WiSe15 Beschlüsse: Unterschied zwischen den Versionen
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können, wodurch Leser*innen, allen voran Schüler*innen und Studieninteressierte in die Irre geführt werden können. Um diesem vorzubeugen, erachtet es die ZaPF als erforderlich, solche Interpretationsveruche immer klar zu kennzeichnen. | können, wodurch Leser*innen, allen voran Schüler*innen und Studieninteressierte in die Irre geführt werden können. Um diesem vorzubeugen, erachtet es die ZaPF als erforderlich, solche Interpretationsveruche immer klar zu kennzeichnen. | ||
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==== Einbindung wissenschaftstheoretischer und ethischer Fragestellungen im Physikstudium ==== | ==== Einbindung wissenschaftstheoretischer und ethischer Fragestellungen im Physikstudium ==== | ||
