SoSe21 Arbeitskreise

Hier könnten Ihre ZaPF-AKs stehen! Tragt eure Arbeitskreise nach Möglichkeit ein, bevor die ZaPF los geht.

In der Spalte "AK-Slot" könnt ihr gerne eure Präferenzen dafür, wann euer AK stattfinden soll, eintragen!

Arbeitskreise

AK-Slot	Raum	Thema	Verantwortliche/r	Kategorie	Vorkenntnisse, wichtig?	Ziel des AK
AK1	Beispielhausen	AK Beispiel	BeispielUser	Kategorie aus dem ZaPFWiki	Braucht man Vorwissen?	Ziele des AKs?
BU 5	Greifswald, OG 1, Raum 6	Mitgliederversammlung ZaPF e.V.	Peter (Alumni)	ZaPF e.V.	nein	-
AK 9 4/5	Greifswald, EG, Raum 2	AK Klafki für die Hochschule	Amr (HU Berlin), Stefan (Köln)	Studienreformforum	Nein.	Von der Schuldidaktik für die Hochschuldidaktik lernen. Diesmal: Klafki
AK 7	Greifswald, OG 1, Raum 14	AK Orga-Austausch	Andy (Würzburg)	Orga-Doku	Nein.	Austausch und Nerven beruhigen und Corona haten
BU 5 (nach der Mitgliederversammlung)	Greifswald, OG 1, Raum 6	Selbstberichtsbewertung	Tobi (DUS)	Selbstberichte	Selbstberichte gelesen haben	Ne Gewinnerliste
AK 9	Greifswald, EG, Raum 2	Open Source an Universitäten	Tobi (DUS)	IT	Nö	Randale (aka: Positionspapier oder Resolution)
BU 1	Rostock, EG, Raum 4	Open Source Bildungsplattformen	Tobi (DUS)	IT	Wer will, kann die Petition schon mal lesen	Mitzzeichnung einer Petition
AK 6	Greifswald, EG, Raum 2	Datenschutz Videokonferenzsysteme	Tobi (DUS)	IT	Resolution gelesen haben ist oft hilfreich	Mitzzeichnung einer Petition
AK 10	Rostock, OG 1, Raum 10	Wiki Pflege	Tobi (DUS)	IT, Ergebnissicherung	Wiki-Account	Ein noch schöneres ZaPF-Wiki
AK 8	Rostock, EG, Raum 3	AK Austausch		Austausch	Fragen eintragen, Fragen Lesen	Informationen
AK 5	Rostock, OG 1, Raum 10	AK Studiengang-Diagramm Erstellung	Stefan (Köln), Daniela (ehemals Frankfurt)	Studienreformforum	Nein	Testen des neuen Tools, Erstellen von Studiengang-Diagramm des eigenen Studiengangs
AK 3	Rostock, OG 2, Raum 5	AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit	Fabs	Internationales	Nein	Einführung in das Thema Mobilität und Durchlässigkeit, Anrechnung und Anerkennung und verbundene Probleme
AK 9 3/4	Rostock, OG 1, Raum 2	AK Gemeinsames PosPa zu Mobilität und Durchlässigkeit	Fabs	Internationales	Wünschenswert: AK Einführung zu Mobilität und Durchlässigkeit, Grundkenntnisse der Akkreditierung / Qualitätssicherung	Behandeln von einem gemeinsamen Positionspapier mit anderen BuFaTas
AK 9 3/4	Rostock, OG 2, Raum 2	AK NFDI	Philipp (Alumni)	NFDI	Hilft, aber nicht zwingend	Update des Positionspapiers aus Freiburg, Session bei der DPG-Jahrestagung 2021, Text für NFDI4Phys-Homepage, Meinungsaustausch
BU 4	Rostock, EG, Raum 2	AK Wissenschaftliche Kariere	Philipp (Alumni)	Post-Studiales, Promotion	PP der DFG und Templiner Manifest	Diskussion mit Andreas Keller (GEW), Promovierendennetzwerke, AG youLeaP, jDPG; Notizen für gemeinsames PP
AK 3	Rostock, OG 1, Raum 3	AK Wissenschaft und Gesellschaft	Philipp (Alumni)	Ethik	Nein; baut auf Ethik-AKs und einzelnen Diskussionssträngen des Srefofum auf	PP/Reso zur gesellschaftlichen Rolle von Wissenschaft und Wissenschaftler:innen. "Fachidiotie vs. Persönlichkeitsentwicklung im Studium"
AK 7	Rostock, OG 2, Raum 5	AK Mental Health Umfrage	Philipp (Alumni)	Psychische Gesundheit	Nein	Kommentare zum Entwurf der PsyFaKo, etc.
AK 5	Rostock, OG 2, Raum 5	AK Fachschafts-Veranstaltungen	Andy (Würzburg)	FS-Veranstaltungen	Nein.	Austausch und offene Diskussion
AK 14	Rostock, EG, Raum 5	AK BaMa-Umfrage	Felicia (Göttingen)	BaMa-Umfrage	Nein	Auswertung anschauen und nächste Umfragen planen
AK 11	Greifswald, EG, Raum 2	MeTaFa	Vicky (Alumni)	MeTaFa	nein	Was machen andere BuFaTa und wie kann man zusammenarbeiten?
BU 2	Greifswald, EG, Raum 2	AK Nachhaltigkeit	Katrin (TUM), Daniel (TUM)	Nachhaltigkeit	Nein, aber falls vorhanden: bitte kommen und eine Slide mit euren Erfahrungen vostellen	Überblick zusammentragen: Wie wird Nachhaltigkeit in Fachschaften behandelt? Voneinander lernen: FS-Nachwuchs durch Umweltthemen! Brainstorming für zukünftiges Positionspapier / Reso
AK 2	Rostock, EG, Raum 5	AK Lehramtsumfrage KFP	Sebbo (Heidelberg)	Lehramt	[1] Nur ansehen, nicht ausfüllen. Außer, du studierst auf Lehramt. Ist aber nicht zwingend notwendig, sich das für den AK angesehen zu haben.	Ideen und Fragen an die Auswertung sammeln. Was wollen wir mit den Daten machen?
AK 1	Rostock, EG, Raum 4	AK Fachschaften und jDPG	Janice (Münster), Samuel (Jena)	jDPG	Nein	Austausch und offene Diskussion
AK 9 4/5	Rostock, EG, Raum 4	AK Der StAPF stellt sich vor	StAPF	StAPF	Nein	Präsentation zur StAPF-Arbeit und Fragerunde
AK 4	Rostock, OG 1, Raum 10	AK Fachschaftsnachwuchs	Laura (Würzburg), Tim (Würzburg)	Nachwuchs	Nein	Austausch und Diskussion
AK 13	Rostock, OG 1, Raum 3	Angemessene Prüfungsformate & Programmieren	Manu (Uni Wien)	Studienreformforum	Nein	Austausch und Diskussion
AK 11	Rostock, OG 2, Raum 2	Hybride Lehre	Manu (Uni Wien) & Amr (HUB)	Studienreformforum	Nein	Austausch und Positionsfindung
AK 12	Greifswald, EG, Raum 1	AK Bayerische Hochschulgesetznovelle	Andy (Würzburg)	Hochschulpolitik	Resolution aus Garching & Protokoll des letzten AKs lesen schadet nicht	Gesetzesentwurf analysieren und weiteres Vorgehen planen
BU 3	Rostock, EG, Raum 4	AK Fachschafts-Freundschaften	Andy (Würzburg), Tobi (DUS)	FS-Freundschaft	Nein	Freundschaften pflegen und Bier trinken
BU 1	Greifswald, EG, Raum 1	AK Handreichung zu Mental Health	tbd	Ethik und Soziales	Nein	Weiterarbeit an einer Handreichung für Fachschaften - welchen Beitrag können studentische Strukturen leisten?
AK 12	Rostock, OG 2, Raum 5	AK Studienführer 2.0	Vicky	Studienführer	Nein	Weiterarbeit am Studienführer 2.0.
BU 2	Rostock, OG 2, Raum 5	AK Wissenschaftsrecht	Opa, Gabriel (Chemnitz)	Hochschulpolitik	nein	mit Opa Geschichte erleben und ein Urteil verstehen
AK 6	Rostock, OG 1, Raum 3	AK KommGrem	Kommunikationsgremium	KommGrem	Nein	Präsentation zur KommGrem-Arbeit und Fragerunde
AK 13	Rostock, EG, Raum 4	AK Lost Generation	tbd		Nein	Austausch und Diskussion
AK 4	Greifswald, EG, Raum 2	AK Ad Personam Professur und Anforderungen an Professuren	Paul (Köln)	Berufungen	Nein, aber ist ein Folge AK von AK Seltsame Professuren (Jülicher Modell, Humboldt-Professur, etc)	evtl. Positionspapier
AK 14	Greifswald, EG, Raum 2	AK Austausch Lehramt	Leon	Austausch	Nein	Austausch zu Lehramtsthemen
AK 2	Rostock, OG 1, Raum 2	AK Evaluation der Lehre	Jules (Hamburg), Markus (Hamburg)	Evaluation	Nein, idealerweise Ahnung von der Evalu am eigenen Fachbereich	Austausch über die Evaluation der Lehrveranstaltungen, insbesondere positive und negative Konsequenzen für die Lehrenden
AK 10	Rostock, OG 2, Raum 5	Forschungsorientierte Lehre	Amr (HUB)	Studienreformforum	Nein	Austausch und Diskussion
BU 3	Rostock, OG 2, Raum 5	Atomwaffen, das Recht des Stärkeren und was wir dagegen in der Hand haben	Christos (ehemals Köln), Stefan (Köln)		Nein	Diskussion, je nachdem, was dabei herauskommt
AK 9	Rostock, EG, Raum 4	AK BAföG	Peter (Alumni)	BAföG	Nicht notwendig	Beschäftigung mit der 50 BAföG Kampanie des fzs
AK 10	Greifswald, EG, Raum 1	AK Evaluation der MRVO	Philipp (Alumni)	Akkreditierung	Nein	Themensammlung zur Evaluation der MRVO

Workshops

AK-Slot	Raum	Thema	Verantwortliche/r	Kategorie
AK 1	Greifswald, EG, Raum 1	WS Einführung in die Akkreditierung	tbd	Akkreditierung
AK 12	Greifswald, EG, Raum 2	Awareness-Spiel	Hannah (Alumni) & Amr (HUB)	-

Mindestgrößen-AKs und anderes, das außerhalb der AK-Slots läuft

AK-Slot	Raum	Thema	Verantwortliche/r	Kategorie
BU1	Beispielhausen	AK Beispiel	BeispielUser	Kategorie aus dem ZaPF Wiki
Verfügbarkeit der meisten Interessenten		Freie Diskussion über berufliche (Nicht-)Perspektiven in der Forschung	Katrin (TUM)	Post-Studiales
		AK Austausch mit Promovierendennetzwerken	Vicky, Philipp
17.5. 19-21 Uhr (sprich Backup 2)	bbb Raum von Tobi (link im Forum)	Origami	Tobi (DUS)	Die ZaPF besucht den Origami-Kurs der HHU
		Vicky-AK	Vicky (KIT/UP/MPI/Alumna)	Alternative zu einem Wiki-AK, Inhalt nach Interesse der Teilnehmer
Wenn es passt	BBB-Raum von Alpaka (Alpaka fragen)	Philosophieren über das physikalische Weltbild	Alpaka (CERN/Göttingen/Alumnus)
18.05. ab 21 Uhr		AK QV-Mittel NRW	Janice (Münster)

Hilfe

Um einen Arbeitskreis Anzulegen, füge bitte einen Link zu der noch nicht existierenden Seite entsprechend der folgenden Namenskonvention in die Tabelle ein.

[[SoSe21_AK_Beispiel]]   ODER
[[SoSe21_AK_Beispiel | AK Beispiel mit anderer Bezeichnung]]

Ergebnis:

• AK Beispiel (kein Link)
• SoSe21_AK_Beispiel (vollständiger AK-Name als Seitenname)
• AK Beispiel mit anderer Bezeichnung (kürzerer Seiten-Name)

Danach füge bitte die Protokollvorlage auf deiner neuen Seite ein. Diese soll dir behilflich eine gute AK-Beschreibung zu machen, damit auch Menschen zu deinem AK kommen. Man bindet sie auf deiner neuen AK-Seite ein, indem man den Befehl

{{Subst:Protokoll|Semester=SoSe21}}

nutzt und die Seite einmal abspeichert. Danach kann die AK-Beschreibung und andere Details bearbeitet werden.

Das Einbinden dieser Seite führt dazu, dass die in Vorlage:Protokoll definierte Vorlage so auf deine AK-Seite angewendet wird, dass bestimmte Dinge, wie die Zuordnung zur aktuellen ZaPF, automatisch eingepflegt werden.

Wenn du auf der Wiki-Seite der Arbeitskreises die Zeichenfolge [[Kategorie:AK-Protokolle]] schreibst, wird er der Kategorie AK-Protokolle zugeordnet. Das solltest du auf jeden Fall machen (einfach ganz am Ende der Seite einfügen). Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (KaOS oder Kategorien-Liste). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([2]).