WiSe23 AK Evaluation Qualität: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Wer ist die Zielgruppe?''' <br \>
'''Wer ist die Zielgruppe?''' <br \>
''Z.B. Alle ZaPFika, Einsteiger*innen oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehramtika, in den Akkreditierungspool Entsandte, etc.''  
''Z.B. Alle ZaPFika, Einsteiger*innen oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehramtika, in den Akkreditierungspool Entsandte, etc.''
 
'''Materialien und weitere Informationen''' <br \>
''Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen'' <br \>


== Protokoll ==
== Protokoll ==
https://pads.zapf.in/WiSe23_AK_Evaluation_Qualit%C3%A4t:Protokollpad WiSe23_AK_Evaluation_Qualit%C3%A4t]
[https://pads.zapf.in/WiSe23_AK_Evaluation_Qualit%C3%A4t:Protokollpad WiSe23_AK_Evaluation_Qualität]


[[Kategorie:Evaluation]]
[[Kategorie:Evaluation]]
[[Kategorie:Protokoll_Einpflegen]]
[[Kategorie:WiSe23]]

Aktuelle Version vom 5. Januar 2024, 11:57 Uhr

Vorstellung des AKs

Verantwortliche*r: Simon (Uni Kiel / IPN)

Einleitung und Ziel des AK
Die Lehrevaluation ist mittlerweile ein fester besatndteil der meisten größeren Lehrveranstaltungen. Die ZaPF hat bereits Evaluationsbögen verschiedener Hochschulen gesammelt ([[1]]). In diesem AK machen wir uns Gedanken, wie man Lehrqualität überhaupt bewerten kann, auf welche Aspekte dabei geachtet werden sollten. Darauf aufbauend gehen wir einige Evaluationsfragebögen durch und überprüfen, ob und wie die Qualitätsdimensionen von vorher in diesen repräsentiert sind. In einem Folge AK (auf dieser ZaPF als Mindestgrößen AK) soll ein Fragebogen zur Vorlesungs / Übungsevaluation erstellt werden, der sich an unseren Qualitätsdimensionen orientiert.

Handelt es sich um einen Folge-AK?


Wer ist die Zielgruppe?
Z.B. Alle ZaPFika, Einsteiger*innen oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehramtika, in den Akkreditierungspool Entsandte, etc.

Protokoll

WiSe23_AK_Evaluation_Qualität