SoSe18 AK Lehramt

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: eNik (KN), Niklas D.

Thema: Quereinsteiger.
Eine Karriere Webseite tituliert zur Zeit "Gerade Quereinsteiger haben zurzeit beste Chancen auf Beamtenstatus und lange Ferien.". [1] Gerade in den naturwissenschaftlichen Fächer ist der Anteil an Quereinsteigern besonders hoch [2] In allen 16 Bundesländern werden zur Zeit Planstellen an Bewerber ohne zweites Staatsexamen vergeben [ebd.] (das dient erstmal als gröbste Definition des Begriffs "Quereinsteiger").

Wir wollen uns in diesem AK grundsätzlich über das Theman unterhalten, vielleicht auch eigene Definitionen der Begriffe Quer- und Seiteneinsteiger bringen, um die Thematik aus studentischer Sicht zu betrachten. Insbesondere wollen wir über die Auswirkungen auf die Entscheidung zum Lehramtsstudium reden ["wenn man auch ohne Lehramtsstudium ins Lehramt kommt, warum soll ich das dann machen"] und wie wir uns als angehende Lehrer zu den Risiken und Chancen für das Berufs- und Gesellschaftsbild Schule äußern.

[1] http://www.karriere.de/karriere/lehramt-quereinsteiger-willkommen-8686/
[2] https://www.welt.de/wirtschaft/karriere/bildung/article135595922/Wenn-der-Quereinsteiger-den-Lehrermangel-ausgleicht.html

Arbeitskreis: SoSe18_AK_Lehramt

Protokoll vom tt.mm.jjjj

Beginn

HH:MM Uhr

Ende

HH:MM Uhr

Redeleitung

Vorname Nachname (Uni)

Protokoll

Vorname Nachname (Uni)

Anwesende Fachschaften

Wichtige Informationen zum AK

• Ziel des AK: Meinungsbildung, ggf. im PosPapier festgehalten
• Handelt es sich um einen Folge-AK: nein
• Materialien und weitere Informationen: Siehe Beschreibung oben
• Wer ist die Zielgruppe?: Lehrämter oder Leute, die sich mit LA auskennen
• Wie läuft der AK ab?: Geleitete Diskussion
• materielle (und immaterielle) Voraussetzung: Körperliche und im idealfall geistige Anwesenheit

Links

AK Liste Heidelberg