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| Aber auch: (Gymnasial)Lehrer bilden die größte berufstätige Akademikergruppe. Wissenschaftlicher Anspruch? | | Aber auch: (Gymnasial)Lehrer bilden die größte berufstätige Akademikergruppe. Wissenschaftlicher Anspruch? |
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| Rückmeldung:
| | Kai (Darmstadt): Hat ein Seminar darüber gemacht, findet es nicht so toll, in Austausch oder Bier-AK auslagern, ist auch nicht Physik spezifisch. |
| mit konkretem Ziel an den AK herangehen
| | Klingt auch gut für Pöbel-AK. |
| Gerne aufschreiben und diskutieren auf nächster ZAPF
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| Kai? hat ein Seminar darüber gemacht, findet es nicht so toll,
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| in Austausch oder Bier-AK auslagern, ist auch nicht Physik spezifisch.
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| Klingt auch für ?FU? nach Lehreraustausch oder Pöbel-AK | |
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| | Es gibt vage Infos, dass eine Lehramts-BuFaTa gerade aufgebaut wird, bisher konnte kein Kontakt hergestellt werden -- der AK ist kritisch und denkt es ist sinnvoller, den Austausch weiter mit den Physikern auf der ZaPF zu pflegen statt auf einer LA-BuFaTa.<br> |
| | Aber dir Organisation und Vernetzung lässt etwas zu wünschen übrig. |
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| Vorschlag:
| | * Lehramts-ZaPF-Unterverteile/ Liste: |
| Vernetzung unter Lehrämtlern (nur hier auf ZAPF oder mehr Kontakt)
| | ** <span style="color:green">'''Breite Zustimmung''' Anzahl</span> |
| Bundesfachschaftstagung für Lehramt (bis jetzt konnte noch kein Kontakt hergestellt werden) (Im Aufbau befindlich)
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| Rückmeldung:
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| Kein Wirklicher Kontakt unter Lehrämtlern da man eher mit Fachschaft herumhängen.
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| die einzige Lehrämtler in LSH?
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| gibt große Lehramtskommision, aber Fachschaften haben oft keine Lehrämtler, diese fühlen sich oft nur begrenzt zu beiden Fächern zugehörig, Gesamtveranstaltungen sind sehr selten
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| Gibt jetzt Lehramtsreferat, Problem ist welcher Fakultät ordnet man diese Fachschaft zu? Lehramtsveranstaltungen werden bemüht, aber es gibt keine wirkliche Fachschaft. Es gibt eine Fachschaftsrätekonferenz, ist aber kompliziert.
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| Problem: Gymnasiallehramt lernt viel Fächer und weniger Pädagogik, Grund, Real und Hauptschule haben es eher.
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| Aktuell ist Kontakt über ZAPF genug.
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| Organisieren, was sich alle Teilen: Praktika und Pädagogikveranstaltungen
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| Bei anderen separat über Fachdidaktik
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| DIREKT: ZAPF Mailverteiler möglichst bald.
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