BaMa: Unterschied zwischen den Versionen

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Hier gehört mindestens alles rein, was in [[:Kategorie:BaMa]] ist, außerdem kann mal nach [https://vmp.ethz.ch/zapfwiki/index.php/Spezial:Search?search=Bachelor&go=Los Kommisssion suchen]
Hier gehört mindestens alles rein, was sich mit dem Bachelor/Master-System beschäftigt (man kann auch mal nach [https://zapf.wiki/index.php/Spezial:Search?search=Bachelor&go=Los Kommisssion suchen]). Aus diesem Arbeitskreis ist auch die Bachelor-Master-Umfrage (oft auch einfach nur BaMa genannt). Details zur Umfrage werden aber unter [[:Kategorie:BaMa-Umfrage | Kategorie:BaMa-Umfrage ]] notiert.


== Inhalt des Arbeitskreises ==
== Inhalt des Arbeitskreises ==
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* [[Prüfungen im Bachelor und Master|Prüfungen im Bachelor und Master]]
* [[Prüfungen im Bachelor und Master|Prüfungen im Bachelor und Master]]
* [[Zugangsvoraussetzung für den Bachelor und Master und Berufsqualifizierung des Bachelor|Zugangsvoraussetzung für den Bachelor und Master und Berufsqualifizierung des Bachelor]]  
* [[Zugangsvoraussetzung für den Bachelor und Master und Berufsqualifizierung des Bachelor|Zugangsvoraussetzung für den Bachelor und Master und Berufsqualifizierung des Bachelor]]  
* [[WiSe10 AK Uebungskonzepte|AK Uebungskonzepte]]


Weiterhin wurde 2010 eine umfangreiche [[Stellungnahme zur Gestaltung der Bachelor- und Masterstudiengänge]] herausgebracht, deren Grundlage eine unter Studierenden durchgeführte Umfrage war.
Weiterhin wurde 2010 eine umfangreiche [[Empfehlungen der ZaPF und jDPG zur Ausgestaltung der Mono-Bachelor- und Master-Studiengänge im Fach Physik|Stellungnahme]] zur Gestaltung der Bachelor- und Masterstudiengänge gemeinsam mit der jDPG entwickelt, deren Grundlage eine unter Studierenden durchgeführte Umfrage war.[http://www.zapfev.de/sites/default/files/Empfehlungen_der_ZaPF_und_jDPG_zur_Ausgestaltung_der_Mono-Bachelor-_und_Master-Studieng%C3%A4nge_im_Fach_Physik.pdf]


== Weiterführende Informationen ==
== Weiterführende Informationen ==
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* [http://www.kfp-physik.de] Homepage der Konferenz der Fachbereiche der Physik
* [http://www.kfp-physik.de] Homepage der Konferenz der Fachbereiche der Physik
* [http://www.dpg-physik.de/veroeffentlichung/stellungnahmen/index.html] Stellungnahmen der DPG
* [http://www.dpg-physik.de/veroeffentlichung/stellungnahmen/index.html] Stellungnahmen der DPG


== Arbeitskreis-Treffen ==
== Arbeitskreis-Treffen ==
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* [[Media:Studiensituation.pdf|Befragung zur Studiensituation]]  
* [[Media:Studiensituation.pdf|Befragung zur Studiensituation]]  
* [[HowTo-Umfrage|HowTo-Umfrage]]
* [[HowTo-Umfrage|HowTo-Umfrage]]
* [[Media:BaMa-Fachschaftenumfrage.pdf|BaMa-Fachschaftenumfrage2020]]


== Ausschuss ==
[[Ausschuss Bachelor|Hier]] findet ihr alle aktuellen Diskussionen zur Erarbeitung eines idealen Bachelorstudiengangs


[[Kategorie:Arbeitskreise]]
[[Kategorie:BaMa-Umfrage]]

Aktuelle Version vom 23. April 2023, 10:48 Uhr

Mein Kommentar

Hier gehört mindestens alles rein, was sich mit dem Bachelor/Master-System beschäftigt (man kann auch mal nach Kommisssion suchen). Aus diesem Arbeitskreis ist auch die Bachelor-Master-Umfrage (oft auch einfach nur BaMa genannt). Details zur Umfrage werden aber unter Kategorie:BaMa-Umfrage notiert.

Inhalt des Arbeitskreises

In diesem Arbeitskreis wird alles diskutiert rund um die Einführung des Bachelor-Master-Systems. Da dieses Thema sehr umfangreich ist, wird die Diskussion in folgende Punkte unterteilt:

Weiterhin wurde 2010 eine umfangreiche Stellungnahme zur Gestaltung der Bachelor- und Masterstudiengänge gemeinsam mit der jDPG entwickelt, deren Grundlage eine unter Studierenden durchgeführte Umfrage war.[1]

Weiterführende Informationen

  • [2] Homepage der Konferenz der Fachbereiche der Physik
  • [3] Stellungnahmen der DPG

Arbeitskreis-Treffen

Das Thema wird eigentlich auf jeder ZaPF seit der Einführung des Systems diskutiert. Arbeitskreise zu speziellen Themen sind bei den Unterpunkten aufgeführt.

Fragebogen

Gemeinsam mit der jDPG wurde eine Umfrage unter den Studierenden in den neuen Studiengängen durchgeführt. Ziel war es ein erstes repräsentatives Feedback zu den neuen Studienordnungen zu bekommen. Weiterhin gab es eine Befragung an die beteiligten Fachschaften zur Studiensituation um die Ergebnisse besser werten zu können. An der Umfrage haben sich 3500 Studierende aus etwa 33 Universitäten beteiligt. Die Ergebnisse sind in den gemeinsamen Empfehlungen zu finden (siehe Veröffentlichungen). Erfahrungen und Verbesserungsvorschläge zur Umfrage sind im How-To zu finden. Es wird angeregt eine Befragung in angemessener Zeit zu wiederholen um die Ergebnisse noch einmal zu bekräftigen und in einem verbesserten Fragebogen konkretere Fragestellungen behandeln zu können.