SoSe26 AK Transdisziplinaritaet im Physikstudium
Vorstellung des AKs
Verantwortliche*r: Katrin (Darmstadt, StAPF)
Einleitung und Ziel des AK
- Wir wollen gemeinsam sammeln, was es an euren Unis für Ansätze und Angebote gibt, um transdisziplinäre Perspektiven zu vermitteln oder zu thematisieren. Geschieht das durch Wahlmodule, zusätzliche Angebote, gar nicht oder ggf. sogar direkt in euren Pflichtveranstaltungen integriert?
Handelt es sich um einen Folge-AK?
- Nein
Wer ist die Zielgruppe?
- Alle ZaPFika
Wie läuft der AK ab?
- Kurzer Input, zum Transdisziplinären Ansatz und wieso er teil vom Physikstudium sein sollte. Danach Austausch, welche Angebote es dazu bei euch gibt.
Voraussetzungen (materielle und immaterielle)
- Keine
Materialien und weitere Informationen
- Mögliche Definition von Transdiziplinarität:
- nach Jahn, T., et al., Transdisciplinarity: Between mainstreaming and marginalization, Ecol. Econ. (2012), doi:10.1016/j.ecolecon.2012.04.017
- "Transdisciplinarity is a critical and self-reflexive research approach that relates societal with scientific problems; it produces new knowledge by integrating different scientific and extra-scientific insights; its aim is to contribute to both societal and scientific progress; integration is the cognitive operation of establishing a novel, hitherto non-existent connection between the distinct epistemic, social–organizational, and communicative entities that make up the given problem context."
Beispiele zu Veranstaltungen und Professuren im transdisziplinären Bereich:
- Interdisziplinärer Studienschwerpunkt Sustainable Futures an der TU Darmstadt mit Veranstaltungen wie:
- Seminar: (Natur-)Wissenschaft, Technik, Frieden - Von Abschreckung zu Disruption: Nuklearwaffen, KI und Weltraum
- Ringvorlesung: Global Challenges
- Seminare zu Technikreflexion und Maschinenethik
- usw.
- Friedens- und Konfliktforschungs-Professur und Arbeitsgruppe an der TU Darmstadt: Prof. Dr. Malte Göttsche
- Lehrveranstaltungen zu Science for Nuclear Arms Control & Zukunft der Kernenergie
- Professur zu Gender Studies in MINT und der "Science and Technology Studies" (STS) mit Fokus auf die Physik an der FU Berlin: Prof'in Dr'in Martina Erlemann
- Lehrveranstaltungen zu Gender and Diversity in Physics, Feministische KI: Künstliche Intelligenz für alle?, Gender & Diversity in der MINT Bildung ...
SoSe26 AK Transdisziplinaritaet im Physikstudium
Protokoll
Die ist ein Hinweis zur Nutzung der ZaPF-Pads:
Üblicherweise werden die Protokolle von Arbeitskreisen und Workshops in HedgeDog-Pads verfasst, überarbeitet und anschließen hier eingefügt sowie kurz zusammengefasst. Bitte beachtet, dass dafür jeweils ihr, als Verantwortliche des jeweiligen Arbeitskreises und Workshops, verantwortlich seid!
Die Pads werden nach einiger Zeit gelöscht/können verloren gehen. Die darin enthaltenen Informationen werden ferner von der Volltextsuche des Wikis nicht erfasst. Alles, was also nicht im Wiki steht, ist im Zweifel nicht nachweisbar, eure Arbeit für die Nachwelt nicht erhalten! Die Aufgabe fällt den Protokollantika des AK, in erster Linie jedoch den Leitika des AK zu.
Vor und während des AK steht an dieser Stelle in der Regel ein Link in ein ZaPF-Pad. Fall dieses noch nicht existiert, eröffnet bitte selbst eines und fügt den Link ein.
https://pads.zapf.in/SoSe26_Goettingen_AK_TransdisziplinaritaetImPhysikstudium
Zusammenfassung/Ausblick
Hier ist eine kurze Zusammenfassung (ggf. mit einem kurzen Ausblick) des AKs einzutragen. Die Aufgabe fällt den Protokollantika des AK, in erster Linie jedoch den Leitika des AK zu.
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (in Liste aller Kategorien unter Inhalte).