WiSe16 AK HoFi: Unterschied zwischen den Versionen

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<!--: TU Dortmund, -->
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<!--: TU Dresden,-->
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: Uni Duisburg-Essen, Standort Essen
: Uni Duisburg-Essen; Standort Essen,
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: Uni Erlangen-Nürnberg,
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== Protokoll ==
== Protokoll ==


Protokoll
=== Diskussion ===


- Thema wird vorgestellt, Paddy liest seinen Entwurf vor
Das Thema wird vorgestellt, Paddy liest seinen Entwurf vor und gibt Hintergrundinformationen.


Meinungen zur Idee allgemein:  
Meinungen zur Idee allgemein:  
• Ob so eine Empfehlung wirklich aktiv etwas machen kann  man muss es den wichtigen Leuten öfter ins Gedächtnis rufen, das etwas nicht stimmt, damit sich auch etwas verändern kann
* Kann solch eine Empfehlung wirklich aktiv etwas machen?  Man muss es den wichtigen Leuten öfter ins Gedächtnis rufen, das etwas nicht stimmt, damit sich auch etwas verändern kann
Meinungsbild: Wie gut findet ihr die Idee im Allgemeinen  mehrheitlich dafür
* Meinungsbild: Wie gut findet ihr die Idee im Allgemeinen? Die Mehrheit ist dafür
Diskussion der Adressaten wird auf späteren Zeitpunkt des AK verschoben
* Diskussion der Adressaten wird auf späteren Zeitpunkt des AK verschoben


Reicht eine Reso oder sollen wir sie getrennt voneinander verschicken?
Reicht eine Resolution oder sollen wir sie getrennt voneinander verschicken?
* Eine Resolution reicht, da der Inhalt der Gleiche ist. Nur die Anrede und Adressaten wären unterschiedlich, sodass sie angepasst werden müssten.
* Meinungsbild: Wer ist für eine Resolution (9 FS), wer will 2 Resolutionen (4 FS); keine der Fachschaften hat etwas gegen die andere Variante
* Wenn nur eine Resolution beschlossen wird, dann keine Standard-Anrede. Man muss die Adressaten benennen und direkt ansprechen. Dies wirkt immer besser. Wir bleiben auch in der "wir"-Form, da die ZaPF sich mit einbezieht.
* Idee: Die Resolution wird an die anderen BuFaTa's, die MeTaFa, LAK und FZS verschickt. Der StAPF verteilt es innerhalb der Physikfachschaften.


o Eine Resolution reicht, da der Inhalt der gleiche ist, nur die Anrede und Adressaten wären unterschiedlich, müssten also angepasst werden
=== Bearbeitung der Resolution ===
o Meinungsbild: Wer ist für 1 Resolution (9 FS), wer will 2 Resolutionen (4 FS)
* Die größten Probleme sind in der Ausfinanzierung der Lehre. Diese sind aber schwer zu zeigen. In Lehre zählt aber auch die Bibliothek, Hörsäle, etc
o Wenn eine Resolution, dann aber keine 0815-Anrede, sondern man muss die Leute auch benennen und direkt ansprechen  wirkt immer besser
* Professoren sind mehr damit beschäftigt, Drittmittel einzufordern als eine gute Vorlesung zu machen
o Idee: Reso wird an die MeTaFa, LAK etc verschickt, die an die Physikfachschaften kann vom StAPF verschickt werden
* Demo ist viel Arbeit und belästigt meist die Anwohner. Außerdem ist sie schwierig umzusetzen
* Fotowettbewerb wird um Postkartenaktion ergänzen
* Sanierung der Uni ist natürlich auch ein Unibedingtes Problem. Jede Uni bedarf einen anderen Betrag an Geld für die Sanierung, leider ist aber kein Geld da. Ein gutes Beispiel von Marburg, solche Beispiele sollen gesammelt werden und damit eine höhere Gewichtung im Ministerium.
* Mängelliste um Barrierefreiheit ergänzen
* Ergänzung der Resolution um einen Absatz bzgl. der Demonstrationen und Groß-/Kleinveranstaltungen


Bearbeitung der Resolution
• Die größten Probleme sind in der Ausfinanzierung der Lehre, die sind aber schwer zu zeigen  in Lehre zählt aber auch die Bibo, Hörsäle, etc
• Professoren sind mehr damit beschäftigt, Drittmittel einzufordern als eine gute Vorlesung zu machen
• Demo ist viel Arbeit und belästigt meist die Anwohner, schwierig umzusetzen
• Fotowettbewerb um Postkartenaktion ergänzen
• Sanierung der Uni ist natürlich auch ein Unibedingtes Problem, jede Uni bedarf einen anderen Betrag an Geld für die Sanierung, leider ist aber kein Geld da  gutes Beispiel von Marburg, solche Beispiele sammeln und mit Ministerium „um die Ohren hauen“
• Mängelliste um Barrierefreiheit ergänzen
• Ergänzung der Resolution um einen Absatz bzgl. der Demonstrationen und Groß-/Kleinveranstaltungen


Abstimmung über die Resolution nach Bearbeitung des Absatzes und der Ergänzung der Liste.
Abstimmung über die Resolution nach Bearbeitung des Absatzes und der Ergänzung der Liste.
Einstimmig mit 2 Enthaltungen (17/0/2)
 
Ja / Nein / Enthaltung: (17/0/2)


== Zusammenfassung ==
== Zusammenfassung ==
Redeleitung: Patrick Haiber (Uni Konstanz)
Protokoll: Karola Schulz (Uni Potsdam)
Die Hochschulen in Deutschland sind chronisch unterfinanziert. Um etwas dagegen zu unternehmen, sollen Strategien besprochen werden, wie man auch ohne große Proteste die Aufmerksamkeit der Politiker auf das Finanzierungsproblem der Hochschulen lenken kann. Es soll eine Empfehlung an die Fachschaften ausgesprochen werden. Dies kann entweder in Form eines Positionspapieres oder einer Resolution mit den Fachschaften als Empfängern sein.
Es wurde sich mit der Ausgestaltung eines bereits entworfenen Vorschlags beschäftigt. Diese Resolution soll später nicht nur an alle Physikfachschaften, sondern auch an die MeTaFa, LAK und FZS weitergereicht werden, sodass sie möglichst viele Fachschaften einschließt und diese zum Handeln anregt. Die Resolution sollte dabei über eine variable Anrede verfügen, um die Betroffenen direkt ansprechen zu können. Der Inhalt sollte so gut wie möglich auf die Unterfinanzierung der Lehre und Beispiele, in denen die Qualität der Lehrräume unter Geldmangel leidet, fixiert sein. Weiterhin wurde ein Abschnitt hinzugefügt, der auf Demonstrationen zu diesem Thema focussiert.
Nachdem die genannten Punkte eingearbeitet worden sind, wurde sich darauf geeinigt, das Ergebnis ins Plenum zu tragen.


= Entwurf Resolutionen =
= Entwurf Resolutionen =
Die Resolutionen sollen als Diskussionsgrundlage dienen und stellen nicht zwangsweiße das (inhaltliche) Ziel dieses AKs dar.
Der AK schlägt dem Plenum folgende Resolution zur Abstimmung vor. Zudem soll der StaPF darum gebeten werden, die Inhalte der Resolution an die FSen heran zu tragen.
 
[[Media:ResolutionHoFi_Verbaende_NachAK.pdf|Entwurf der Resolution des AK]]


[[Media:ResolutionHoFi_Verbaende.pdf|Entwurf der Resolution an die Bundesfachschaftentagungen, die MeTaFa, die Landesstudierendenvertretungen und den fzs]]


[[Media:ResolutionHoFi_FSen.pdf|Entwurf der Resolution an die Fachschaften]]
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* Das Ergebnis der Abstimmung:
* Das Ergebnis der Abstimmung:

Aktuelle Version vom 24. Dezember 2016, 16:07 Uhr

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: Paddy (UKN)

Die Hochschulen in Deutschland sind chronisch unterfinanziert. Um etwas dagegen zu unternehmen, sollen Strategien besprochen werden, wie man auch ohne große Proteste die Aufmerksamkeit der Politiker auf das Finanzierungsproblem der Hochschulen lenken kann. Es soll eine Empfehlung an die Fachschaften ausgesprochen werden. Dies kann entweder in Form eines Positionspapieres oder einer Resolution mit den Fachschaften als Empfängern sein.

Arbeitskreis: Hochschulfinanzierung

Protokoll vom 12.11.2016

Beginn
11:05 Uhr
Ende
12:04 Uhr
Redeleitung
Patrick Haiber (Uni Konstanz)
Protokoll
Karola Schulz (Uni Potsdam)
Anwesende Fachschaften
FU Berlin,
HU Berlin,
TU Berlin,
Uni Duisburg-Essen; Standort Essen,
Uni Erlangen-Nürnberg,
Uni Freiberg,
Uni Freiburg,
Uni Heidelberg,
Uni Jena,
TU Kaiserslautern,
Uni Konstanz,
FH Lübeck,
Uni Marburg,
Uni Potsdam,
Uni Siegen,
FH Wildau,
Uni Würzburg,
alte Säcke

Einleitung/Ziel des AK

Protokoll

Diskussion

Das Thema wird vorgestellt, Paddy liest seinen Entwurf vor und gibt Hintergrundinformationen.

Meinungen zur Idee allgemein:

  • Kann solch eine Empfehlung wirklich aktiv etwas machen? Man muss es den wichtigen Leuten öfter ins Gedächtnis rufen, das etwas nicht stimmt, damit sich auch etwas verändern kann
  • Meinungsbild: Wie gut findet ihr die Idee im Allgemeinen? Die Mehrheit ist dafür
  • Diskussion der Adressaten wird auf späteren Zeitpunkt des AK verschoben

Reicht eine Resolution oder sollen wir sie getrennt voneinander verschicken?

  • Eine Resolution reicht, da der Inhalt der Gleiche ist. Nur die Anrede und Adressaten wären unterschiedlich, sodass sie angepasst werden müssten.
  • Meinungsbild: Wer ist für eine Resolution (9 FS), wer will 2 Resolutionen (4 FS); keine der Fachschaften hat etwas gegen die andere Variante
  • Wenn nur eine Resolution beschlossen wird, dann keine Standard-Anrede. Man muss die Adressaten benennen und direkt ansprechen. Dies wirkt immer besser. Wir bleiben auch in der "wir"-Form, da die ZaPF sich mit einbezieht.
  • Idee: Die Resolution wird an die anderen BuFaTa's, die MeTaFa, LAK und FZS verschickt. Der StAPF verteilt es innerhalb der Physikfachschaften.

Bearbeitung der Resolution

  • Die größten Probleme sind in der Ausfinanzierung der Lehre. Diese sind aber schwer zu zeigen. In Lehre zählt aber auch die Bibliothek, Hörsäle, etc
  • Professoren sind mehr damit beschäftigt, Drittmittel einzufordern als eine gute Vorlesung zu machen
  • Demo ist viel Arbeit und belästigt meist die Anwohner. Außerdem ist sie schwierig umzusetzen
  • Fotowettbewerb wird um Postkartenaktion ergänzen
  • Sanierung der Uni ist natürlich auch ein Unibedingtes Problem. Jede Uni bedarf einen anderen Betrag an Geld für die Sanierung, leider ist aber kein Geld da. Ein gutes Beispiel von Marburg, solche Beispiele sollen gesammelt werden und damit eine höhere Gewichtung im Ministerium.
  • Mängelliste um Barrierefreiheit ergänzen
  • Ergänzung der Resolution um einen Absatz bzgl. der Demonstrationen und Groß-/Kleinveranstaltungen


Abstimmung über die Resolution nach Bearbeitung des Absatzes und der Ergänzung der Liste.

Ja / Nein / Enthaltung: (17/0/2)

Zusammenfassung

Redeleitung: Patrick Haiber (Uni Konstanz) Protokoll: Karola Schulz (Uni Potsdam)

Die Hochschulen in Deutschland sind chronisch unterfinanziert. Um etwas dagegen zu unternehmen, sollen Strategien besprochen werden, wie man auch ohne große Proteste die Aufmerksamkeit der Politiker auf das Finanzierungsproblem der Hochschulen lenken kann. Es soll eine Empfehlung an die Fachschaften ausgesprochen werden. Dies kann entweder in Form eines Positionspapieres oder einer Resolution mit den Fachschaften als Empfängern sein. Es wurde sich mit der Ausgestaltung eines bereits entworfenen Vorschlags beschäftigt. Diese Resolution soll später nicht nur an alle Physikfachschaften, sondern auch an die MeTaFa, LAK und FZS weitergereicht werden, sodass sie möglichst viele Fachschaften einschließt und diese zum Handeln anregt. Die Resolution sollte dabei über eine variable Anrede verfügen, um die Betroffenen direkt ansprechen zu können. Der Inhalt sollte so gut wie möglich auf die Unterfinanzierung der Lehre und Beispiele, in denen die Qualität der Lehrräume unter Geldmangel leidet, fixiert sein. Weiterhin wurde ein Abschnitt hinzugefügt, der auf Demonstrationen zu diesem Thema focussiert. Nachdem die genannten Punkte eingearbeitet worden sind, wurde sich darauf geeinigt, das Ergebnis ins Plenum zu tragen.

Entwurf Resolutionen

Der AK schlägt dem Plenum folgende Resolution zur Abstimmung vor. Zudem soll der StaPF darum gebeten werden, die Inhalte der Resolution an die FSen heran zu tragen.

Entwurf der Resolution des AK