SoSe09 AK LehramtGleichstellung: Unterschied zwischen den Versionen

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In Aachen kam die Diskussion auf, ob es sinnvoll ist Physik (und/oder andere Fächer) getrennt nach Geschlechtern zu unterrichten bzw. wie man jeweils Jungs und Mädchen im gemeinsamen Unterricht fördern kann/soll/will. <br/>
In Aachen kam die Diskussion auf, ob es sinnvoll ist Physik (und/oder andere Fächer) getrennt nach Geschlechtern zu unterrichten bzw. wie man jeweils Jungs und Mädchen im gemeinsamen Unterricht fördern kann/soll/will. <br/>
Unterstützer: Réné (Dresden) und [[Benutzer:Sarah|Sarah (Berlin)]]
Unterstützer: Réné (Dresden) und [[Benutzer:Sarah|Sarah (Berlin)]]
[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:Lehramt]]
[[Kategorie:Gleichstellung]]
[[Kategorie:SoSe09]]
[[Kategorie:Geschlechtergerechtigkeit]]

Aktuelle Version vom 26. April 2020, 13:40 Uhr

AK Lehramt trifft Gleichstellung

In Aachen kam die Diskussion auf, ob es sinnvoll ist Physik (und/oder andere Fächer) getrennt nach Geschlechtern zu unterrichten bzw. wie man jeweils Jungs und Mädchen im gemeinsamen Unterricht fördern kann/soll/will.
Unterstützer: Réné (Dresden) und Sarah (Berlin)