Prüfungsformen/Kompetenzorientierung

Arbeitskreis: Prüfungssysteme, Teil Prüfungsformen/Kompetenzorientierung

Idee

Dieser Teil des AKes beschäftigt mit Kompetenzorientierung von Prüfungen in Bachelor- und Masterstudiengängen Physik. Dazu wurde überlegt, welche KOmpetenzen im Physikstudium erworben werden sollen (siehe dazu AK Kompetenzorientierung der SommerZaPF Jena) und anschließend welche Prüfungsformen zu den jeweiligen Kompetenzen passen. Gemäß deutschem Qualifikationsrahmen für Hochschulabschlüsse mit im Physikstudium möglichen Prüfungsformen abgeglichen.

Ergebnisprotokoll zum Teil Prüfungsformen/Kompetenzorientierung vom 16.11.2013

Beginn

14:10 Uhr

Ende

16:30 Uhr

Redeleitung

Margret Heinze (LMU München)

Protokoll

Aufgeteilt nach Teil-AKs: Flowchart (), Prüfungsordnungen (Daniela), Prüfungsformen/Kompetenzorientierung (Margret)

Qualifikationsrahmen für Deutsche Hochschulabschlüsse

Hier werden die im Studium zu erwerbenden Kompetenzen

unterteilt in: - Instrumentale Kompetenzen - Systemische Kompetenzen - Kommunikative Kompetenzen

Tabelle mit Zuordnung Kompetenz/Prüfungsform

Die gemäß QR für allgemeine Studiengänge zu erwerbende Kompetenzen werden auf die Physik spezifiziert und in fachliche und überfachliche Kompetenzen unterteilt. Danach wird diskutiert, durch welche Prüfungsformen sich diese Kompetenzen abprüfen lassen. Bei manchen Kompetenzen, wie Teamarbeit oder gesellschaftliches Engagement werden keine Prüfungsformen gefunden. Gerade zur Teamarbeit gibt es aber dennoch Lehrformen, in denen diese Kompetenz vermittelt wird, wie in Gruppen zu erledigende Aufgaben bspw. in Laborpraktika. Die Ergebnisse der Zuordnung von Kompetenz und Prüfungsform sind in folgender Tabelle dargestellt.

	Kompetenz	Prüfungsformen
Überfachliche Kompetenzen
	Präsentation	Vortrag
	Argumentation	Verteidigung der Abschlussarbeit, Poster erstellen
	Teamarbeit	keine Prüfungsformen, sondern nur Lehrformen gefunden
	selbstständiges Lernen	Hausarbeit, Vortrag in Seminar oder Journal Club, Abschlussarbeit
	Informationen verwerten	Hausarbeit, Abschlussarbeit, Seminarvortrag
Fachliche Kompetenzen
	IT/Computerskills	Praktikumsprotokoll (Datenauswertung im Laborpraktikum oder Programmierpraktikum), evtl. Abschlussarbeit
	Experimentieren	Praktikumsprotokolle oder -kolloquien im Grund- und Fortgeschrittenenpraktikum
	Experimentaldesign	Kolloquium in Fortgeschrittenenpraktikum/Projektpraktikum
	Mathematische Methoden	mathematische Syntax beherrschen: Klausur, mündliche Prüfung, Übungszettel
		mathematische Methoden anwenden: Klausur, Übungszettel
	Fachwissen anwenden	mündliche Prüfung, Klausur
	Zusammenhänge/Strukturen erkennen	mündliche Prüfung