WiSe17 Neues für den AK Lehramt

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: Niklas Donocik

Arbeitskreis: Neues für den AK Lehramt

Protokoll vom tt.mm.jjjj

Beginn

HH:MM Uhr

Ende

HH:MM Uhr

Redeleitung

Vorname Nachname (Uni)

Protokoll

Vorname Nachname (Uni)

Anwesende Fachschaften

Wichtige Informationen zum AK

• Ziel des AK: Sammlung von Themen, die als wichtig erachtet werden und zukünftigt im AK Lehramt bearbeitet werden sollen
• Handelt es sich um einen Folge-AK: nein, voraussichtlich einmaliger AK
• Materialien und weitere Informationen: ---
• Wer ist die Zielgruppe?: Lehrämtler
• Wie läuft der AK ab?: Kurze Verständigung über vorgeschlagene Themen und Sammeln neuer, dann Besprechung
• materielle (und immaterielle) Voraussetzung: ---

Einleitung/Ziel des AK

Der AK Lehramt beschäftigt sich schon seit einiger Zeit vorrangig mit dem Thema der Besetzung der Didaktikstellen. Während das ein wichtiges Thema ist, kamen immer wieder auch andere Themen vor, für die es keinen Platz gab.
Darunter:

• fachwissenschaftliche Anforderungen/ Standards
• Wechselmöglichkeiten in die Fachphysik
• Staatsexamen/ Master
• Kontakt zu Berufsorganisationen der Lehrerschaft wie dem Philologenverband, der sich z.B. dem Ziel "Verbesserung der Einstellungsbedingungen für den Lehrernachwuchs" verschrieben hat
• Nebenkompetenzen aus der Fachphysik wie (Fach)Praktika, TeXen, Visualisierung, Modellierung, Simulation
• Stellung in den Physikfakultäten und Selbstverständnis
• Vernetzung untereinander und zu den Fachphysikern

Außerdem wäre es interessant, zu überlegen, eine Art Grundlagen- bzw. Selbstverständnis in Bezug auf das Lehramtsstudium zu formulieren. Gerade bei der GDCP/DPG/ZaPF Gesprächsrunde '14 (Protokoll) klangen sehr unterschiedliche Forderungen hinsichtlich der wissenschaftlichen und praxisnahen Ausrichtung des Studiums an.