WiSe15 AK Studienfuehrer
Vorstellung des AKs
Verantwortliche/r: Niklas (Konstanz) , Fabs (TU Berlin)
Dieser AK ist eine Fortsetzung aus Aachen und widmet sich dem Beschluss der ZKK einen gemeinsamen Studienführer zu erstellen. In diesem Fall wollen wir ein paar der Ergebnisse vorstellen und erste Daten sammeln, sowie ein paar motivierte Mithelfer suchen.
Arbeitskreis: Studienführer
Protokoll vom 21.11.2015
- Beginn
- 08:15
- Ende
- 10:05
- Redeleitung
- Fabian Freyer (TUB)
- Protokoll
- Niklas (Konstanz), Eddie (TUB) übernimmt nach dem Split
- Anwesende Fachschaften
- FU Berlin,
- TU Berlin,
- Uni Bochum,
- TU Braunschweig,
- Uni Bremen,
- TU Dresden,
- Uni Duisburg-Essen,
- Uni Düsseldorf,
- TU Freiberg,
- Uni Heidelberg,
- TU Ilmenau,
- Uni Kassel,
- Uni Kiel,
- Uni Konstanz,
- LMU München,
- TU München,
- Uni Potsdam
- Uni Regensburg,
- Uni Münster
- jDPG,
Einleitung/Ziel des AK
Hybrid als Folge-AK der ZKK. Arbeit an dem Prototyp des neuen Studiführers und allgemeine Aktuallisierung des Wikis.
Protokoll
Der Arbeitskreis wird nach einer kurzen Einführung in die Thematik gesplittet:
- Aktualisierung des laufenden Studienführers
- Arbeit am Prototyp
Aktualisierung des aktueller Studienführers
Aktualisierung im Mediawiki verlief soweit erfolgreich. Problem: Der Admin-Account ist nicht mehr zugänglich um neue Uni-Accounts zu generieren. -> Auftrag an TOPF und StaPF diese zu besorgen oder eine Alternative zu finden. Einbau einer Erinnerungsmail an die Fachschaften, oder Token, da manche Studenten ausscheiden und Passwörter verloren gehen.
Arbeit am Prototyp des neuen Studienführers
Fabian stellt den aktuellen Prototypen vor. Zur Zeit besteht dieser nur zu Testzwecken und soll nun weiter ausgearbeitet werden. Form und Inhalt wurde in Aachen genauer besprochen und soll heute nochmal aufgefrischt werden.
Verschiedene Ansichten als Ergebnis des letzten AKs werden wiederholt kurz vorgestellt.
Kommunikation mit anderen Parteien
Kommunikation mit KIF und KOMA durch StaPF wurde leider nicht aufgebaut. Die Zusammenarbeit mit der KoMA und KIF fiel daher bisher eher mau aus. Evtl. das KomGrem mit Kommunikation zu anderen BuFaTas zu beauftragen.
Neuregelung und/oder allg. Regelung, wie die ZaPF bezüglich Studienführer mit anderen BuFaTas kommuniziert. Im AK MeTaFa soll angesprochen werden, ob dies auch ein Thema für kommende MeTaFa Tagungen sein könnte.
Zusammenarbeit und Kooperation mit Schülern bzw. der Bundesschülerkonferenz (BSK) sollte angefragt werden. Kommunikation mit dem BSK (Einbindung der Zielgruppe): Sollte so früh wie möglich passieren, da solche Projekt sehr Zeitaufwändig sind. Niklas stellt den Kontakt über Paul (Konstanz) her.
Wir sollten evtl. die Chemiker mit ins Boot holen, da einige Fachschaften auch die Chemie repräsentieren. Die Diskussion hierzu kam zu dem Ergebnis, dass das ggf. erst sinnvoll ist, wenn wir ein vorzeigbares Ergebnis haben.
Zeitliche Entwicklung
Eventuell kann die zeitliche Entwicklung bestimmter Größen festgehalten und angezeigt werden (z.b. Anzahl der Studienanfänger, Parkstudenten, und wie viele davon im Master ankommen/sich einschreiben, Anzahl Professoren etc.). Die Diskussion kam zu dem Ergebnis, dass dies nicht unbedingt notwendig ist und nach Umsetzung anderer Projekte eventuell weiter diskutiert werden kann.
Umgang mit langen / ungeeigneten Daten
Admins sollten nicht eingespannt werden, um zu kontrollieren, wie Daten eingegeben werden z.B.: Studierendenanzahl versus Anzahl der Studenten allgemein.
Beim Einfügen neuer Daten sollten die Nutzer selbst nachdenken und handeln.
Lange Erklärungstexte zu Indikatoren sollten auf jeden Fall möglich sein, jedoch die Studienanfänger nicht verwirren. Vorschlag: Bei Langen Passagen den Text gekürzt (bspw. als "Abstract") anzeigen und dann über ein Menü "Aufklappbar" machen. Das Kommentarfeld für die Eingabe in der Eingabemaske sollte daher eventuell auf eine bestimmte Zeilenzahl limitiert sein oder zuerst nicht angezeigt werden.
Bei Kommentaren soll evtl. eine Evaluation eingebunden werden, im Beispiel ein Daumen hoch, falls sich der Benutzer mehr/größere Kommentare sich erhofft.
Erstellen eines Leitfadens oder Dokumentation für die Benutzung des Studienführers (Für Benutzer und Betreiber!)
Zum Mitmachen
TOPF Tickettracker: Leute können sich in Diskussion und Projekte einklinken und Aufgaben übernehmen. Link zu dem Tracker für Studienführer wird per Mail rumgeschickt.
Die aktuelle Version des Prototypen ist unter https://www.github.com/fabianfreyer/Studienfuehrer zu finden. Technische Umsetzung: Python (Flask) mit SQL-Datenbank als Backend, HTML/Javascript Oberfläche.
Die folgenden Unterprojekte sollen umgesetzt werden, dazu fehlt bisher Engagement:
- Wahlomat
- Filter
- Studienverlaufsplan
- Graphische Darstellung (Statistik über mehrere Jahren für die Unis selbst, z.B. Zeitlicherverlauf von Faktoren)
- Feature-Request aus diesem AK: automatisierte Erinnerungsmails
Zusammenfassung
Aktualliesierung im Mediawiki verlief soweit erfolgreich. Es wurden inhaltliche Askpekte des Studienfuehrers sowie der Umgang damit besprochen. Auch auf die Kommunikation mit anderen wurde besonders eingegangen. Es fehlt für die Umsetzung immer noch an Engagement anderer. Für zukünftige Folge-AKs ist es absolut notwendig auch das Protokoll des letzten AKs (ZKK in Aachen) zu lesen.
Zusammenfassung
Fazit: Zeitlicherverlauf ist evtl. nur bei kleiner Anzahl der Fakten sinnvoll/nützlich.
Kommunikation mit dem BSK herstellen, ab wann und wie wir das wollen? Soll so früh wie möglich sein, da Projekt Zeitaufwändig evlt. die Zielgruppe in den Prozess einbinden. Niklas will mit BSK kontakt erstellen man sollte mit bsk zusammen arbeiten, und kein fertiges produkt präsentieren, sondern deren feedback einbinden.
