigkeit der handschriftlichen Abgabe====
* Ist die handschriftliche Abgabe sinnvoll?
** <span style="color:green">'''Anzahl Ja-Stimmen:''' 16</span>
** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' 14</span>
===Kombination E-Dynamik und Theoretische Mechanik Vorlesung===
Kaiserlauten
Beides wird in 4SWS zusammengelegt in einem Semester
====Wie sehen die Theoretischen Vorlesungen bei euch aus?====
1 Grundlagenvorlesung kombiniert für Lehramt, sonst getrennte Vorlesungen–>gute Erfahrung
2 Vorlesung Kombination gibt es mit 5 SWS QM+SRT–>gute Erfahrung
3 Komplett anders(Konschdanz)
4 alles getrennt–>gute Erfahrung
5 Einführung - Grundblock mit allem in Theoretischer Physik dann vertiefte Vorlesungen (Mechanik und E-Dynamik 2 mal zusammen)
6 getrennt bei E-Dynamik ist SRT dabei
7 getrennt aber kombinierte Note
2
== Zusammenfassung ==
<!--
* Das Ergebnis der Abstimmung:
** <span style="color:green">'''Anzahl Ja-Stimmen:''' Anzahl</span>
** <span style="color:black">'''Anzahl Enthaltungen:''' Anzahl</span>
** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' Anzahl</span>
-->
[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:WiSe13]]
[[Kategorie:Austausch]]

Aktuelle Version vom 7. Mai 2016, 09:21 Uhr

Arbeitskreis: Austausch

Protokoll vom 15.11.2013 und 16.11.2013

Beginn
13:40 Uhr
Ende
16:15 Uhr
Redeleitung
Bene (Uni Düsseldorf)
Protokoll
Tobias Guttenberger (Uni Bonn)
Anwesende Fachschaften
RWTH Aachen,
Uni Augsburg,
FU Berlin,
HU Berlin,
TU Berlin,
Uni Bielefeld,
Uni Bochum,
Uni Bonn,
TU Braunschweig,
Uni Bremen,
Uni Chemnitz,
TU Darmstadt,
TU Dortmund,
TU Dresden,
Uni Düsseldorf,
Uni Frankfurt,
Uni Freiburg,
Uni Graz,
TU Graz,
Uni Hamburg,
Uni Heidelberg,
TU Ilmenau,
Uni Jena,
TU Kaiserslautern,
Uni Karlsruhe,
Uni Kiel,
Uni Konstanz,
Uni Leipzig,
Uni Linz,
Uni Magdeburg,
Uni Marburg,
LMU München,
TU München,
Uni Potsdam,
Uni Wuppertal,
Uni Würzburg,
ETH Zürich

Einleitung/Ziel des AK

Verantwortliche/r: Bene (Düsseldorf)

In diesem Arbeitskreis werden kleine Themen kurz diskutiert, die keinen zweistündigen AK-Block benötigen. Aus jeder Fachschaft solle wenn möglich eine Person anwesend sein um eine möglichst große Stichprobe zu haben.

Bitte die Themen einfach unten Eintragen mit kurzer Erklärung und definierter Frage.

Themen

  • Modulgestaltung, Profilierung des Studiengangs
    • Wie groß sind eure Module im Durchschnitt?
    • Wieviele sehr kleine oder sehr große Module gibt es?
    • Wie werden die Module abgeschlossen? (Mündlich,Schriftlich,Portfolio)
    • Welches Profil hat euer Studiengang?
  • AbsolventInnen-Befragung:
    • Gibt es so etwas bei Euch?
    • Wer bekommt die erhobenen Daten?
    • Sind sie signifikant?
  • Exmatrikulationsbefragung:
    • Gibt es so etwas bei Euch?
    • Wie sind die Erfahrungen?
  • Evaluation von Vorlesungen:
    • Müssen die Vorlesungen evaluiert werden oder machen manche Dozenten es freiwillig?
    • Was passiert mit den Ergebnissen?
  • QM als Stolperstein im Studium
    • Auffällig ist bei uns das Leute in Quantenmechanik vordringlich hängen beleiben
    • Ist das bei euch auch so?
    • Was tut ihr dagegen?
    • Habt ihr Statistik darüber wo das Studium hängen bleibt?
    • Hamburg: QM ist von unseren drei Theorie-Vorlesungen eine der Beliebtesten
  • Lehrverpflichtung im Grund-Bereich
    • Wie gut funktioniert die langfristige Planung von Grundvorlesungen bei Euch?
    • Gibt es bei Euch einen Mechanismus, der verhindert, dass Profs immer nur Spezialvorlesungen halten und sich nicht an der Grund-Lehre beteiligen?
  • Partysituation und Finanzierung
    • Organisiert ihr Partys? Wer ist Organisator? Der Fachbereich oder übergreifender?
    • Angesetzte Preise für Einlass und Getränke?
    • Sponsoring?
  • Verwaltung und Papierkram (Karlsruhe)
    • Läuft eure Verwaltung in Sachen Prüfungsanmeldung, Zulassung, Immatrikulation, Zeugnisausstellung zentral an der Uni oder dezentral an der Fakultät? Ist das im Bachelor und im Master so (bei uns ist der Master noch nicht vollständig ins zentrale System integriert)?
    • Wie gut bewältigt euer Studienbüro/Studierendenservice/… die Bewerbungsphase (bei uns haben Studierende teilweise drei Wochen nach Vorlesungsbeginn noch keine Unterlagen)?
    • Wie gut wird die Zeugnisausstellung bewältigt (bei uns dauert das bis zu einem halben Jahr)?
    • wie geht ihr eure Probleme mit Studienbüro/Studierendenservice/… an?
    • Seid ihr finanziell eigenverwaltet? Wenn ja, macht ihr Steuererklärungen?
  • Durchschnittliche Studiendauer (Karlsruhe)
    • Schaffen eure Studierenden den Bachelor (meistens 6 Semester) bzw. den Master (meistens 4 Semester) in Regelstudienzeit
  • Exkursionsziele
    • Wohin habt ihr Exkursionen durchgeführt?
    • Was war Sinnvoll? Wo brauchte man Vitamin B und wie kommen wir daran?
  • Wie kann man 250000 Euro sinnvoll in dauerhafte Lehrverbesserung investieren?
    • Vorschläge werden gesucht, da nur Kleinigkeiten nicht davon bezahlt werden sollen (z.B. schönere Räume)
  • Protokolle der Fachschaftssitzungen (Karlsruhe)
    • wie veröffentlicht ihr eure Protokolle (online, Aushang, abgeheftet im FS-Raum)?
    • in welchem Stil schreibt ihr diese Protokolle, bereitet ihr sie vor der Veröffentlichung irgendwie auf?
  • Umgang mit körperlich behinderten Personen
    • Wie sieht es mit der Zugänglichkeit für z.B. Rollstuhlfahrer zu den Räumlichkeiten aus?
    • Erfahrungen von/mit Betroffenen
    • ist euer Praktikum irgendwie auf Sehgeschädigte eingestellt? (Karlsruhe)
  • Habt ihr einen Physikalischen Verein? Wer ist da drinn? Unterstützt er die Fachschaft?
  • Wie funktioniert bei euch die Anrechnung eines Lehramtsbachelor für einen Master of Science?
  • Wie funktioniert bei euch der Übergang in den Master - ist Doppelimmatrikulation möglich, falls Bachelorarbeit nicht rechtzeitig fertig wird oder tritt das Problem der "sloppy" terminierten Bachelorarbeiten gar nicht erst auf? Falls das Problem besteht - ist der Masterbeginn jedes Semester möglich?
  • Computerprogramme und Programmiersprachen im Studium (Bremen)
    • Welche Computerprogramme und Programmiersprachen werden im Studium benötigt? (z.B. Matlab, Mathematica, LateX, C, Python...)
    • Gibt es entsprechende Lehrveranstaltungen?
    • Wann werden sie benötigt?
    • Wie werden benötigte Kenntnisse vermittelt?

Protokoll

Jetzt kommt plaintext, wers kann bitte hübsch machen:


nicht Anwesende Fachschaften bayreuth klaustal cottbus emden freiberg freiburg giessen goettingen greifswald halle hannver kassel koeln mainz HU muenchen muenster osnabrueck paderbrn potsdam regensburg rostock saarbruecken siegen stuttgart tuebingen ulm graz innsbruck linz wien

zuerich ist da

Exkursionsziele

  • Jena: Einmal im Semester eine Exkursion, unterstuetzt von Alumni Verbaenden) Welche ziele bieten sich da an, Liste erbeten.
  • Schweiz: Cern
  • Braunschweig: hat regelmaessige exkursionswoche, mit vielen studenten, viele erstis, "coole" ziele, wie cern, heidelberg, karlsruhe, koeln, jena, auch chile. auch zusammen mit anderen FS. An diesen Orten werden 'physikalische ziele' besucht.
  • Ausgburg: ein bis zweimal im jahr, zuletzt hamburg(desy). auch zeiss, LEW.
  • Jena: lufthans in Frankfurt, interessant, eght aber nur als Partneruni, Kernkraftwerk Ludmin, Hamburg desy, airbus in hamburg, supratrans dresden
  • HUB: Stellarator Greifswald
  • TUB: bessy waehrend strahlzeit, in verbidnung mit den praktikum, experimentell und mit vorlesung
  • Hamburg: frage ob das fachpezifisch war (greifswald stellerator)
  • Jena: ja
  • Wuppertal: versuchen exkursionen aufzuziehen, professoren dagegen. was professoren gemacht haben waren delta in dortmund und forschungszentrum juelich
  • Augsburg: zusammenarbeit mit carrercenter zur hilfe zum aufziehen
  • Frankkfurt: GSI darmstadt, wenn abgeschaltet kann man viel sehen. DLR Goettingen auch interesant (auf zapf gesehen)
  • Konstanz: macht die jDPG komplett, deswegen macht die FS das nicht selber. Paul Scherrer institut in Schweiz. Juelich auch, Karlsruhe, Zuerich.
  • Marburg: Partikeltherapiezentrum im Uniklinikum (schwerionentherapie)

Modulgestaltung

profilierung des Studienganges (TUB)

  • TUB: baut gerade mathe module um, in mathe 1+2 und 3+4 mit je 19 punkten, wollen umstellen auf altes Diplomsystem mit einem modul und einer Pruefung. uni hat

bestrebungen das ganze in 4 module zu zerlegen.

  • Hamburg: nicht waonders klaeren?
  • Redeleitung: nein, geht nicht speziell um mathe

frage: gibt es module die kleiner 6 punkte oder groesser 30 punkte sind?

  • Wuppertal: groesste kurse sind 9 punkte, praktika sind 2-4, diese werden mit muendlichen pruefung abegeschlossen. aber jedes modul wird mit pruefung abgeschlossen
  • Konstanz: AP1 hat 3 credits, Analysis (diff geo) 4 punkte hat schriftliche pruefung.
  • Darmstadt: mathe 3 funktionentheorie, wird mit pruefung abgehschlossen, messtechnik hat 2 CP, wird sich aendern, sind ungluecklich.
  • Dortmund: das groesste sind doppelmodule theorie+experimentalphysik mit 15 punkten. Art der abschlusspruefung abhaengig von der groesse der vorlesung. Professoren versuchen module zu maximieren damit es moeglichst wenige pruefungen gibt.
  • Ausgsburg: 10 punkte in WM, rest 8. maximal 4 pruefungen pro semester dadurch.
  • Jena: kleine module(2 vorlesungsstunden pro woche) haben 4 LP, bestehend aus doppelstunden, diese sind eher viel arbeit pro point. Die 2*2 stunden vorlesungen

bringen 8. Ex1 und Ex2 haengen zwar zusammen, haben aber einzelne pruefungen, 3-5 pruefungen pro semseter.

  • Kiel: bringen im schnitt 9 punkte. es gibt auch kleine 4 punkte vorlesungen, die aber dann eher keine klausur sondern nur Uebungsscheine haben.
  • FUB: haben module zusammengelegt, groesstes im BA ist 22 punkte, vorlesung mit angeschlossenem praktikum, 'Struktur der Materie'. Module zum teil ueber mehrere

semester gestreckt.

  • Konstanz: haben integrierten Phsyik Kurs (Theo und Ex sind paralel) in mathe jedes semester abschlusspruefung, entweder fuer phsyeiker oder mit mathematiker, 3 bzw 4 semester
  • HUB: analytische mechanik und mathe module fuer 4 punkte, es gibt als maximum 12 punkte, die zusammengefasst sind. alles mit klausur. im master 10 punkte kurse. aendert sich gerade, kleinsten werden 5 punkte haben.
  • Braunschweig: minimal 5 punkte in natuwrwissenschaften. in mathe 20 punkte modul analysis und 10 punkte LA. Module im master 15 punkte mit Abschlusspruefung.

frage nach hauptsaechlicher Pruefungsform: primaer schriftlich: ca 15 primaer muendlich: 3 vorgeschrieben gemischt, oder prof abhaengig: 3

AbsolventInnen-Befragungen

fragende uni nicht anwesend.

  • Redeleitung: gibt es sowas bei euch?

in NRW vorgeschrieben.

  • Frankfurt:es gibt absolventen befragung, alle 1,5 bis 2 jahre, durchgefuert von forschunngsinstitut, ergebnisse schwer zu kriegen. doppelbefragung, sofort und 2-3 jahre spaeter. signifikanz unbekannt.
  • Dresden: gibt online studentenbefragung; Zur studien und jobsituation.
  • FUB: hat sowas, geht vom Praesidium aus, die auch die daten bekommen, kringt wohl jeder nach nem Abschluss, wenn nicht abgegeben wird gibt es mahnungen/erinnerungen.
  • KIT: wird es auch gemacht, kein unmittelbarer Zugriff auf die daten.
  • Aachen: wird auch gemacht (per hochschulgesetz) ergebnisse verfuebgar
  • Konstanz: onlineumfrage vom QM
  • Marburg: gibt es 2: direkt bei zeugniss uebergabe, eine sofort und eine ein jahr spaeter.
  • HUB: gibt solche befragung, ausgewertete daten werden veroseffentlicht.
  • Frankfurt: Verfahrensvorschlag fuer die naechsten Fragen: zur beschleunigung per handzeichen melden (Meinungsbild) fuer konkrete dinge extra melden

Exmatrikulationbefragung (neues verfahren) haben keine solchen befrageungen: 9 haben soetwas: 2 Viele leute unsicher ueber existenz.

  • Konstanz: onlineumfrage, ruecklaufquote vermutlich sehr schlecht.
  • FUB: gibt es wohl auch, eher unbekannt

Evaluation

in NRW vorgeschrieben. Keine evaluation: 0 Vorgeschrieben in: NRW, Sachsen, Sachsen-anhalt, BaWue, bayern, Frage nach veroeffentlichung: oeffentlich: 26 intern: 6 schublade: 0

  • Würzburg: veroeffentlichung haengt vom Willen der Professoren ab, Veroeffentlichung teilweise unter restriktionen in anderen fachgruppen.
  • Heidelberg: neue evaluationsordnung, dadurch probleme. Professoren und mitarbeiter muessen aktiv der veroeffntlichung zustimmen, vorlesung fehlt wenn zustimmung nicht gegeben.
  • Chemnitz: ergebnisse an profs, wird veroeeffntlicht wenn keine wiedersprueche
  • Leipzig: prfessoren sehen ergebnisse werden dan anonzmiiert veroffentlicht
  • Zürich: mehrere evaluierungen, nur teiwlesie veroeffntlicht, lehrpreis harngt davon ab
  • Bonn: Professoren haben widerspruchsrecht gegen Kommentare.
  • HUB: das steht alles schon im wiki was wir hier besprechen.

frage nach meinungsbild ueber sinn und unsinn der veroeffntlichung der evaluation. "ist es sinnvoll den studenten die daten oeffentlich zugaenglich zumachen?" nicht sinvoll: 3 keine meinung: 0 sinnvoll: rest

  • Konstanz: rostock hat muendliche evaluation, konstanz hat das auch probiert, kam gut an.
  • Bremen: evaluation wird mit allen diskutiert.

durchfuerung durch Studenten: 13 beide: 4 nur die uni: 7

Stolperstein Quantenmechanik

  • Bielefeld: QM ist typischer grund der zu laengerer studienzeit fuehrt, typischer stoplerstein. ueberlegung eine statistik zu erfassen.

verfahren: blitzlicht(jede uni nennt ihren Problemfall, oder sagt weiter. Weiter meldungen nciht alle aufgefuehrt)

  • Bonn: statistische mechanik
  • Oldenburg: QM
  • Dresden: theo und mathe 1
  • Zürich: weiter
  • Erlangen: mathe theo 1
  • HUB: festkoerper pyshik, optik, eher qualitaet der vorlesung, nicht der stoff ansich.
  • Konstanz: mathe im dritten semeter, wegen workload.
  • Würzburg: weiter
  • Braunschweig: generell eher theorie, wenn dann alle.
  • TUB: mathe und theo, stark dozenten abhaengig
  • FUB: eher theorie, im master QM2, loesung: Wahlmodultheorie,nciht mehr QM2 fest.
  • Frankfurt: mathe 2 und theo 3 (edyn)
  • Darmstadt: analysis 1 und QM
  • Kiel: Ex 1 und 2 und exp festkoerperphzsik
  • Hamburg: Praktikum 1 und mathe
  • TU München: aussieb verfahren in 1-2 semseter, theo kein problem
  • Augsburg: chemisches praktikum im ersten semester
  • Heidelberg: LA1 und theo im ganzen
  • Bremen: am anfang die mathe und dann die theo
  • Aachen: weiter
  • Bochum: weiter
  • Dortmund: keine grossen probleme
  • LMU: statistische Physik

Frage: Gibt es aktive Bestrebungen diese stoplersteine zu beheben? wird etwas von fachschaftsseite unternommen (7 meldungen)

  • LMU München: liegt mesitens am prof, loesung: profs rotieren.
  • Augsburg: offener physikraum indem hoehere semester sitzen und helfen.
  • TU München: offenes tutorium fuer solche vorlesungen.
  • TUB: 100% konzept:Uebungszettel muessen komplett richtig sein, man darf aber so oft abgeben wie man will, solange bis man richtig hat.
  • Nachtrag TU München: No panic votrag ueber den ablauf des studiums

wo ist der stolperstein statistisch belegt: 3 unis

Lehrverpflichtungen

Fragende uni nicht anwesend wie gut funktioneirt die langfristige planung von grundvorlesungen(Dozentenzuweisung) Wo ist es ein problem: 3 unis.

  • Heidelberg: Kann der dekan nicht wen verdonnern das zu tun?

Ja, ist aber wollen sie nicht, da es sie und die professoren un eine unangenheme situation bringt.

  • Karlsruhe: reguliert sich inenrhalb des kollegiums.

Partysituation und -finanzierung

frage von braunschweig

  • Braunschwieg: wir feiern gerne partys, alleine oder auch (fach)uebergreifend.

Wo gibt es einen FS Beschluss gegen Sponsoring: 10 unis Wo gibt es lokale sponsoren 3 uni wer nimmt jeden 4 unis gabs es mal schlehcte erfahrungen 2 uni (bochum hat geld nihct bekommen, augsburg gabs ne klage)

Verwaltung und Papierkram

karlsruhe Habt ihr grosse probleme mit eurer uni verwaltung Es ist alles eitel sonnenschein 15 es gibt probleme mit der uni verwaltung 8 es gibt probleme mit der fachverwaltung 5

Frage nach Regelstudienzeit

karlsruhe deutlich utner 50% 4 um die 50% 16 deutlich mehr als 50% 7

ENEDE AK1


1 Anwesenheit der Unis Würzburg Bremen Göttingen HUB Leipzig Ilmenau TU Marburg Darmstadt Wuppertal TUB Dresden Jena Erlangen Linz Heidelberg Braunschweig FUb AAchen TuM AUgsburg Magdeburg TU Dortmond Kaiserslauten TU LMU Konstanz KIT Hamburg Bielefeld Frankfurt Bochum insgesamt 30 Fachschaften anwesend

Grundpraktikum

Umfrage: Wie viele müssen handschriftliche Protokolle abgeben?

10 Stück in Bochum: 1.Block von 3: Alles muss handschriftlich sein, sogar Graphen 1

Umfrage: Gibt es bekannte Altprotokoll-Sammlungen?

In der Uni gibt es eine Altprotokoll-Sammlung

Wer benützt eine Plagiat-Software?

Konstanz
Jedes Protokoll wird durch die Plagiat-Software geprüft.Danach vergleicht und entscheidet der Betreuer
Bielefeld,Marburg
Bei Plagiats verdacht des Tutors kann er alte schriftliche Protokolle zu Rat ziehen oder das Protokoll durch eine Plagiat-Software schicken. Und dann mit diesem Ergebnis kann er das Protokoll als nicht bestanden bewerten.

Meinungsbild über die Sinnhaftigkeit der handschriftlichen Abgabe

  • Ist die handschriftliche Abgabe sinnvoll?
    • Anzahl Ja-Stimmen: 16
    • Anzahl Nein-Stimmen: 14

Kombination E-Dynamik und Theoretische Mechanik Vorlesung

Kaiserlauten Beides wird in 4SWS zusammengelegt in einem Semester

Wie sehen die Theoretischen Vorlesungen bei euch aus?

1 Grundlagenvorlesung kombiniert für Lehramt, sonst getrennte Vorlesungen–>gute Erfahrung 2 Vorlesung Kombination gibt es mit 5 SWS QM+SRT–>gute Erfahrung 3 Komplett anders(Konschdanz) 4 alles getrennt–>gute Erfahrung 5 Einführung - Grundblock mit allem in Theoretischer Physik dann vertiefte Vorlesungen (Mechanik und E-Dynamik 2 mal zusammen) 6 getrennt bei E-Dynamik ist SRT dabei 7 getrennt aber kombinierte Note 2

Zusammenfassung