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Nicht alle Studiengangstypen waren unter den Antworten vertreten. Für den Plot wurden nur die vorhandenen Antworttypen gezeigt und die Reihenfolge wurde geändert. Es wurden teilweise Abkürzungen verwendet, die in der Bildunterschrift erläutert sind. | Nicht alle Studiengangstypen waren unter den Antworten vertreten. Für den Plot wurden nur die vorhandenen Antworttypen gezeigt und die Reihenfolge wurde geändert. Es wurden teilweise Abkürzungen verwendet, die in der Bildunterschrift erläutert sind. | ||
== | === Zulassungsvoraussetzungen === | ||
Abbildung 2 zeigt die Antworten auf Frage A4 ''Welche Art von Zulassungsvoraussetzungen existieren für den | Abbildung 2 zeigt die Antworten auf Frage A4 ''Welche Art von Zulassungsvoraussetzungen existieren für den | ||
Studiengang?'' im linken Plot und die Antworten auf Frage A11 ''In welchen Semestern kann ein Studium begonnen werden (mit dem | Studiengang?'' im linken Plot und die Antworten auf Frage A11 ''In welchen Semestern kann ein Studium begonnen werden (mit dem | ||
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Nur eine kleine Auswahl von Bachelorstudiengängen erlaubt den Beginn im Sommersemester, während dies für alle Masterstudiengänge möglich ist. | Nur eine kleine Auswahl von Bachelorstudiengängen erlaubt den Beginn im Sommersemester, während dies für alle Masterstudiengänge möglich ist. | ||
=== Credit Points & zeitlicher Aufwand === | |||
Abbildung 3 zeigt die Antworten auf Frage A5 ''Wie viele Credit Points umfasst der Studiengang insgesamt?'' im linken Plot und die Antworten auf Frage A13 ''Wie groß ist der zeitliche Aufwand, der für einen Credit Point | Abbildung 3 zeigt die Antworten auf Frage A5 ''Wie viele Credit Points umfasst der Studiengang insgesamt?'' im linken Plot und die Antworten auf Frage A13 ''Wie groß ist der zeitliche Aufwand, der für einen Credit Point | ||
vorgesehen ist, in Stunden?'' im rechten Plot. | vorgesehen ist, in Stunden?'' im rechten Plot. | ||
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=== Studierenden Demographie === | |||
Abbildung 4 zeigt die Antworten auf Fragen A6 - A10. Es existieren zwei Varianten dieses Plots, die grundlegend gleich aufgebaut sind. Ganz links und ganz rechts ist indiziert, ob die Fragen vollständig beantwortet wurden. Der zweite Plot von links zeigt die eingeschriebenen Studierenden im Studiengang, die Anzahl von Menschen, die im letzten Wintersemester im niedrigsten Semester eingeschrieben waren und wie viele Personen im letzten Wintersemester eine Klausur zur niedrigsten Experimentalphysik-Vorlesung mitgeschrieben haben. Der Plot rechts daneben zeigt die Frauen- und die Diversenquote an. | Abbildung 4 zeigt die Antworten auf Fragen A6 - A10. Es existieren zwei Varianten dieses Plots, die grundlegend gleich aufgebaut sind. Ganz links und ganz rechts ist indiziert, ob die Fragen vollständig beantwortet wurden. Der zweite Plot von links zeigt die eingeschriebenen Studierenden im Studiengang, die Anzahl von Menschen, die im letzten Wintersemester im niedrigsten Semester eingeschrieben waren und wie viele Personen im letzten Wintersemester eine Klausur zur niedrigsten Experimentalphysik-Vorlesung mitgeschrieben haben. Der Plot rechts daneben zeigt die Frauen- und die Diversenquote an. | ||
In Abbildung 4b sind diese relativen Angaben zu absoluten Zahlen basierend auf der Gesamtanzahl der Studierenden umgerechnet und gemeinsam mit dieser Gesamtanzahl geplottet. | In Abbildung 4b sind diese relativen Angaben zu absoluten Zahlen basierend auf der Gesamtanzahl der Studierenden umgerechnet und gemeinsam mit dieser Gesamtanzahl geplottet. | ||
Zur besseren Sichtbarkeit sind einige Balken abgeschnitten und ihre absolut Werte sind in den Anmerkungen angegeben. | Zur besseren Sichtbarkeit sind einige Balken abgeschnitten und ihre absolut Werte sind in den Anmerkungen angegeben. | ||
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File:BaMa2020-A6-A10_studierende_prozent.png |Abbildung 4a: Links: A6,A7,A8 ''Studienrede im Studiengang, im niedrigsten Semester, in der niedrigstens Experimentalphysikprüfung'', Rechts: A9,A10 ''Prozentuale Anteile weiblicher und diverser Studierende''. Außen ist jeweils ein Hinweis gegeben, falls die Fragen nicht vollständig beantwortet wurden. Einzelne Balken sind abgeschnitten, der absolute Wert ist in der Fußnote gegeben. Die Antworten sind nach Studiengangsart einzeln geplottet. | |||
</ | File:BaMa2020-A6-A10_studierende_absolut.png|Abbildung 4b: Links: A6,A7,A8 ''Studienrede im Studiengang, im niedrigsten Semester, in der niedrigstens Experimentalphysikprüfung'', Rechts: A9,A10 ''Weibliche und diverse Studierende''. Die absoluten Anzahl wurden aus den Prozentantworten und der gesamt Studierendenzahl berechnet. Außen ist jeweils ein Hinweis gegeben, falls die Fragen nicht vollständig beantwortet wurden. Einzelne Balken sind abgeschnitten, der absolute Wert ist in der Fußnote gegeben. Die Antworten sind nach Studiengangsart einzeln geplottet. | ||
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== Allgemeine Fragen zum Studium == | |||
== Prüfungen == | == Prüfungen == | ||
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