WiSe18 AK CHE-Ranking: Unterschied zwischen den Versionen

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In diesem Arbeitskreis soll es darum gehen mal wieder über das CHE-Ranking und dessen Interpretation und Darstellung von Daten zu reden. Anlass dafür ist ein Beispiel von der FU, wo einige Fragen als keine Angabe im Ranking aufgetaucht sind, obwohl es hierfür eine Angabe gibt. Grund dafür ist das Vorgehen bei der Eingruppierung von Umfrageergebnissen, siehe http://www.che-ranking.de/cms/?getObject=318&getLang=de.
In diesem Arbeitskreis soll es darum gehen mal wieder über das CHE-Ranking und dessen Interpretation und Darstellung von Daten zu reden. Anlass dafür ist ein Beispiel von der FU, wo einige Fragen als keine Angabe im Ranking aufgetaucht sind, obwohl es hierfür eine Angabe gibt. Grund dafür ist das Vorgehen bei der Eingruppierung von Umfrageergebnissen, siehe http://www.che-ranking.de/cms/?getObject=318&getLang=de.
Jacob(UNA) hängt sich an:
In Heidelberg war der Plan das Infoblatt von 2012 (oder so) zu überarbeiten [https://zapf.wiki/images/2/20/Infotext_CHE.pdf].
Das ist geschehen und hier zu finden: https://zapf.wiki/Datei:Handreichung_ZaPF_CHE_Ver_02.pdf
Kritik gerne. Das ganze soll als Ressource für die FSen zur Verfügung stehen, die das dann z.B. an Menschen, die Werbungs fürs Physikstudium an Schulen machen, weitergeben können.


= Arbeitskreis: <CHE-Ranking> =
= Arbeitskreis: <CHE-Ranking> =

Version vom 22. November 2018, 20:27 Uhr

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: Jenny (FUB)

In diesem Arbeitskreis soll es darum gehen mal wieder über das CHE-Ranking und dessen Interpretation und Darstellung von Daten zu reden. Anlass dafür ist ein Beispiel von der FU, wo einige Fragen als keine Angabe im Ranking aufgetaucht sind, obwohl es hierfür eine Angabe gibt. Grund dafür ist das Vorgehen bei der Eingruppierung von Umfrageergebnissen, siehe http://www.che-ranking.de/cms/?getObject=318&getLang=de.

Jacob(UNA) hängt sich an: In Heidelberg war der Plan das Infoblatt von 2012 (oder so) zu überarbeiten [1]. Das ist geschehen und hier zu finden: https://zapf.wiki/Datei:Handreichung_ZaPF_CHE_Ver_02.pdf Kritik gerne. Das ganze soll als Ressource für die FSen zur Verfügung stehen, die das dann z.B. an Menschen, die Werbungs fürs Physikstudium an Schulen machen, weitergeben können.

Arbeitskreis: <CHE-Ranking>

Protokoll vom tt.mm.jjjj

Beginn
HH:MM Uhr
Ende
HH:MM Uhr
Redeleitung
Vorname Nachname (Uni)
Protokoll
Vorname Nachname (Uni)
Anwesende Fachschaften

Wichtige Informationen zum AK

  • Ziel des AK: Ziel des AK ist es sich allgemein mal wieder mit dem CHE-Ranking auseinanderzusetzen und die Frage des Weglassens von uneindeutigen Daten zu diskutieren.
  • Handelt es sich um einen Folge-AK: Nein, es https://zapf.wiki/Kategorie:CHEist kein direkter Folge-AK aber das Thema CHE-Ranking hat die ZaPF in der Vergangenheit schon oft beschäftigt.
  • Materialien und weitere Informationen: Link zu alten Resos folgt noch.
  • Wer ist die Zielgruppe?: Zielgruppe sind ZaPFika, die sich im Vorfeld zumindest ein bisschen mit dem CHE-Ranking Beschäftigt haben.
  • Wie läuft der AK ab?: Zu Beginn wird es einen ganz kurzen Input zum Einsortieren von Ranggruppen geben und danach soll darüber diskutiert werden.
  • materielle (und immaterielle) Voraussetzung:

Einleitung/Ziel des AK

Protokoll

Zusammenfassung

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