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WiSe15 AK Austausch: Unterschied zwischen den Versionen

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<!--: TU Dresden,
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<!--: Uni Düsseldorf,
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TU Dortmund,
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<!--: Uni Göttingen,
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<!--: Uni Hamburg,
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<!--: Uni Heidelberg,
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TU Ilmenau,
<!--: Uni Jena,
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<!--: Uni Karlsruhe,
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<!--: LMU München,
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<!--: TU München,
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Uni Münster
Uni Münster,
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<!--: Uni Regensburg,
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* Kommt es gut an, lohnt sich das? Wer hat das gefühl, nur sehr wenige zu erreichen? : 4, Wer hat das Gefühl, den Großteil der Studis erreicht: 5, Wer sagt, er erreicht Studis, aber es lohnt sich: 9
* Kommt es gut an, lohnt sich das? Wer hat das gefühl, nur sehr wenige zu erreichen? : 4, Wer hat das Gefühl, den Großteil der Studis erreicht: 5, Wer sagt, er erreicht Studis, aber es lohnt sich: 9
*Konstanz: Ihr erreicht den Großteil der Studis: Welche Form? Poster (Klo-Nähe, Fahrstuhl), E-Mail
*Konstanz: Ihr erreicht den Großteil der Studis: Welche Form? Poster (Klo-Nähe, Fahrstuhl), E-Mail
'''Internationalisierung'''
*Viktor (Darmstadt): bekommen von der Uni die Auflage, sich zu internationalisieren. Was macht man da, wie wirkt es
*Düsseldorf: Master ist international, weil wenn mind. 1 Person englisch ist, auf englisch: 12 schließen sich an
*Bochum: Ist eigentlich international, aber müssten viele Kurse nachholen
*Bonn: Master ist grundsätzlich englisch, sogenannte Graduate School: lädt Bewerber nach Köln und Bonn ein, viele Stipendien werden vergeben, viele internationale Studis kommen, mehr Master als Bachelor manchmal
*Bielefeld: Im Wahlbereich Überschneidungen von Master und Bachelor, Bachelor ist aber meist in Deutsch, d.h. durchstudieren auf English nicht möglich. Einzelne VL auf Englisch, math. und theoret. Physik ist international Studierbar
*Münster: im Bachelor werden Übungen auf engl angeboten, es gibt "deutsch für Fremdsprachler"
*KIT: Doppelmaster mit Frankreich zusammen (1Jahr KR, 1Jahr in Frankreich), Rekrutierung: besondere STudis werden angesprochen, ob sie nicht ans KIT kommen möchten (da auch intern)
*Leipzig: 2 versch. Studiengänge, deutsch, den internationalen Bachelor/Master, komplett auf Englisch (gibt deutschkurs für alle Ausländer verpflichtent), 50/50 die Verteilung, Koop mit DAAD
*Heidelberg: Master komplett auf Englisch, extrem viele aus dem Ausland, viele Leute streben Promotion an, deswegen wollen sie schon Master machen.
*TU München: alle Master in München müssen auf Englisch sein
*Aachen: Ma komplett englisch, zur Vorbereitung: exphy übungen auf englisch (wenn man will), für Ausländer: extra Kurse auf englisch im Sommer, um Theo z.b. nachzuholen
*Siegen: sobald internationaler Student da ist, muss es auf Englisch sein, Master ist auf Englisch, FSR ist auch international, Sitzungen sind auch auf Englisch
*Göttingen: Zulassungsbeschränkung im Master, wenn keiner da ist müsste man auf 120 Plätze 400 Studis annehmen, 66/33 Verhältnis deutsch/nicht deutsch, deswegen NC um bessere Kontrolle
*Darmstadt: ist dann auch die Sprache auf Englisch in Klausur: 6, Wer darf sich die Sprache aussuchen: 6, Vorlesungsabhängig: 2
*Bochum: Studi aus Iran wollte Master machen: Dekanat hat gesagt, er muss 36 Kurse (entspr. Bachelor) nachholen
*Heidelberg: viele Bewerbung aus arabischen Raum: paar Unis, wo Institut weiß das es kein Physik gibt, schauen sonst nach Modulen, laden die Leute ein, jeder hat die Chance (außer bei denen, wo man es weiß)
*KIT: manche, in denen keine Physik vorkommt, werden gleich aussortiert
*Dresden: wird in jedem Studiengang festgelegt (ist er äquivalent zu unserem BA), werden aber auch genommen, wenn 2-3 Kurse fehlen (empfehlung, welche kurse man noch machen muss. AUch auflagen bekommen)
*Ilmenau: Verschlechtert sich die lehrer durch das Englisch im Kurs
*Verschlechtert: 1
*unverändert: 11
*verbessert:1
'''akutelle Entwicklung der Studienanfänger'''
*Hamburg: eigentlich immer gut ausgelassen (im letzten Jahr 109%, dieses Jahr 75% ausgelastet), ist es noch irgendwo runter gegangen oder liegt es am neuen Auswahlsystem? Befürchten, durch ein persönliches Gespräch, Leute zu verlieren.
*Wer hat auswahlgespräche an der Uni: 3
*Bei wem dadurch Rückgang der Anzahl: 1
*Wer hat Gefühl, dass Studienanfänger runter gegangen sind: 6, höher: 14, unverändert: 8
*Bonn: haben vor 3 Jahren einen NC eingeführt, wegen Doppeljahrgang, haben dadurch 1/3 weniger gehabt, hatten 2 Jahre NC, jetzt kein NC mehr und haben 50% mehr als beim letzten Jahrgang ohne NC (großteil davon kommt auch)
'''Begrenzung der Anzahl in FSR'''
*Düsseldorf: Studien über Gruppendynamik: mehr als 8/9 Leute: soziales Faulenzen, je größer die Gruppe, desto weniger wird gearbeitet
*Fragen: bei wie vielen Räten/Inis ist Anzahl der Leute, die regelmäßig erscheinen sollten, größer als 9: 24, kleiner: 4
*mehr als 15: 16
*mehr als 25: (richtig groß) 5
*richtig groß: habt ihr irgendwelche Strukturen, dass ihr den Überblick behaltet:
*Regensburg: Wiki, wo alle Aufgaben drin stehen, was und wer es macht --> gegenfrage: wer konntrolliert das? Keiner
*Potsdam: steht auch im Wiki, Kontrolle durch Sitzungsleitung in nächster Sitzung, wird im Protokoll festgehalten
*Würzburg: feste Liste, wer was macht, Gruppe kontrolliert sich selbst
*Aachen: Gliederung in AG und AK (AG werden extra gewählt), teilen sich selber die Arbeit
*Konstanz: feste Posten stehen fest, spezielle Aufgaben werden in Sitzung verteilt, Rückfrage: nehmt ihr den Leuten die Bademäntel weg, wenn es nicht klappt: Bis jetzt noch nicht
*Bei wem tut sich auf die Frage: "Wer will das machen?" nichts?: (fast) Alle :)
*Wien: haben kein "zirpen", denn wer die Frage stellt, macht es selber; ist schwer einzuschätzen, wie viele dort arbeiten -- Rahmenbedingungen: es kann jeder mitarbeiten der will, so sind dann nur die motivierten da
*hat noch jemand andere Strukturen:
*Bonn: Vorsitzenden, gewählte Referate
*Heidelberg: wer Lust auf etwas hat, soll es machen
*Leipzig: haben eine Sprecher und bilden immer Arbeitskreise
*wer hat eine Begrenzung des FSR: 17
*wer hat trotz Begrenzung noch mehr Leute: 14
*Begrenzung höher gleich 10: 8
'''Integration von Masterstudis aus dem Ausland'''


== Zusammenfassung ==
== Zusammenfassung ==