WiSe16 AK Wissenschaftliche Praxis: Unterschied zwischen den Versionen
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Aus dem Abschlussplenum in Konstanz wird ein AK gewünscht, der Empfehlungen für gute wissenschaftliche Praxis in Hinblick von Verwendung von Versionierung ausarbeitet. Entstanden ist dies aus der Diskussion um das Positionspapier zur Vermittlung von Programmierkompetenzen im Physikstudium. | Aus dem Abschlussplenum in Konstanz wird ein AK gewünscht, der Empfehlungen für gute wissenschaftliche Praxis in Hinblick von Verwendung von Versionierung ausarbeitet. Entstanden ist dies aus der Diskussion um das Positionspapier zur Vermittlung von Programmierkompetenzen im Physikstudium. | ||
In dem AK sollen Positionen gesammelt werden, wie man in der wissenschaftlich Praxis der Physik gut arbeitet. Man kann dabei bspw. auf Positionen der Konferenz der Fachbereiche Physik (KFP, "ZaPF der Physik-Profs") aufbauen | In dem AK sollen Positionen gesammelt werden, wie man in der wissenschaftlich Praxis der Physik gut arbeitet. Man kann dabei bspw. auf [http://www.kfp-physik.de/dokument/KFP_Gute_wissenschaftliche_Praxis_160603.pdf Positionen der Konferenz der Fachbereiche Physik (KFP, "ZaPF der Physik-Profs")] aufbauen. | ||
= Arbeitskreis: Gute wissenschaftliche Praxis = | = Arbeitskreis: Gute wissenschaftliche Praxis = | ||
Version vom 8. November 2016, 21:14 Uhr
Vorstellung des AKs
Verantwortliche/r: Jan (FUB)
Aus dem Abschlussplenum in Konstanz wird ein AK gewünscht, der Empfehlungen für gute wissenschaftliche Praxis in Hinblick von Verwendung von Versionierung ausarbeitet. Entstanden ist dies aus der Diskussion um das Positionspapier zur Vermittlung von Programmierkompetenzen im Physikstudium.
In dem AK sollen Positionen gesammelt werden, wie man in der wissenschaftlich Praxis der Physik gut arbeitet. Man kann dabei bspw. auf Positionen der Konferenz der Fachbereiche Physik (KFP, "ZaPF der Physik-Profs") aufbauen.
Arbeitskreis: Gute wissenschaftliche Praxis
Protokoll vom tt.mm.jjjj
- Beginn
- HH:MM Uhr
- Ende
- HH:MM Uhr
- Redeleitung
- Vorname Nachname (Uni)
- Protokoll
- Vorname Nachname (Uni)
- Anwesende Fachschaften
Wichtige Informationen zum AK
- Ziel des AK: Positionspapier
- Handelt es sich um einen Folge-AK: Nein (zwar entstanden in der Diskussion zu Promgrammierkompetenzen im Physik-Studium auf dem Abschlussplenum in Konstanz, aber allgemeinerer AK)
- Materialien und weitere Informationen: Positionen der Konferenz der Fachbereiche Physik (KFP)
- Wer ist die Zielgruppe?: Offenen für Einsteiger und Erfahrene
- Wie läuft der AK ab?: Offene Diskussion
- materielle (und immaterielle) Voraussetzung: Laptop ist immer empfehlenswert
