WiSe16 AK Austausch: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 10. November 2018, 14:07 Uhr

Vorstellung des AKs

Verantwortliche/r: Thomi (HD) & Karola (Potsdam)

Im Austausch-AK können alle Fachschaften Fragen stellen, die an alle oder größere Gruppen gerichtet sind und nur schwer in Einzelgesprächen zu beantworten sind.

Damit sich die Leitung, wie auch die Teilnehmika darauf vorbereiten können, sollen alle Fragen bereits im Vorfeld ins Wiki eingetragen werden. Dazu gehört:

  • Die Frage
  • Der/Die Verantwortliche
  • ggf. nötige Zusatzinformationen

Themensammlung

Beispielfrage: Mögt ihr Enten

Kommt von: Fredi (Hamburg) über Tobi (Düsseldorf)

Mögt ihr Enten?
a) so grunsätzlich
b) auch wenn sie sich mit ihren kalten, nassen Füßen an dich rankuscheln wollen


Warum nicht Konstanz?

Kommt von: Susanne (Konstanz) über Rebekka/jemanden aus (Konstanz)

Kennt ihr Studierende, die sich bewusst gegen ein (speziell Master-)Physikstudium in Konstanz entschieden haben?
Wenn ja: Sprecht Rebekka auf der ZaPF an, schreibt eine E-Mail an fachschaft.physik@uni.kn oder erzählt es im Austausch-AK.
Wenn nein: Könnt ihr mal in euren Unis die Ohren aufsperren und uns dann schreiben, falls sich doch wer findet?

Hintergrund:
Es klingt sehr wehleidig, aber Konstanzer Profs machen sich Gedanken um Anfängerzahlen und wir wollen sie mit Informationssammelei beeindrucken. Dabei wollen wir natürlich auch verhindern, dass der Studiengang verschlimmbessert wird - nur weil niemand weiß, was eigentlich das "Problem" ist. Wenn wir in Konstanz fragen, erreichen wir ja immer nur die, die sich dann entschieden haben herzukommen.
Also kennt ihr wen der schon mal gesagt hat: "Also ich hatte mir außer der Uni hier noch Konstanz überlegt, aber..."?

Finanzierung von Tutoren-Sprechstunden (FFM)

In Frankfurt "klaut" man dem Tutor im Prinzip (BA/MA-)Arbeits-/Freizeit, wenn man zusätzliche Fragen hat. Von Darmstadt wissen wir, dass es dort bezahlte Tutoren-Sprechstunden gibt. Wie sieht das bei anderen Unis aus? Wie wird das finanziert?

Aufwandsentschädigung für FS-Arbeit (FFM)

Wer bekommt Aufwandsentschädigung für FS-Arbeit? Wie wird das umgesetzt? Die Informatik in Frankfurt regelt es so, dass man CPs für Gremienarbeit bekommt. Von Dresden wissen wir, dass sie TU-weit Gremienarbeit als Freisemester gutgeschrieben bekommen.

Strafe für nicht-besetzten Studienplatz (FFM)

Die Goethe-Universität hat dieses WiSe vermutlich (Zahlen kommen im Laufe der Woche raus), ihre Zahl an 47.000 Studierenden geknackt. Schuld daran ist nicht nur der große Andrang an Studieninteressierten, sondern auch die Hochschulpolitik, die sich das folgende ausgedacht hat: Zitat aus dem Protokoll des Fachschaften-Präsidiumsdialog:

"Bei nicht Erfüllen der zugewiesenen Aufnahmezahlen müsse die Universität eine Strafzahlung von ca. 6.000€ pro nicht besetztem Studienplatz zahlen. Zusätzlich entfällt die entsprechende Landesfinanzierung, so dass sich pro nicht besetztem Studienplatz ein Fehlbetrag von 25.000 € ergibt."

Das wirkt sich natürlich auf ziemlich viel aus, unter anderem auf unsere Tutorien und Vorlesungen, welche immer voller werden, sodass die Universität überlegt, mehr NCs für momentan noch frei zugängliche Studiengänge (wie beispielsweise die Physik) einzuführen.

Unsere Frage lautet nun: Gibt es bei euch auch solche Vorgaben vom Land? Wie geht eure Hochschule damit um?

Orientierungsstudium (FFM)

Das Land Hessen hat sich mal wieder etwas tolles einfallen lassen: es möchte an allen Universitäten und Hochschulen ein sogenanntes "Orientierungsstudium" anbieten. In den Geistes- und Sozialwissenschaften soll dieses Studium 1 Semester, in den Naturwissenschaften 2 Semester lang dauern und den SchülerInnen einen genaueren Einblick in die verschiedenen Studiengänge ermöglichen und somit ebenso eine Entscheidungshilfe zur Verfügung stellen, ob dies auch wirklich der richtige Studiengang ist. An sich eine tolle Sache, nur hören wir bisher nur davon, dass das Konzept, an welchem unsere Uni arbeitet noch nicht wirklich ausgereift ist. Dies führt uns zu der Frage: Gibt es so etwas wie ein Orientierungsstudium an eurer Universität / Hochschule? Wenn ja, wäre es möglich, dass wir uns dieses Konzept mal anschauen könnten?

4-jähriger Bachelor + 1-jähriger Master: Gut oder Böse?

Kommt von: Johannes (Tübingen)

  • Gibt es in anderen Universitäten und Hochschulen aktuell mal wieder Ideen oder Bestrebungen, einen 4-jährigen Physik Bachelor + 1-jährigern Master einzuführen?
  • Ist Euch das Konzept bekannt und was haltet ihr von dem Konzept?
  • Kennt ihr bei Euch Jemanden, der mit dem 4+1 Studium in Tübingen in Kontakt gekommen war und deswegen Probleme beim Wechsel (nach Tübingen oder von Tübingen woanders hin) zum Master hatte?
  • Kennt ihr Jemanden, der wegen dem 4+1 Studium gezielt Tübingen als Studienort vermieden hat?

Hintergrund:
Tübingen hat seit der Bachelor/Master-Einführung ein 4+1 statt 3+2 Bachelor/Master System. Damit sind wir (nach unserem Wissen) die einzige Uni/Hochschule, die das System aktuell hat. Das erzeugt Probleme und Nachteile, hat aber auch seine Vorteile. Aktuell gibt es Überlegungen, das System auf 3+2 umzustellen, primäre Argumente sind der enorme Verwaltungsaufwand und Probleme der Studierende, nach Wechsel von Tübingen weg alle Veranstaltungen angerechnet zu bekommen, sodass eine Regelstudienzeit von 5 Jahren eingehalten wird. Mir persönlich gefällt das Konzept und die Organisation des 4+1 Studiums sehr. Wir sammeln gerade Meinungen und Argumente pro/contra für eine Diskussion mit dem Fachbereich.

Kostenübername bei Tagungsteilname

Kommt von: Tobi (Düsseldorf) Gibt es bei euch eine irgendwie geartete Regel dass Studenten ihre Tagungsteilname bezahlt bekommen? Welche Tagungen? Welche Bedingungen?

  • Tagungen
    • DPG-Frühjahrstagungen:
      • DPG-Tagungen sind bei uns für Doktoranden
      • Nein, es wird auf die Hereus-Stiftung verwiesen
      • Ja, Festbetrag
      • Ja, Maximalbetrag
      • Die Institute buchen (Also komplett kostenfrei)
    • Nur für Medizinphysiker u.ä. : Tagung der DGMP (Deutsche Gesellschaft für Medizinische Physik)
      • Nein, unsere Professoren schicken keine Leute zur DGMP
      • Nein, kein Geld
      • Ja, Festbetrag
      • Ja, Maximalbetrag
      • Die Institute buchen (Also komplett kostenfrei)
    • Andere Tagungen: Aufschreiben und dem Anwesenden Düsseldorfer geben, oder halt Tobi (Düsseldorf) geben


  • Bedingungen
    • Häufigkeit
      • 1x im Bachelor
      • 1x im Master
      • 1x im Master und 1x im Bachelor (Ja, ihr müsst euch dann 3x gemeldet haben)
    • Vorraussetzungen
      • Hinfahren reicht
      • Mindestens ein Poster muss sein
      • Vortrag halten ist muss
      • Nur wer einen Plenarvortrag hält und mindestens 2 Paper(Pro Tagung) veröffentlicht bekommt was erstattet.
    • Andere Bedingungen, Wilde Sonderregelungen: Aufschreiben und dem Anwesenden Düsseldorfer geben, oder halt dirket Tobi (Düsseldorf) geben

Zusammenarbeit mit jDPG-Regionalgruppen

Kommt von: Merten (Göttingen/jDPG)

  • Falls es eine jDPG-Regionalgruppe bei euch gibt
    • Wie läuft generell die Zusammenarbeit mit dieser? (Antwortmöglichkeiten reichen von "man kennt sich nicht" bis "Fachschaft und jDPG-RG sind ein und das selbe").
    • Wird in der O-Phase Werbung ermöglicht?
    • Gibt es Probleme mit dem Abwerben engagierter Erstis?
    • Gibt es personelle Überschneidungen? Wenn ja, ist das gut oder schlecht?
    • Gibt es programmatische Überschneidungen? Wenn ja, ist das so gewollt? Wenn nein, ist das so abgesprochen oder Zufall?
  • Falls es keine gibt
    • Wisst ihr von Überlegungen / Bestrebungen ob eine gegründet werden soll?

Hintergrund: In der jDPG soll derzeit eine Diskussion angestoßen werden, wie man die Zusammenarbeit dieser beiden Gremien auch auf lokaler Ebene verbessern kann. Hierzu soll erst einmal der Status Quo festgestellt werden.

Bonuspunkte für Übungsaufgaben

Kommt von: Marius (HD)

Wie uns mitgeteilt wurde, gibt es an der LMU die Praxis, statt verpflichtender Übungsaufgaben zur Erreichung einer Klausurzulassung, die durch solche Aufgaben erreichten Punkte bei automatischer Klausurzulassung (keine nötige Minimalpunktzahl) als Bonuspunkte zur Notenverbesserung in die Endnote eines Moduls einzurechnen. Welche Hochschulen machen Ähnliches? Falls es noch jemand weiß: Wie ist damals die Argumentationskette innerhalb der Unigremien abgelaufen, die zum Ist-Zustand geführt hat?

Was macht ihr, wenn ihr plötzlich reich seid?

Kommt von: Lisa (Rostock)

Wir haben vor Kurzem erfahren, dass für Studiengänge, in denen mehr als 50% des Erstsemesters in Rostock gemeldet sind pro Student 1000€ an die gesamte Studentenschaft als Wohnsitzprämie in unserem Bundesland MV ausgeschüttet werden. Nun gibt es 250.000€ für alle Fachschaften zusammen und wir haben nur wenige Ideen, was man davon anschaffen könnte, um die Studiensituation zu verbessern.

Nun unsere Frage: was würdet ihr machen, wenn euch plötzlich viel Geld zur Verfügung steht, das schnell ausgegeben werden muss? Wie kann man damit den Studenten einen Gefallen tun?


Erstis auf einmal auch im Sommer

Kommt von: HUB

Da wir nach internen Rechnugnen der Verwaltung zu wneig Studierende haben, sollen wir jetzt auch im SOmmersemester immatrikulieren, worauf Studienordnung und alles andere nicht eingestellt ist.

  • Wer hat ähnliche Erfahrungen gemacht?
  • Wie seid ihr damit um gegangen?


Spezialisierte Studiengänge

Kommt von: Köln

In letzter Zeit wurden immer mehr sehr spezialisierte, oft mehr "fancy" klingende als mit Inhalt gefüllte Studiengänge ins Leben gerufen. Wie ist das bei euch? Wie läuft das und was haltet ihr davon?


Veröffentlichung von EVA-Ergebnissen

Kommt von: HRO

Bei uns an der rauen Küste gibt es nun schon seit längerem Diskussionen über die Veröffentlichung der EVA-Ergebnisse. Wir dürfen diese nur in Abstimmung mit den Evageluierten der Öffentlichkeit präsentieren. Wie geht ihr damit um?

Nicht-Muttersprachler

Kommt von: HRO

Seit diesem Jahr ziehen wir erfreulicherweise zunehmend mehr Studierende im BA-Physik-Studiengang an, deren Muttersprache nicht deutsch ist. Nun fragen wir uns, wie ihr Nicht-Muttersprachler integriert und ob ihr sie noch gesondert unterstützt. Anregungen würden uns sehr erregen^^

Preis fuer Lehre

Kommt von: LMU Muenchen

  • Gibt es bei euch einen studentisch verliehenen Preis fuer Gute Lehre
  • In welchen Kategorien verleiht ihr den Preis?
  • In welchem Rahmen wird euer Preis verliehen (eigene Veranstaltung, Tag der offenen Tuer, etc.)?

Bei wem ist die Fachschaft ein rechtlicher Körper?

Kommt von: CAU Kiel

Bei uns in Schleswig-Holstein besteht mit der neuesten Veränderung des Hochschulgesetzes gibt es für die Fachschaften die Möglichkeit, die Fachschaft zu einem rechtlichen Körper zu machen. Nun interessiert uns, wie viele Fachschaften unter euch ein rechtlicher Körper sind, und was Vor- und Nachteile davon sind.

Status Quo der Master Arbeit

Kommt von: CAU Kiel

Das betrifft jetzt nicht unbedingt die Fachschaft. Aber eine reine Interessenfrage von wegen, was bei euch der Status quo der Masterarbeit ist:

  • Wie oft wird sie zu spät angemeldet? Im Sinne, dass die Studierenden schon vorher in der Arbeitsgruppe arbeiten, aber noch nicht die Masterarbeit vorbereiten.
  • Wie oft wird der Zeitraum der Masterarbeit überzogen?
  • Was ist die Dauer des Arbeitstages während der Masterarbeit? (6/8/10/mehr h?)

Gibt es eine Uni, die einen "Upgrade-Master", der Lehramtsstudierenden der Sekundarstufe II erlaubt, auf Sekundarstufe I zu studieren, anbietet?

Wir wären für jegliche Erfahrungsberichte dankbar, da das an der Uni Kiel passieren soll

Studentisches Mitspracherecht bei Änderungen von Prüfungs-/Studienordnungen

Kommt von: Armin (Bayreuth)
Hat die Fachschaft (o.ä.) ein Mitspracherecht in dem Gremium, in dem Änderungen in Prüfungs- und Studienordnungen besprochen werden? Das heißt, nicht unbedingt dort, wo sie beschlossen werden, sondern da, wo die Arbeit gemacht wird.
(Hintergrund: In Bayreuth werden die Satzungen im Fakultätsrat beschlossen, kommen jedoch schon als fertiger Vorschlag vom Physikalischen Institut. Das ist ein inoffizielles Gremium, in dem keine Studenten sitzen.)

Arbeitskreis: Austausch AK

Protokoll vom 11.11.2016

Beginn
13:49 Uhr
Ende
15:45 Uhr
Redeleitung
Thomas Rudzki (Uni Heidelberg)
Protokoll
Karola Schulz (Uni Potsdam)
Anwesende Fachschaften
RWTH Aachen,
Universität Bayreuth,
Freie Universität Berlin,
Humboldt-Universität zu Berlin,
Technische Universität Berlin,
Universität Bielefeld,
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn,
Technische Universität Braunschweig,
Universität Bremen,
Technische Universität Chemnitz,
Technische Universität Clausthal,
Brandenburgische Technische Universität Cottbus,
Heinrich Heine Universität Düsseldorf,
Technische Universität Darmstadt,
Technische Universität Dortmund,
Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,
Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,
Goethe-Universität Frankfurt a. Main,
Technische Universität Bergakademie Freiberg,
Georg-August-Universität Göttingen,
Ernst Moritz Arndt Universität Greifswald,
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,
Universität Heidelberg,
Technische Universität Ilmenau,
Friedrich-Schiller-Universität Jena,
Universität zu Köln,
Technische Universität Kaiserslautern,
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,
Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,
Universität Konstanz,
Fachhochschule Lübeck,
Ludwig-Maximilians-Universität München,
Technische Universität München,
Westfälische Wilhelms-Universität Münster,
Philipps-Universität Marburg,
Universität Potsdam,
Universität Regensburg,
Universität Rostock,
Universität des Saarlandes,
Universität Siegen,
Eberhard Karls Universität Tübingen,
Karlsruher Institut für Technologie,
Julius-Maximilians-Universität Würzburg,


Einleitung/Ziel des AK

Wie auf jeder ZaPF wollen wir uns in diesem AK einfach nur Austauschen. Wir wollen über die Probleme, Ideen, Lösungen anderer Unis diskutieren, Meinungen einholen oder oder oder. Ein klares Ziel gibt es hierbei nicht. Außer: Jede Fachschaft soll sich den größtmöglichen Input mitnehmen.

Protokoll

Warum nicht Konstanz?

  • Karlsruhe: (Protokoll hats vergessen)
  • Heidelberg: Problem der kleineren Fakultäten, dahin wechseln nicht so viele Menschen
  • Bielefeld: ist eine sehr regional geprägte Uni (max 200km drum herum), könnte ein Grund sein, warum so wenig Leute dahin wechseln; wenn Studis wechseln, dann wegen einem ganz speziellem Kurs/Studiengang
  • TUM: sehr wenige Studis, die wechseln, haben aber viele Institute um die Studis zu halten
  • Tübingen: auch keine Wechsler, wollen versuchen die Studis zu halten, mit 4+1 System
  • FUB: bekommen viele Externe dazu, weil englischer Master (deswegen viele ausländische Studis), viele eigene gehen aber
  • TUBS: es könnte sein, dass der Bachelor vielleicht zu schwer ist (weil denken, dass sie Theo können, können es aber nicht) --> nochmal selbst evaluieren, auch die Leute, die weggehen fragen warum

Finanzierung von Tutoren-Sprechstunden

  • Clausthal: Fragestunden werden mitbezahlt, wenn es einige gibt (für ein Tutorium bekommt man 3h bezahlt)
  • Bielefeld: Tutorenverträge sind größer als der Umfang, was geleistet werden muss, Fragen klauen keine Zeit
  • KIT: Vertrag wird auch für die Ferien gemacht, bekommen jetzt vielleicht eine zusätzliche Sprechstunde, welche auch bezahlt wird (aber ist noch in Planung/Verhandlungen)
  • Bremen: Verträge über 10h/Woche (Tutorium, Korrigieren) oder aber im Doktorantenvertrag, wo Lehre gehalten wird, die wird aber nicht bezahlt, entscheiden selbst ob sie eine Sprechstunde haben oder nicht
  • Heidelberg: keine spezielle Sprechstunde, aber die Tutoren machen es freiwillig
  • Regensburg: in der Mathe gibt es einen speziellen Raum
  • Tübingen: Tutoren haben feste Sprechzeiten
  • Saarland: haben Sprechstunde, ist aber vom Prof abhängig
  • Darmstadt (Nachtrag; Bericht per Mail angefragt von FFM): "Jeder Tutor muss in jeder Woche eine Sprechstunde (Dauer: 1h) halten. In der ersten Übung wird meistens ein fester Termin vereinbart. Diese werden dann meistens im e-learning-Portal veröffentlicht, da jeder Studierende zu jeder Sprechstunde gehen kann. Übungsleiter, die ein eigenes Büro haben, bieten auch manchmal an, dass man einfach angemeldet oder unangemeldet bei ihnen vorbeikommen kann, es also keinen festen Termin gibt. Bei fester Absprache wird versucht, die einzelnen Sprechstundentermine möglichst über die Woche zu verteilen, damit die Studierenden eine größere Auswahl haben. Das Angebot der Sprechstunden wird sehr verschieden intensiv genutzt, z. B. hatte ich vor einem Jahr eine Gruppe von ca. 20 Studierenden, in der nur ein Student das Angebot regelmäßig wahrgenommen hat. Spezielles über die Finanzierung weiß ich leider nicht, nur, dass ich für 23,5 h im Monat angestellt bin und das mit Übung vorbereiten, Übung halten, HÜ korrigieren und Sprechstunde gerade so hinhaut, aber eigentlich zu hoch angesetzt ist..."

Aufwandsentschädigung für FS-Arbeit

  • Meinungsbild: Bei wem gibt es eine Aufwandsentschädigung, wie auch immer. 15 Fachschaften
  • FUB: In Komissionen gibt es Sitzungsgeld
  • Konstanz: Gremiensemester (bis zu 2, für 1 Jahr Amtszeit = 1 Semester), nur für gewählte Ämter
  • Potsdam: je nach Gremium gibt es Geld
  • Freiberg: Gremiensemester sind im Hochschulgesetz verankert, HiWi-Verträge für bestimmte Events (beim Stadtfest wird die Uni präsentiert, dafür gibts Geld)
  • Braunschweig: gibt Geld, Credits nur in Absprache mit dem Prof und einem gewählten Mitglied, nach 1 Jahr gibts 2 Credits oder 2 Semester
  • Tübingen: auch HiWi-Verträge

Strafe für nicht-besetzten Studienplatz

  • Bielefeld: das ist Ergebnis aus dem HochschulPACK2-Vertrag, zwischen Unis und den Länder; es ging darum, mehr Plätze zu schaffen, für die Mehr-Plätze gab es Geld, viele Unis haben das geschafft; Unis, die das nicht geschafft haben, musste eine Strafe zahlen; es gibt auch schon einen Nachfolger: Hochschulspack3
  • Regensburg: die Physik wird es wahrscheinlich auch nicht schaffen
  • man kann es aber innerhalb der Fachschaften ausgleichen

Orientierungsstudium

  • Tübingen: Leibnizkolleg, Studiengenerale
  • FUB: Orientierungsstudium soll auch eingeführt werden, Frage nach Regelstudium ist auch noch nicht geklärt --> bei der TU gibt es ein MINT-Projekt, die sind in der Physik eingeschrieben und können dann an der FU ins 3. Semester eingeschrieben werden, obwohl sie noch nicht eine Vorlesung belegt haben
  • Regensburg: gibt nur in der Mathe und Chemie ähnliche Projekte
  • KIT: Ex1 und TheoA können als Gasthörer angerechnet werden, Grundvorlesungen kann man sich als Schüler anhören, kann nicht angerechnet werden, aber man kann schon mal gucken --> MINT: bieten ein Kolleg an, mit dem man mehr Kurse machen kann, dadurch ist es auch möglich, das Studium zu verlängern
  • Saarland: Bachelor+MINT 4 Jahre (Semester) --> nochmal nachfrage (Anm. d. Protokolls (in Arbeit))
  • Konstanz: Mathe hat einen 7-semestrigen Bachelor eingeführt, das 1. und 2. Semester dient der Einführung, um die Erstis nicht gleich zu verschrecken
  • FUB: Tipp: wenn ihr sowas einführen wollt, müsst ihr aufpassen was in der Prüfungsordnung steht, wenn man nämlich in dem Orientierungsstudium durch eine Prüfung fällt, kann es sein, dass der Fehlversuch schon für das Studium zählt

4-jähriger Bachelor + 1-jähriger Master: Gut oder Böse?

  • Frage 1:
    • Marburg: schreibt gerade eine Studienordnung, so schnell es geht soll es gemacht werden, kam von Professoren --> stellen dann komplett um --> größere Chancen nicht bestandenen Prüfungen besser aufzuholen
    • Heidelberg: haben 1-jährigen Master, aber kein 4-jährigen Bachelor, richtet sich nur an anglo-amerikanischen Master, die den Bachelor haben
    • Duisburg: gibt immer wieder die Diskussion, ob sie ein Auslandssemester in den BA reinnehmen und dafür MA nur 1 Jahr machen
    • Karlsruhe: in der Geophysik ist ein internationaler Master mit Straßburg geplant, auch da die Idee, auf 4 Jahre zu verlängern
  • Frage 2: entfällt, weil es jetzt alle kennen
  • Frage 3:
    • Marburg will den 1 jährigen Master, aber lassen für die, die von anderen Unis kommen auch noch den 2 jährigen Master
    • Tübingen hat auch 1- und 2- jährige Master, neue 2jährige MA werden eingeführt.
    • Bielefeld: es ist heutzutage leider immer noch so, das viele Studis bei einem Wechsel der Uni Kurse nachholen müssen, egal ob es nun ein 1- oder 2-jähriger Master

Kostenübername bei Tagungsteilname

  • DPG-Frühjahrstagungen: (Anzahl der Fachschaften, die die jeweilige Antwort betrifft)
    • DPG-Tagungen sind bei uns für Doktoranden: 6
    • Nein, es wird auf die Hereus-Stiftung verwiesen: 1
    • Ja, Festbetrag: 1
    • Ja, Maximalbetrag: 1
    • Die Institute buchen (Also komplett kostenfrei): 6
  • nur Dortmund hat noch medizinische Physik, die schicken keine Leute zur DGMP
  • andere Tagungen
    • BuFaTa
    • StuMeTa teilweise (KIT)
    • GAP wird nicht finanziert (KIT)
    • StuRa gibt Geld für sächsische Tagung (Freiberg)
    • Physikerinnentagung
    • TUBS: egal welche Tagung, gibt maximal 500€ pro Semester für die ganze Physik
    • KN: vom ASTA wird auch LAK bezahlt
    • TUM: Geld kann beantragt werden, die Fachschaft hat nur bedingt Recht und stellt deswegen eine Liste auf, haben aber keine Ahnung wie viel Geld es wirklich wird --> Geld vom AStA wird mittlerweile nur noch finanzschwacheren FSR's gegeben
  • Bedingungen
    • Häufigkeit
      • 1x im Bachelor: 3
      • 1x im Master: 4
      • 1x im Master und 1x im Bachelor (Ja, ihr müsst euch dann 3x gemeldet haben): 3
    • Vorraussetzungen
      • Hinfahren reicht: 2-3
      • Mindestens ein Poster muss sein: 5
      • Vortrag halten ist muss: 1
      • Nur wer einen Plenarvortrag hält und mindestens 2 Paper(Pro Tagung) veröffentlicht bekommt was erstattet: 0

Zusammenarbeit mit jDPG-Regionalgruppen

  • Falls es eine jDPG-Regionalgruppe bei euch gibt
    • Wie läuft generell die Zusammenarbeit mit dieser?
      • KIT: man kennt sich, z.T. auch jDPGler in der Fachschaft, wollen nun auch häufiger mit der jDPG etwas machen, fahren zusammen auch auf Exkursionen
      • Kiel: koexistieren freundlich, aber noch keine feste Zusammenarbeit
      • Bielefeld: Regionalgruppe ist eingeschlafen, als sie noch existierte war es eine friedliche Koexistenz, man besuchte sich gegenseitig
      • Heidelberg: hat eine große Gruppe, sind aber komplett disjunkt
      • KN: Leute, die kein Bock mehr auf FS hat, wechseln zur jDPG
      • FFM: jDGP hat die Möglichkeit, sich vorzustellen und geben Mailliste rum, keine konkrete Zusammenarbeit, aber man weiß voneinander
      • TUB: normalerweise jährliches Treffen mit der jDPG, aber dieses Jahr war keiner von der jDPG da, ein kleines Konkurrenzdenken ist da
      • Dortmund: kennen sich und koexistieren
    • Wird in der O-Phase Werbung ermöglicht? 12 Meldungen
    • Gibt es Probleme mit dem Abwerben engagierter Erstis? nein
    • Gibt es personelle Überschneidungen? Wenn ja, ist das gut oder schlecht?
      • KN: gibt große Überschneidungen, aber das ist eher gut, weil es ehemaligen FS'ler sind, die immer noch helfen
      • Jena: Vorsitzender ist in der FS, bietet eher Vorteile als Nachteile
      • Münster: gibt auch Überschneidungen, ist recht wichtig für Terminabsprachen, organisieren auch gemeinsame Exkursion
      • Freiberg hat Kooperation mit der Chemie (GDCH) und sie bewerben sich und teilen Flyer aus
    • Gibt es programmatische Überschneidungen? Wenn ja, ist das so gewollt? Wenn nein, ist das so abgesprochen oder Zufall?
      • Köln: terminliche Absprachen auf alle Fälle

Bonuspunkte für Übungsaufgaben

  • Bei wem ist es auch so? 11 Fachschaften
  • Wie war die Diskussion dazu, wie ist es dazu gekommen?
    • LMU: Profs wollen einfach Anreiz schaffen, dass die Studis die Aufgaben lösen
    • Würzburg: Übungen sind nicht mehr verpflichtend, aber die Übungen bringen dann Verbesserungen in der Note mit sich, aber es ist notwendig, die Prüfung überhaupt zu bestehen
    • Siegen: wurde eingeführt, es gibt aber nur ganz wenig Punkte, wichtig aber: man muss die Prüfung auch ohne diese Punkte bestehen
    • Tübingen: wenn man Notenschein haben will, müssen mehr Punkte erreicht werden
    • HUB: keine richtige Grundlage, wird aber von Profs gemacht, mehr so eine Grauzone
    • Kiel: nur von einem Professor, der "seine Elite herauspicken will
    • Bielefeld: gibt es nicht, steht in der Studienordnung drin, allerdings kann man die Teilnahme an der Übung aktiv in die ETCS aufnehmen, wenn man also die Übung nicht macht, bekommt man nicht alle ETCS Punkte für das Modul und kann es nicht abschließen

Was macht ihr, wenn ihr plötzlich reich seid?

  • KN: Lehrwerkstatt; neue Stelle, damit die HiWis was bekommen; LaTex Kurs machen; externe Leute an die Uni ranholen
  • Göttingen: neues Elektroniklabor wird aufgemacht (15.000€)
  • Karlsruhe: neues Projekt mit Uni (Theorie und Praxis), gibt ECTS, dafür könnte man auch das Geld nehmen
  • Regensburg: Erstifahrt soll bezahlt werden
  • Bayreuth: Übungsräume, Steckdosenleisten, alles neu machen
  • Greifswald: Gelder sind explizit für Studium und Lehre, nicht freiwählbar
  • TUM: großer Skriptendrucker --> Achtung, es kann zu rechtliche Probleme bzgl der ortsansässigen Copyshops kommen

--> weitere Anregungen sind in vergangen Protokollen zu finden

Erstis auf einmal auch im Sommer

--> nachgucken im Austausch AK von Aachen, dort kam die gleiche Fragestellung

Spezialisierte Studiengänge

  • Potsdam: Polymer Science komisch, Astrophysik ganz gut
  • KN: hat das nicht und will das nicht
  • Regensburg: hat Computational Science und Nano Science; 2 Schnittpunktstudiengänge, die sehr gut angenommen und besser werden; wurde nun auch der Master dazu eingerechnet, Wechsel in normalen Physik ist weiterhin möglich
  • Göttingen: Materialwissenschaften wird geschlossen
  • Duisburg: Energy Science, klappt ganz gut, hängt an einzelnen Professoren
  • Clausthal: Biomaterialphysik, perfekte Schnittstelle für den Standort und die 3 Richtungen, haben keinen reinen Physikstudiengang
  • FUB: Master Computational Science hat alle Naturwissenschaften als Voraussetzung, damit aber keine spezifische Vertiefungen --> bringen viele Probleme mit sich
  • Jena: neue Studiengänge entstehen, weil die Physik wächst und sich immer weiter entwickelt; bekommen dafür ganz viele Unterstützungen

Veröffentlichung von EVA-Ergebnissen

--> frühere Protokolle nachlesen

Nicht-Muttersprachler

  • Deutsch verstehen ja, aber nicht für die Vorlesungen geeignet
  • was tut ihr, um sie zu integrieren
    • KN: haben einen Studi, der A2 ist; man kann Sonderregelungen bekommen, muss einen Deutschkurse machen, bekommt dann mehr Zeit --> haben nur Einzelfälle
    • HD: für einen Deutschsprachigen Studiengang muss vorgewiesen werden, dass Deutsch gekönnt wird
    • Karlsruhe: hat die Möglichkeit, Klausuren auch auf Englisch zu bekommen, Antrag/Absprache mit dem Prof
    • Tübingen: in allen Vorlesungen mindestens 1 englische Übungsgruppe, auch wenn die Vorlesung auf Deutsch ist
    • Bielefeld: ist Ländersache, aber im Gesetz verankert, dass die Vorlesung nicht auf Englisch sein kann,
    • Siegen: nur Einzelfälle, finden Leute, die sie aufnehmen und denen ein bisschen helfen
    • TUM: Einzelfallbeispiel: Professorin ist Italienerin, sie wollte auf Englisch halten, musste aber auf Deutsch lehren, das war so schlecht, also wieder zurück auf Englisch; Deutsch ist aber Voraussetzung

Preis für Lehre

  • Gibt es bei euch einen studentisch verliehenen Preis für Gute Lehre: bis auf 1 Uni alle

Bei wem ist die Fachschaft ein rechtlicher Körper?

  • Jena: in den Landesgesetzen unterschiedlich geregelt; es gibt Länder, in denen Fachschaften fest definiert sind

Status Quo der Master Arbeit

  • Wie oft wird sie zu spät angemeldet? Im Sinne, dass die Studierenden schon vorher in der Arbeitsgruppe arbeiten, aber noch nicht die Masterarbeit vorbereiten.
    • fast alle
    • in Dortmund wird es so gemacht, wie es offiziell sein soll ;)
  • Wie oft wird der Zeitraum der Masterarbeit überzogen? 4 Fachschaften
  • Was ist die Dauer des Arbeitstages während der Masterarbeit? (6/8/10/mehr h?)
    • 8h: 11 Fachschaften
    • 10h: 1 Fachschaft

Gibt es eine Uni, die einen "Upgrade-Master", der Lehramtsstudierenden der Sekundarstufe II erlaubt, auf Sekundarstufe I zu studieren, anbietet?

--> Kurzschluss mit der Fachschaft der Uni Koblenz

Studentisches Mitspracherecht bei Änderungen von Prüfungs-/Studienordnungen

  • komplett mitarbeiten 24
  • ein bisschen 2
  • gar nicht 2 (Aaarland und Bayreuth)
  • die studis sind die Mehrheit 2 (Bielefeld und Braunschweig)


Zusammenfassung

Viele Fragen wurden in dem AK beantwortet. Einige Dopplungen zu früheren AKe sind aufgetreten, diese wurden auf die entsprechenden Protokolle hingewiesen. Wie immer ein schöner AK. Vielen Dank für die rege Teilnahme, das Interesse und eure Fragen/Antworten