Vorstellung des AKs

Verantwortliche*r: Niklas (Hamburg, e.V.), Amélie (Kiel, StAPF)

Lernziele
Dieser Arbeitskreis steigert das Wissen der Teilnehmenden über interdisziplinären Unterricht und mögliche Formen dieses.

Einbindung in eine thematische AK-Sequenz
Nein.

Teilnehmendengruppenbeschreibung

Die Teilnehmenden sind im Rahmen des Lehramts motiviert, haben jedoch ein diverses Wissens- und Kompetenzspektrum.

Stundenraster

Der AK stertet mit einer kurzen Vorstellung der Teilnehmenden, bei der zentral auch, wo anwendbar, die Zweitfächer von Teilnehmenden erwähnt werden. Folgend leiten die Leitika zum Thema des Arbeitskreises über. Anschließend soll in einem Gruppenpuzzle die inhaltliche Erarbeitung des AK-Gegenstands erfolgen. Die Einteilung der Gruppen je nach Aufteilung der Zweitfächer anhand dieser erfolgen. Die finale Entscheidung darüber kann jedoch erst bei Bekanntwerden der Teilnehmendengruppe erfolgen. Die Ergebnisse werden in Form eines Protokolls festgehalten. Die Gruppenpuzzleika nennen zentrale Elemente ihrer Erarbeitung in einem anschließenden AK-Gespräch. Dies wird durch Meldekette gestaltet und durch die Leitika moderiert. Eine finale Sicherungsphase entfällt. Und kann individualisiert beim anschließenden, obligatorischen Kaffeetrinken erfolgen. :P

Präkonzepte
Keine.

Materialien und weitere Informationen
https://imgs.xkcd.com/comics/interdisciplinary.png

SoSe25 AK Interdisziplinärer Unterricht

Protokoll vom tt.mm.jjjj

Beginn: HH:MM Uhr
Ende: HH:MM Uhr
Redeleitung: Vorname Nachname (Uni)
Protokoll: Vorname Nachname (Uni)
Anwesende Fachschaften

Protokoll

https://pads.zapf.in/SoSe25_Erlangen_AK_Interdisziplin%C3%A4rer_Austausch

Zusammenfassung/Ausblick

Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im Kategorienbaum unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([1]).