WiSe23 Beschlüsse: Unterschied zwischen den Versionen
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Hier geht es zum [https://zapfev.de/resolutionen/wise23/AI_in_Lehre/Positionspapier_zum_Einsatz_von_KI-Tools_in_der_Lehre.pdf Positionspapier zum Einsatz von KI-Tools in der Lehre]. | Hier geht es zum [https://zapfev.de/resolutionen/wise23/AI_in_Lehre/Positionspapier_zum_Einsatz_von_KI-Tools_in_der_Lehre.pdf Positionspapier zum Einsatz von KI-Tools in der Lehre]. | ||
=== Arbeitsaufträge an den StAPF === | |||
==== Erstellung eines Evaluationsbogen zur Nachbereitung der ZaPF ==== | |||
* Einberufung einer Arbeitsgruppe zur Erstellung eines Evaluationsbogens. | |||
* Dieser soll explizit dazu geeignet sein, die Evaluation der ZaPF zu verstetigen. | |||
==== Kommunikation mit dem Kultusministerium Bayern ==== | |||
* Weitergehende Kommunikation bezüglich der Resolution zum Lehrkräftemangel vom SoSe23 (Berlin). | |||
* Eingehen auf die Antwort des Kultusministeriums Bayern auf die Resolution. | |||
==== Kommunikation mit den Kultusministerien der Bundesländer außer Bayern ==== | |||
* Erneuter Hinweis auf die Resolution zum Lehrkräftemangel vom SoSe23 (Berlin). | |||
* Bitte um Rückmeldung. | |||
==== Kommunikation mit der ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) ==== | |||
* Weitergehende Kommunikation bezüglich der Resolution zum Lehrkräftemangel vom SoSe23 (Berlin). | |||
* Eingehen auf die Antwort der SWK auf die Resolution. | |||
=== Weitere Beschlüsse === | === Weitere Beschlüsse === | ||
Version vom 10. Dezember 2023, 23:35 Uhr
Resolutionen
Resolution zu TVStud und zum #Hochschulaktionstag
- Unterstützung des bundesweiten #Hochschulaktionstag der Initiative TVStud
- Aufruf zur Unterstützung lokaler Bündnisse beim #Hochschulaktionstag und zum hochschulinternen Austausch zur Sitation der Beschäftigten
Hier geht es zur Resolution zu TVStud und zum #Hochschulaktionstag.
Resolution: Jetzt gemeinsame Lösungen für das Semesterticket finden
- In vielen Universitäten droht die Abschaffung des Semestertickets ohne langfristig garantierte Alternative. Dadurch droht der Wegfall der Mobilität vieler Studierender.
- Aufforderung zur hochschulinternen und hochschulübergreifenden Kommunikation unterhalb studentischer Vertretungen sowie mit den Studierenden selbst, um gemeinsam Lösungen für das Problem zu erarbeiten.
Hier geht es zur Resolution: Jetzt gemeinsame Lösungen für das Semesterticket finden.
Positionspapiere
Positionspapier zum Einsatz von KI-Tools in der Lehre
- Positionierug gegen ein generelles Verbot von KI-Tools in der Lehre mit Hinweis auf das Potential und die steigende Relevanz von künstlicher Intelligenz.
- Expliziter Hinweis auf Problematiken, die mit KI verbunden sein können, wie beispielsweise Datenschutz und und undurchsichtige Regeln zum Gebrauch in der Lehre.
Hier geht es zum Positionspapier zum Einsatz von KI-Tools in der Lehre.
Arbeitsaufträge an den StAPF
Erstellung eines Evaluationsbogen zur Nachbereitung der ZaPF
- Einberufung einer Arbeitsgruppe zur Erstellung eines Evaluationsbogens.
- Dieser soll explizit dazu geeignet sein, die Evaluation der ZaPF zu verstetigen.
Kommunikation mit dem Kultusministerium Bayern
- Weitergehende Kommunikation bezüglich der Resolution zum Lehrkräftemangel vom SoSe23 (Berlin).
- Eingehen auf die Antwort des Kultusministeriums Bayern auf die Resolution.
Kommunikation mit den Kultusministerien der Bundesländer außer Bayern
- Erneuter Hinweis auf die Resolution zum Lehrkräftemangel vom SoSe23 (Berlin).
- Bitte um Rückmeldung.
Kommunikation mit der ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)
- Weitergehende Kommunikation bezüglich der Resolution zum Lehrkräftemangel vom SoSe23 (Berlin).
- Eingehen auf die Antwort der SWK auf die Resolution.
Weitere Beschlüsse
Folgen nach Überarbeitung durch den StAPF.
