WiSe16 AK Bachelor Master vs Diplom: Unterschied zwischen den Versionen

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== Wichtige Informationen zum AK ==
== Wichtige Informationen zum AK ==
Im AK erfolgt eine kurze Vorstellung des Bologna-Prozesses. Aktuelle Hürden und Hindernisse im Vergleich zum Diplom werden vorgestellt und in der Gruppe diskutiert.  
Im AK erfolgt eine kurze Vorstellung des Bologna-Prozesses. Problemfelder im Vergleich zum Diplom werden umrissen und in der Gruppe diskutiert. Ebenso weswegen, vgl. AK der vorherigen ZaPF, eine Rückkehr mehr Probleme verursachen als lösen würde..  


* '''Ziel des AK''': ''Resolution, Positionspapier, Austausch''
* '''Ziel des AK''': ''Neben dem Umreissen vorhandener Problemfelder im Diplom bzw. BA/MA-System soll sofern möglich ein Vergleich gezogen werden. Um Schlussendlich ein Ergebnis für die ZaPF zu haben ob eine Beibehaltung ggf. Neueinrichtung von Diplom Studiengängen auch wirklich eine gute Idee ist.''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''jein, Vorwissen ist hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich''
* '''Handelt es sich um einen Folge-AK''': ''jein, Vorwissen ist hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''
* '''Materialien und weitere Informationen''': ''

Version vom 11. November 2016, 14:52 Uhr

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: Matthias Lüth (Sprecher der BuFaK WiSo, TU Dresden), Felix Ramberg (Sprecher der KSS, Uni Leipzig)


Arbeitskreis: Bachelor/Master vs. Diplom

Protokoll vom 11.11.2016

Beginn
HH:MM Uhr
Ende
HH:MM Uhr
Redeleitung
Matthias Lüth (TU Dresden)
Protokoll
Vorname Nachname (Uni)
Anwesende Fachschaften

Wichtige Informationen zum AK

Im AK erfolgt eine kurze Vorstellung des Bologna-Prozesses. Problemfelder im Vergleich zum Diplom werden umrissen und in der Gruppe diskutiert. Ebenso weswegen, vgl. AK der vorherigen ZaPF, eine Rückkehr mehr Probleme verursachen als lösen würde..

  • Ziel des AK: Neben dem Umreissen vorhandener Problemfelder im Diplom bzw. BA/MA-System soll sofern möglich ein Vergleich gezogen werden. Um Schlussendlich ein Ergebnis für die ZaPF zu haben ob eine Beibehaltung ggf. Neueinrichtung von Diplom Studiengängen auch wirklich eine gute Idee ist.
  • Handelt es sich um einen Folge-AK: jein, Vorwissen ist hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich
  • Materialien und weitere Informationen:
  • Wer ist die Zielgruppe?: Einsteiger oder Erfahrene im jeweiligen Thema
  • Wie läuft der AK ab?: Input-Vortrag dann Diskussion
  • materielle (und immaterielle) Voraussetzung: Laptop, Wiki-Account

Einleitung/Ziel des AK

Protokoll

Zusammenfassung