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Im ersten Teil des AKs wollen wir versuchen, diese Entwicklung und die dahinter stehenden Diskussionen so gut es geht zu rekonstruieren. | Im ersten Teil des AKs wollen wir versuchen, diese Entwicklung und die dahinter stehenden Diskussionen so gut es geht zu rekonstruieren. | ||
Parallel und damit verbunden sind die Debatten um Freiheit versus Verantwortung der Wissenschaft sowie die Frage nach dem Mandat der Verfassten Studierendenschaft und dessen Bedeutung bis heute. Diese Auseinandersetzungen sind auch bis in hohe Instanzen vor Gericht geführt worden. | Parallel und damit verbunden sind die Debatten um Freiheit versus Verantwortung der Wissenschaft sowie die Frage nach dem (hochschul)politischen Mandat der Verfassten Studierendenschaft und dessen Bedeutung bis heute. Diese Auseinandersetzungen sind auch bis in hohe Instanzen vor Gericht geführt worden. | ||
Im zweiten Teil des AKs wollen wir uns diese Kontroversen und ihre Protagonist*innen vor allem an Hand der einschlägigen Gerichtsurteile ansehen. | Im zweiten Teil des AKs wollen wir uns diese Kontroversen und ihre Protagonist*innen vor allem an Hand der einschlägigen Gerichtsurteile ansehen. | ||