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(neueste | älteste) Zeige (jüngere 50 | ältere 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 14:57, 6. Nov. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Vortrag.tex
- 14:57, 6. Nov. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:Vortrag.tex hoch
- 14:54, 6. Nov. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Vortrag.pdf hoch
- 14:54, 6. Nov. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Stationen-Aufgabenzettel.tex
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- 14:52, 6. Nov. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Stationen-Aufgabenzettel.pdf hoch
- 15:19, 24. Sep. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite WiSe22 AK Studienführer (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM) <br \> '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Ein Arbeitstag-AK bei dem die Einträge im [https://studienführer-physik.de/Studienführer_Physik Studienführer Physik] für alle Standorte geprüft und aktualisiert werden sollen. '''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' <br \> ''Ja, es handelt sich um eine Daueraufgabe der ZaPF. Es ist kein Vorwissen nötig, aber Kenntnis des eige…“)
- 13:31, 10. Jun. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Talk-ZaPF-Bochum-SoSe22.pdf
- 13:31, 10. Jun. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:Talk-ZaPF-Bochum-SoSe22.pdf hoch
- 16:33, 5. Jun. 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite WiSe22 WS Akkreditierung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung/Ziel des Workshops== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM), Andy (ehemals Würzburg) <br \> Dieser Workshop richtet sich an Menschen,…“)
- 20:26, 27. Mai 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe22 WS Akkreditierung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung/Ziel des Workshops== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM) <br \> Dieser Workshop richtet sich an Menschen, die sich mit dem Thema …“)
- 14:51, 20. Mai 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe22 AK TOPF (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs == * '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM), Mo (Mainz) <br \> * '''Ziel des AK:''' Was hat die ZaPF für IT Dienste? Wie sind…“)
- 14:48, 20. Mai 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe22 AK Studiengangsdiagramme (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM) <br \> '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Ein Arbeitstag-AK bei dem die Einträ…“)
- 14:28, 20. Mai 2022 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe22 AK Studienführer (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM) <br \> '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Ein Arbeitstag-AK bei dem die Einträ…“)
- 21:00, 31. Okt. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite WiSe21 TOPF (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' Daniela (ehemals FFM), Timo (TUB), Fabs (TUB) '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Was hat die ZaPF für…“)
- 20:39, 31. Okt. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite WiSe21 Prüfungsformen (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' Daniela (ehemals FFM), Manu (Wien), Stefan (Köln) '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Warum prüft man…“)
- 20:30, 31. Okt. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite WiSe21 Studienreformforum (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' Amr (HUB), Manu (Wien), Stefan (Köln), Wanda (Rostock) '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Kurzusammenf…“)
- 15:02, 14. Jul. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BaMa2020-A6-A10 studierende absolut.png
- 15:02, 14. Jul. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:BaMa2020-A6-A10 studierende absolut.png hoch
- 15:01, 14. Jul. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BaMa2020-A6-A10 studierende prozent.png
- 15:01, 14. Jul. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:BaMa2020-A6-A10 studierende prozent.png hoch
- 14:13, 14. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:BaMa2020-A5+A13 CP+Stunden.png hoch
- 14:10, 14. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge setzte Datei:BaMa2020-A5+A13 CP+Stunden.png auf eine alte Version zurück (Zurückgesetzt auf die Version vom 13. Juni 2021, 17:08 Uhr (CEST))
- 16:35, 13. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:BaMa2020-A5+A13 CP+Stunden.png hoch
- 16:08, 13. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BaMa2020-A5+A13 CP+Stunden.png
- 16:08, 13. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:BaMa2020-A5+A13 CP+Stunden.png hoch
- 13:09, 13. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:BaMa2020-A4+A11-Zulassung+Start.png hoch
- 12:45, 13. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:BaMa2020-A4+A11-Zulassung+Start.png hoch
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- 11:40, 11. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:BaMa2020-A4+A11-Zulassung+Start.png hoch
- 09:26, 11. Jun. 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:BaMa2020 A2 stugatypen.png hoch
- 15:35, 31. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BaMa2020-A4+A11-Zulassung+Start.png
- 15:35, 31. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:BaMa2020-A4+A11-Zulassung+Start.png hoch
- 11:53, 31. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BaMa2020 A2 stugatypen.png
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- 15:46, 27. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:A2 stugatypen.pdf
- 15:46, 27. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:A2 stugatypen.pdf hoch
- 15:06, 27. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Bachelor-Master-Umfrage-Auswertung-Fachschaftsfragebogen (Die Seite wurde neu angelegt: „Hier soll die Auswertung der Fachschaftsbefragung, die im Rahmen der Bachelor-Master-Umfrage, alle zwei Jahre durchgeführt wird dargestellt werden. Die Umfrag…“)
- 15:45, 22. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:BaMa2020 OstseeZaPF AK-Material.pdf
- 15:45, 22. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:BaMa2020 OstseeZaPF AK-Material.pdf hoch
- 22:46, 12. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe21 WS Akkreditierung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung/Ziel des Workshops== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM) <br \> Dieser Workshop richtet sich an Menschen, die sich mit dem Thema …“)
- 22:04, 2. Mai 2021 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe21 AK Studiengang-Diagramm Erstellung (Die Seite wurde neu angelegt: „ == Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' Stafan (Köln), Daniela (ehemals Frankfurt) <br \> '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> '''Handelt es…“)
- 00:10, 22. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Stationen-Aufgabenzettel.pdf hoch
- 00:05, 22. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Vortrag.pdf hoch
- 16:16, 21. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Bericht.pdf hoch
- 15:35, 21. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Bericht.pdf
- 15:35, 21. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge lud Datei:Bericht.pdf hoch
- 23:25, 17. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe20 WS-Akkreditierung (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung/Ziel des Workshops== '''Verantwortliche/r:''' Daniela (ehemals FFM) <br \> Dieser Workshop richtet sich an Menschen, die sich mit dem Thema …“)
- 20:57, 17. Mai 2020 DKM (ZaPF-Auth) Diskussion Beiträge erstellte die Seite SoSe20 AK Studiengangsvergleich und Eintragtool (Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche: '''Daniela (ehemals Frankfurt), Stefan (Köln) <br \> '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Physikstudiengänge…“)
