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Ulli (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
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== Vorschläge für Fragen == | == Vorschläge für Fragen == | ||
* | *Ist der Bachelor in Physik ein berufsqualifizierender Abschluss? | ||
* | **subsection*{Wenn ja, mit welchen Maßnahmen unterstützt deine Uni dies. Wenn nein, was fehlt dir in deinem Studum?} | ||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item Kommentar: | |||
\end{itemize} | |||
\section{Sollten im Bachelor verpflichtende Berufspraktika eingeführt werden?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item ist bei uns schon der Fall | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Sollten im Bachelor verpflichtende berufsvorbereitende Module, wie z.B. wissenschaftl. Präsentationstechniken o.ä. eingeführt werden?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item ist bei uns schon der Fall | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Es sollte mehr mündliche Prüfungen im Ba-/Ma-Studiengang geben?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Es sollte modulübergreifende Prüfungen im Pfilchtbereich des Ba-/Ma-Studiengangs geben?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Sollten nichtnaturwissenschaftliche Nebenfächer verpflichtend im Ba-/Ma-Studiengang sein?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item ja, aber nicht Bestandteil der Endnote sein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Sollten alle Module benotet werden?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Das erste Semster sollte nicht in die Endnote eingehen!} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Die Noten der Module sollten mit unterschiedlicher Gewichtung in die Endnote gehen!} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Sollten die Semester mit unterschiedlicher Gewichtung in die Endnote eingehen?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Nachklausuren sollten für alle offen sein und zur Notenverbesserung beitragen!} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Bei in Anspruchnahme einer Wiederholungsprüfung sollte der vorherige Fehlversuch in der Endnote berücksichtigt werden!} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Ich konnte meine Bachelorthesis innerhalb der vorgesehenen Zeit abschliessen} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item trifft zu | |||
\item trifft teilweise zu | |||
\item trifft nicht zu | |||
\item kann ich nicht beurteilen | |||
\end{itemize} | |||
\section{Im BSc-studiengang sollten einige Veranstaltungen auf Englisch angeboten werden?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Der MSc-studiengang sollte auf Englisch angeboten werden?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item ja | |||
\item nein | |||
\item nur bei Bedarf, z.B. wenn von Studenten gefordert | |||
\item keine Ahnung | |||
\end{itemize} | |||
\section{Wie wichtig sind Evaluationen von Modulen und Studiengängen?} | |||
\begin{itemize}[label={\Square}] | |||
\item sehr wichtig | |||
\item geht so | |||
\item unwichtig | |||
\item bei uns gibt es keine | |||
\end{itemize} | |||
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[[Kategorie:Projekte]] | [[Kategorie:Projekte]] | ||