SoSe13 AK Austausch: Unterschied zwischen den Versionen

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= Arbeitskreis: AK Austausch =

'''Protokoll''' vom 09/11.05.2013 ([[:Media:Protokoll_AK_Austausch1.pdf|Teil 1]], [[:Media:Protokoll_AK_Austausch2.pdf|Teil 2]])

'''Protokoll''' vom 09/11.05.2013 (PDF: [[:Media:Protokoll_AK_Austausch1.pdf|Teil 1]], [[:Media:Protokoll_AK_Austausch2.pdf|Teil 2]])

; Zeit

: Begin Teil 1: 16:14 Uhr (09. Mai)

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==Protokoll==

Es wird zunächst immer die Fragestellung genannt und danach die Ergebnisse ~~zusam-~~

Es wird zunächst immer die Fragestellung genannt und danach die Ergebnisse zusammengefasst.

~~mengefasst~~.

===Medizinphysik===

Zeile 172:

Zeile 171:

----

===Rektoratsgespräche===

''Habt ihr regelmäßige Gespräche mit dem Rektorat? Kommen die Themenvorschläge von euch oder vom Rektor?''

~~<!--~~

Es zeigte sich, dass etwa die Hälfte der Universitäten regelmäßige Gespräche mit den Studierendenschaften hat, wobei der Turnus von jährlich (Düsseldorf) bis wöchentlich reicht (TU Wien).Die Fachschaften dieser Universitäten berichten eher positive Erfahrung. Die Themenvorschläge kommen in der Regel von beiden Seiten oder nur von den Studierenden. Die anderen Universitäten stellen Kontakt über studentische Vertreter in Gremien her. Einzelne Versuche solcher Treffen waren oft wenig produktiv und nicht sehr offen.

~~===Rektoratsgespräche===~~

Es ~~gibt an~~ der ~~Uni Bielefeld einmal im Semester ein Gespräch~~ der Fachschaften ~~mit dem Rektor und anderen Teilen des Rektorats zu aktuellen die Hochschule betreffenden Themen (Umbau, Transcripterstellung etc~~.~~) Dabei werden~~ von beiden Seiten ~~Themen vorgeschlagen~~ und ~~anschließend gibt es ein Buffet~~. ~~Wie sieht das bei anderen Unis aus? Macht euer Rektor auch soetwas, oder ist das völlig undenkbar?~~

*Düsseldorf

===Praktika===

**Jop, gibts bei uns auch. Erst Redet Rektor und ~~die Prorektoren ein bissel, danach wird~~ bei ~~Bufett ungezwungen gequatscht~~

''Weichen die offizielle und tatsächliche Arbeitsbelastung durch Praktika von einander ab? Ist das Praktikum bei euch zu schwer?''

**Da kommt sogar manchmal was oben an

**Dummerweise gibt es da Wein :D

*Rostock

** hier gibt es so etwas nicht

~~Fragen:~~

Es zeigte sich, dass Anzahl und Umfang der Praktika je nach Universität stark variiert. So hat Konstanz insgesamt 40 Versuche über 6 Semester, während Leipzig nur 18 Versuche im Bachelor hat. Unterschiedliche Arbeitsbelastung entstehen durch zeitliche Lage der Praktika (Semesterferien oder Vorlesungszeit) und Benotung (Karsruhe und TUM sind unbenotet).

~~- Gibt es regelmäßige Gespräche des Rektors mit den Fachschaften ? <br\>~~

~~- Welchen Modus haben die Gespräche ? (Einzelgespräche~~, ~~Alle Fachschaften in einer Gruppe~~, ~~etc~~)~~<br\>~~

~~- Wie~~ sind ~~die Gespräche, insbesondere auf Themenbasis, gestaltet? (Wer schlägt Themen vor? Was gibt es Drumherum?~~)~~<br\>~~

~~- Wie ist die Meinung von Euch zu diesen Gesprächen?<br\>~~

===~~Hochschulrat~~===

===Hochschulpolitische Interesse===

~~Der Hochschulrat ist kein sonderlich neues Gremium an den Hochschulen~~, doch meistens hat er mit Studierenden relativ wenig bis nichts zu tun. Im Letzten Semester hat an unserer Uni (Bielefeld) der Hochschulrat die Fachschaften zu einem Gespräch eingeladen, in dem er seine Tätigkeit vorstellen und seine Anliegen den Studierenden vortragen wollte. Dieses Treffen wurde von einer Großzahl an Fachschaften an der Universität boykottiert, da sich hier eine Legalitätsdebatte verbarg, und einige die Befürchtung hatten das der Hochschulrat dieses Treffen abhält um sich so eine Legitimation vor den Studierenden zu verschaffen. Die Physik hat sich an diesem Boykott nicht beteiligt. Dieser AK hat das ~~Ziel sich zu den Zusammensetzungen, dem Kontakt mit Studenten und der Existenz der Hochschulräte an den einzelnen Hochschulen auszutauschen.~~

''Sind eure Vollversammlungen gut besucht? Wenn ja, wie schafft ihr das?''

Es gibt hier verschiedene Auffassungen in den einzelnen Bundesländern, was der Hochschulrat ist, wie er sich zusammensetzt und welches seine Aufgaben sind. Für interessierte findet sich hier der [http://de.wikipedia.org/wiki/Hochschulrat Wikipediaartikel] zu Hochschulräten in Deutschland.

~~===Qualitätsmanagement===~~

Es hat sich gezeigt, dass die Vollversammlung in der Regel sehr schlecht besucht werden. Manchmal helfen finanzielle Interessen der Studierenden (Beitragserhöhung), wobei es auch Gegenbeispiele gibt (Konstanz). Ilmenau konnte einmal 20% Beteiligung erreichen, aber dabei ging es um die Einführung eines neuen Hochschulgesetzes, das von der Studierendenschaft bekämpft wurde. Auch die TU Wien hatte Vollversammlungen mit Livestream nach außen, da das Audimax voll war. Dabei handelt es sich aber leider um Einzelfälle und wir konnten kein Patentrezept finden.

~~Welche möglichkeiten nutzt ihr Um~~ die ~~Qualität eurer Fachschaftsarbeit zu gewährleisten~~

===~~Vorlesungsverzeichniss~~===

===Spendenbetrug===

''Sind euch Fälle von Spendenbetrug auf dem Unigelände bekannt? Hat der AStA etwas dagegen unternommen?''

~~===Praktika===~~

Düsseldorf berichtet von Personen die mit einem Schild ``Taubstumm'' über den Campus liefen und Spenden einsammeln wollten. Sie wirkten seriös, jedoch zeigte eine schnelle Überprüfung im Internet, dass es diese Organisationen nicht gibt. Düsseldorf weißt noch einmal darauf hin, dass '''niemand unter Generalverdacht gestellt werden sollte.'''

~~Fragen:<br\>~~

~~Wie viel Praktikum~~ gibt ~~es bei euch und welchen Aufwand machen sie (real und CP) <br\>~~

~~Wird euer eventuell vorhandenes FP auch als zu schwer empfunden?<br\>~~

~~Fühlt ihr euch in Bezug auf die Protokollerstellung der Willkür eurer Tutoren ausgelifert? <br\>~~

~~===Hochschulpolitisches Interesse===~~

Ähnliche Fälle gab es auch in Bochum, Dortmund und Karlsruhe. In Dortmund hat der AStA eine Mail an alle geschickt in der vor diesen Betrügern gewarnt. Außerdem soll die Polizei verständigt werden, wenn die Spendensammler auftauchen. Dies erwies sich als relativ effizient, da die Betrüger sehr schnell aufgaben.

~~Wie groß ist das Interesse von FS-Fremden Studis~~ an ~~eurer Hochschulpolitik ? ~~

~~Wenn hoch~~, ~~Ideen wie es dazu kam ? ~~

~~Sind eure Vollversammlungen gut besucht ? ~~

~~Wenn ja~~, ~~wie läuft diese bei euch ab ? ~~

~~Wird bspw~~. ~~Werbung gemacht ? Wenn ja, wie sieht diese aus? ~~

===~~Didaktikprofessuren~~===

===Geschichte der Physik===

''Könnt ihr in euer Studium ein Modul ``Geschichte der Physik'' einbringen? Welche Lehrform und Umfang hat sie?''

~~===Spendenbetrug===~~

{| {{Prettytable}}

~~Fragen:<br\>~~

|'''Universität'''

- ~~Gibt es auf den Universitätsgeländen fälle von Versuchtem oder Erfolgreichen Trickbetrug die Euch bekannt sind?<br\>~~

|'''Lehrform'''

- ~~Wird bei euch Aktiv etwas dagegen Unternommen?<br\>~~

|'''Credits'''

- ~~Sollte Man andere AsTEn und BuFaTas Warnen?<br\>~~

|'''Bemerkung'''

|-

|Frankfurt

|V,S

|8-12

|"Geschichte der NaWi"

|-

|TU Berlin

|V,S

|2-5

|"Wissenschafts-/Technikgeschichte"

|-

|Dormund

|

|3-5

|mdl. Prüfung

|-

|Bremen

|V,H

|3

|

|-

|Braunschweig

|V

|12

|

|-

|FU Berlin

|V,S,H

|5

|

|-

|Göttingen

|S

|3-4

|}

''Lehrform: Vorlesung (V), Seminar (S), Hausarbeit (H)''

An 18 Universitäten kann "Geschichte der Physik" nicht eingebracht werden, über 9 weitere liegen keine Informationen vor.

~~===Geschichte~~ der Physik~~===~~

Die FU Berlin hat gerade eine Berufungskommission zum Thema "Wissenschaftsforschung in der Physik unter besonderer Berücksichtigung der Geschlechterforschung" laufen, daher könnte sich ein festes Angebot etablieren.

~~Fragen:<br\>~~

~~Kann man Geschichte~~ der ~~Physik an eurer Uni ins Studium einbringen<br\>~~

~~In welchem Umfang (ects) <br\>~~

~~In welcher Form ( Vorlesung, Seminar~~, ~~ect) <br\>~~

===Veranstaltungssicherheit===

~~Frage~~:~~<br\>~~

''Wurde nach den Ereignissen der Loveparade in Duisburg die Sicherheit an euren Universitäten stark angezogen?''

~~Haben~~ sich ~~die Sicherheitsbestimmungen für Veranstaltungen verschärft~~, ~~unter der Begründung~~ der Loveparade ~~Duisburg? (Neue Anträge, Mehr Sicherheitspersonal etc)~~

Dortmund muss inzwischen ein vierseitiges Formular ausfüllen um nach 20:00 im Innenhof grillen zu können. In Bonn wurde es noch extremer und inzwischen sind kaum Veranstaltungen im Gebäude möglich, da sie weit im Voraus beantragt wreden müssen. Alle Veranstaltungen auf dem Unigelände die nicht zum Lehrplan gehören müssen eine Genehmigung bei der Zentrale einholen. Dies gilt auch für Fachschaftssitzung.

Ansonsten zeigte sich eine langsame Erhöhung der Sicherheitsvorschriften an allen Universitäten, wobei dies nicht unbedingt mit den Ereignissen der Loveparade zusammenhängen muss.

==~~Protokoll~~==

==Zusammenfassung==

Da es sich um einen Austausch AK handelt, wurden die Ergebnisse nicht zusammengefasst sondern die neue AK-Struktur evaluiert. Generell wurde das neue System gutgeheißen, da es viel Zeit spart und fast alle Fachschaften anwesend waren, weshalb die Umfragen viel größere Stichproben haben.

~~[https://vmp~~.~~ethz~~.~~ch/zapfwiki/images/4/4d/Protokoll_AK_Austausch2.pdf Protokoll]~~

Wichtig ist dabei, dass die Fragen vorher bekannt gegeben werden (im Wiki) und während des AKs an die Wand projeziert werden sollten. Dadurch könnten die Antworten noch konkreter auf die Fragestellung gegeben werden, da zwischen Frage und Antwort oft viel Zeit liegt.

~~--!>~~

[[Kategorie:AK-Protokolle]]

[[Kategorie:SoSe13]]

[[Kategorie:Austausch]]

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 = Arbeitskreis: AK Austausch =
-'''Protokoll''' vom 09/11.05.2013 ([[:Media:Protokoll_AK_Austausch1.pdf|Teil 1]], [[:Media:Protokoll_AK_Austausch2.pdf|Teil 2]])
+'''Protokoll''' vom 09/11.05.2013 (PDF: [[:Media:Protokoll_AK_Austausch1.pdf|Teil 1]], [[:Media:Protokoll_AK_Austausch2.pdf|Teil 2]])
 ; Zeit
 : Begin Teil 1: 16:14 Uhr (09. Mai)
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 ==Protokoll==
-Es wird zunächst immer die Fragestellung genannt und danach die Ergebnisse zusam-
+Es wird zunächst immer die Fragestellung genannt und danach die Ergebnisse zusammengefasst.
-mengefasst.
 ===Medizinphysik===
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+===Rektoratsgespräche===
+''Habt ihr regelmäßige Gespräche mit dem Rektorat? Kommen die Themenvorschläge von euch oder vom Rektor?''
-<!--
+Es zeigte sich, dass etwa die Hälfte der Universitäten regelmäßige Gespräche mit den Studierendenschaften hat, wobei der Turnus von jährlich (Düsseldorf) bis wöchentlich reicht (TU Wien).Die Fachschaften dieser Universitäten berichten eher positive Erfahrung. Die Themenvorschläge kommen in der Regel von beiden Seiten oder nur von den Studierenden. Die anderen Universitäten stellen Kontakt über studentische Vertreter in Gremien her. Einzelne Versuche solcher Treffen waren oft wenig produktiv und nicht sehr offen.
-===Rektoratsgespräche===
-Es gibt an der Uni Bielefeld einmal im Semester ein Gespräch der Fachschaften mit dem Rektor und anderen Teilen des Rektorats zu aktuellen die Hochschule betreffenden Themen (Umbau, Transcripterstellung etc.) Dabei werden von beiden Seiten Themen vorgeschlagen und anschließend gibt es ein Buffet. Wie sieht das bei anderen Unis aus? Macht euer Rektor auch soetwas, oder ist das völlig undenkbar?
-*Düsseldorf
+===Praktika===
-**Jop, gibts bei uns auch. Erst Redet Rektor und die Prorektoren ein bissel, danach wird bei Bufett ungezwungen gequatscht
+''Weichen die offizielle und tatsächliche Arbeitsbelastung durch Praktika von einander ab? Ist das Praktikum bei euch zu schwer?''
-**Da kommt sogar manchmal was oben an
-**Dummerweise gibt es da Wein :D
-*Rostock
-** hier gibt es so etwas nicht
-Fragen:
+Es zeigte sich, dass Anzahl und Umfang der Praktika je nach Universität stark variiert. So hat Konstanz insgesamt 40 Versuche über 6 Semester, während Leipzig nur 18 Versuche im Bachelor hat. Unterschiedliche Arbeitsbelastung entstehen durch zeitliche Lage der Praktika (Semesterferien oder Vorlesungszeit) und Benotung (Karsruhe und TUM sind unbenotet).
-- Gibt es regelmäßige Gespräche des Rektors mit den Fachschaften ? <br\>
-- Welchen Modus haben die Gespräche ? (Einzelgespräche, Alle Fachschaften in einer Gruppe, etc)<br\>
-- Wie sind die Gespräche, insbesondere auf Themenbasis, gestaltet? (Wer schlägt Themen vor? Was gibt es Drumherum?)<br\>
-- Wie ist die Meinung von Euch zu diesen Gesprächen?<br\>
-===Hochschulrat===
+===Hochschulpolitische Interesse===
-Der Hochschulrat ist kein sonderlich neues Gremium an den Hochschulen, doch meistens hat er mit Studierenden relativ wenig bis nichts zu tun. Im Letzten Semester hat an unserer Uni (Bielefeld) der Hochschulrat die Fachschaften zu einem Gespräch eingeladen, in dem er seine Tätigkeit vorstellen und seine Anliegen den Studierenden vortragen wollte. Dieses Treffen wurde von einer Großzahl an Fachschaften an der Universität boykottiert, da sich hier eine Legalitätsdebatte verbarg, und einige die Befürchtung hatten das der Hochschulrat dieses Treffen abhält um sich so eine Legitimation vor den Studierenden zu verschaffen. Die Physik hat sich an diesem Boykott nicht beteiligt. Dieser AK hat das Ziel sich zu den Zusammensetzungen, dem Kontakt mit Studenten und der Existenz der Hochschulräte an den einzelnen Hochschulen auszutauschen.
+''Sind eure Vollversammlungen gut besucht? Wenn ja, wie schafft ihr das?''
-Es gibt hier verschiedene Auffassungen in den einzelnen Bundesländern, was der Hochschulrat ist, wie er sich zusammensetzt und welches seine Aufgaben sind. Für interessierte findet sich hier der [http://de.wikipedia.org/wiki/Hochschulrat Wikipediaartikel] zu Hochschulräten in Deutschland.
-===Qualitätsmanagement===
+Es hat sich gezeigt, dass die Vollversammlung in der Regel sehr schlecht besucht werden. Manchmal helfen finanzielle Interessen der Studierenden (Beitragserhöhung), wobei es auch Gegenbeispiele gibt (Konstanz). Ilmenau konnte einmal 20% Beteiligung erreichen, aber dabei ging es um die Einführung eines neuen Hochschulgesetzes, das von der Studierendenschaft bekämpft wurde. Auch die TU Wien hatte Vollversammlungen mit Livestream nach außen, da das Audimax voll war. Dabei handelt es sich aber leider um Einzelfälle und wir konnten kein Patentrezept finden.
-Welche möglichkeiten nutzt ihr Um die Qualität eurer Fachschaftsarbeit zu gewährleisten
-===Vorlesungsverzeichniss===
+===Spendenbetrug===
+''Sind euch Fälle von Spendenbetrug auf dem Unigelände bekannt? Hat der AStA etwas dagegen unternommen?''
-===Praktika===
+Düsseldorf berichtet von Personen die mit einem Schild ``Taubstumm'' über den Campus liefen und Spenden einsammeln wollten. Sie wirkten seriös, jedoch zeigte eine schnelle Überprüfung im Internet, dass es diese Organisationen nicht gibt. Düsseldorf weißt noch einmal darauf hin, dass '''niemand unter Generalverdacht gestellt werden sollte.'''
-Fragen:<br\>
-Wie viel Praktikum gibt es bei euch und welchen Aufwand machen sie (real und CP) <br\>
-Wird euer eventuell vorhandenes FP auch als zu schwer empfunden?<br\>
-Fühlt ihr euch in Bezug auf die Protokollerstellung der Willkür eurer Tutoren ausgelifert? <br\>
-===Hochschulpolitisches Interesse===
+Ähnliche Fälle gab es auch in Bochum, Dortmund und Karlsruhe. In Dortmund hat der AStA eine Mail an alle geschickt in der vor diesen Betrügern gewarnt. Außerdem soll die Polizei verständigt werden, wenn die Spendensammler auftauchen. Dies erwies sich als relativ effizient, da die Betrüger sehr schnell aufgaben.
-Wie groß ist das Interesse von FS-Fremden Studis an eurer Hochschulpolitik ? <br>
-Wenn hoch,  Ideen wie es dazu kam ?  <br>
-Sind eure Vollversammlungen gut besucht ? <br>
-Wenn ja, wie läuft diese bei euch ab ?  <br>
-Wird bspw.  Werbung gemacht ? Wenn ja, wie sieht diese aus?  <br>
-===Didaktikprofessuren===
+===Geschichte der Physik===
+''Könnt ihr in euer Studium ein Modul ``Geschichte der Physik'' einbringen? Welche Lehrform und Umfang hat sie?''
-===Spendenbetrug===
+{| {{Prettytable}}
-Fragen:<br\>
+|'''Universität'''
-- Gibt es auf den Universitätsgeländen fälle von Versuchtem oder Erfolgreichen Trickbetrug die Euch bekannt sind?<br\>
+|'''Lehrform'''
-- Wird bei euch Aktiv etwas dagegen Unternommen?<br\>
+|'''Credits'''
-- Sollte Man andere AsTEn und BuFaTas Warnen?<br\>
+|'''Bemerkung'''
+|-
+|Frankfurt
+|V,S
+|8-12
+|"Geschichte der NaWi"
+|-
+|TU Berlin
+|V,S
+|2-5
+|"Wissenschafts-/Technikgeschichte"
+|-
+|Dormund
+|
+|3-5
+|mdl. Prüfung
+|-
+|Bremen
+|V,H
+|3
+|
+|-
+|Braunschweig
+|V
+|12
+|
+|-
+|FU Berlin
+|V,S,H
+|5
+|
+|-
+|Göttingen
+|S
+|3-4
+|}
+''Lehrform: Vorlesung (V), Seminar (S), Hausarbeit (H)''
+An 18 Universitäten kann "Geschichte der Physik" nicht eingebracht werden, über 9 weitere liegen keine Informationen vor.
-===Geschichte der Physik===
+Die FU Berlin hat gerade eine Berufungskommission zum Thema "Wissenschaftsforschung in der Physik unter besonderer Berücksichtigung der Geschlechterforschung" laufen, daher könnte sich ein festes Angebot etablieren.
-Fragen:<br\>
-Kann man Geschichte der Physik an eurer Uni ins Studium einbringen<br\>
-In welchem Umfang (ects) <br\>
-In welcher Form ( Vorlesung, Seminar, ect) <br\>
 ===Veranstaltungssicherheit===
-Frage:<br\>
+''Wurde nach den Ereignissen der Loveparade in Duisburg die Sicherheit an euren Universitäten stark angezogen?''
-Haben sich die Sicherheitsbestimmungen für Veranstaltungen verschärft, unter der Begründung der Loveparade Duisburg? (Neue Anträge, Mehr Sicherheitspersonal etc)
+Dortmund muss inzwischen ein vierseitiges Formular ausfüllen um nach 20:00 im Innenhof grillen zu können. In Bonn wurde es noch extremer und inzwischen sind kaum Veranstaltungen im Gebäude möglich, da sie weit im Voraus beantragt wreden müssen. Alle Veranstaltungen auf dem Unigelände die nicht zum Lehrplan gehören müssen eine Genehmigung bei der Zentrale einholen. Dies gilt auch für Fachschaftssitzung.
+Ansonsten zeigte sich eine langsame Erhöhung der Sicherheitsvorschriften an allen Universitäten, wobei dies nicht unbedingt mit den Ereignissen der Loveparade zusammenhängen muss.
-==Protokoll==
+==Zusammenfassung==
+Da es sich um einen Austausch AK handelt, wurden die Ergebnisse nicht zusammengefasst sondern die neue AK-Struktur evaluiert. Generell wurde das neue System gutgeheißen, da es viel Zeit spart und fast alle Fachschaften anwesend waren, weshalb die Umfragen viel größere Stichproben haben.
-[https://vmp.ethz.ch/zapfwiki/images/4/4d/Protokoll_AK_Austausch2.pdf Protokoll]
+Wichtig ist dabei, dass die Fragen vorher bekannt gegeben werden (im Wiki) und während des AKs an die Wand projeziert werden sollten. Dadurch könnten die Antworten noch konkreter auf die Fragestellung gegeben werden, da zwischen Frage und Antwort oft viel Zeit liegt.
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 [[Kategorie:AK-Protokolle]]
 [[Kategorie:SoSe13]]
+[[Kategorie:Austausch]]