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WiSe25 AK Lehramt: Alternativen zum Lehramtstudium und Planstellen und Ref

Aus ZaPFWiki


Vorstellung des AKs

Verantwortliche*r: Elias (Regensburg), Amélie (Kiel, StAPF)

Einleitung und Ziel des AK
Z.B. Austausch, Resolution, Positionspapier, HowTo/Guide, GO/Satzungsänderung, sonstige Ziele wie Wiki aufräumen, Studienführer aktualisieren etc.

Handelt es sich um einen Folge-AK?
Ja/Nein, Link zum Protokoll des alten AK, Ist das Vorwissen zwingend erforderlich oder ist das Vorwissen hilfreich, aber nicht notwendig?

Wer ist die Zielgruppe?
Z.B. Alle ZaPFika, Einsteiger*innen oder Erfahrene im jeweiligen Thema, Alumni/Alte Säcke, Lehramtika, in den Akkreditierungspool Entsandte, etc.

Wie läuft der AK ab?
In den ersten 45 Minuten wollen wir uns über Alternativen zum Lehramtsstudium unterhalten. Ziel dabei ist, den Umstieg einerseits zu entstigmatisieren, andererseits für überlegende Menschen zu sammeln, was Alternativen sind und wobei darauf ggf. zu achten ist. Diese Liste/Handreichung sollte ins Lehramt FAQ und wird danach von den Leitika eingepflegt. In den darauffolgenden 75 Minuten geht es um das Thema Ref und Planstellen. Hier soll ggf. eine Resolution entstehen. Die Leitika bringen einen Reso-Vorschlag mit, der dann bearbeitet wird.

Voraussetzungen (materielle und immaterielle)
Es wäre nicht schlecht, sich vorher etwas in das Thema eingelesen zu haben und ggf. zum eigenen Bundesland sagen zu können, welche Möglichkeiten es alternativ nach dem Studium gibt und wie die Vergabe der Refplätze und die Verteilung der Planstellen sind. Das ist aber nicht zwingend notwendig und alle sind herzlich wilkommen.

Materialien und weitere Informationen
Link zu Protokollen, Artikeln, Gesetzen etc. angeben, Dateien hochladen


WiSe25 AK Lehramt: Alternativen zum Lehramtstudium und Planstellen und Ref

Protokoll vom tt.mm.jjjj

Beginn
HH:MM Uhr
Ende
HH:MM Uhr
Redeleitung
Vorname Nachname (Uni)
Protokoll
Vorname Nachname (Uni)
Anwesende Fachschaften


Protokoll

https://pads.zapf.in/WiSe25_Alternativen_Lehramtstudium_Planstellen_Ref?edit


Zusammenfassung/Ausblick