WiSe15 AK Studienfuehrer: Unterschied zwischen den Versionen
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==== Umgang mit langen / ungeeigneten Daten ==== | ==== Umgang mit langen / ungeeigneten Daten ==== | ||
Admins | Admins sollten nicht eingespannt werden, um zu kontrollieren, ob Daten ähnlich eingegeben werden z.B.: Studierendenanzahl und Anzahl der Studenten | ||
Die Nutzer sollten erst nachdenken dann handeln bzgl. einfügen neuer Daten | Die Nutzer sollten erst nachdenken dann handeln bzgl. einfügen neuer Daten. | ||
Lange Erklärungstexte zu | Lange Erklärungstexte zu Indikatoren sollten auf jeden Fall möglich sein, allerdings sollten sie auf die Studienanfänger nicht verwirren. | ||
Arbeitsvorschlag: Bei Langen Texten den Text gekürzt (" | Arbeitsvorschlag: Bei Langen Texten den Text gekürzt (in Form eines "Abstracts") anzeigen und dann "Aufklappbar" machen. | ||
Das Kommentarfeld für die Eingabe in der Eingabemaske sollte daher eventuell größenbegrenzt oder zuerst nicht angezeigt werden. | Das Kommentarfeld für die Eingabe in der Eingabemaske sollte daher eventuell größenbegrenzt sein oder zuerst nicht angezeigt werden. | ||
Bei Kommentaren soll evtl. eine Evalution eingebunden werden, im Beispiel ein Daumen hoch, falls der User mehr/größere Kommentare sich erhofft. | Bei Kommentaren soll evtl. eine Evalution eingebunden werden, im Beispiel ein Daumen hoch, falls der User mehr/größere Kommentare sich erhofft. |