WiSe16 AK Lehramt II

Vorstellung des AKs

Verantwortlicher: Niklas (Braunschweig), gerne weitere

Arbeitskreis: Protokolle in Arbeitskreisen

Protokoll vom tt.mm.jjjj

Beginn

HH:MM Uhr

Ende

HH:MM Uhr

Redeleitung

Vorname Nachname (Uni)

Protokoll

Vorname Nachname (Uni)

Anwesende Fachschaften

Einleitung/Ziel des AK

In diesem AK geht es im Gegensatz zum Folge-AK aus Konstanz (Protokoll aus Konschdanz) darum die fachlichen Module und Inhalte im Lehramtsstudium (hauptsächlich gymnasiales Lehramt) zu diskutieren. In Konstanz hat sich gezeigt, dass die Inhalte, die überhaupt und zusammen mit den Physikern gehört werden, stark variieren. Zu diesem Semester hat auch Braunschweig, als eine der letzten Unis, damit begonnen, getrennte Lehrveranstaltungen der TheoPhys angeboten.
Zuerst machen wir eine deswegen Bestandsaufnahme (Vergleich mit zukünftiger Entwicklung) und tauschen dann unsere Erfahrungen mit diesen Modellen aus. Ggf. Pos.-papier, wie wir die zukünftige Entwicklung gerne hätten.

Grundsatzfrage/ Motto: Wieviel Physik braucht ein Physiklehrer?