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'''Protokoll''' vom 21.11.2015 | |||
; Beginn 17:30 Uhr | |||
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; Ende 19:34 Uhr | |||
: | |||
; Redeleitung | |||
: Eva Hengeler (Uni Konstanz) | |||
; Protokoll | |||
: Christoph Adelsberger (Uni Konstanz) | |||
; Anwesende Fachschaften | |||
<!--: RWTH Aachen,--> | |||
<!--: Uni Augsburg,--> | |||
<--: FU Berlin,--> | |||
<--: HU Berlin,--> | |||
<--: TU Berlin,--> | |||
<!--: Uni Bielefeld,--> | |||
<--: Uni Bochum,--> | |||
<!--: Uni Bonn,--> | |||
<--: TU Braunschweig,--> | |||
<!--: Uni Bremen,--> | |||
<--: Uni Chemnitz,--> | |||
<!--: TU Darmstadt, --> | |||
<!--: TU Dortmund, --> | |||
<--: TU Dresden,--> | |||
<--: Uni Duisburg-Essen,--> | |||
<--: Uni Düsseldorf,--> | |||
<!--: Uni Erlangen-Nürnberg,--> | |||
<--: Uni Frankfurt,--> | |||
<--: TU Freiberg, --> | |||
<--: Uni Freiburg,--> | |||
<!--: Uni Göttingen,--> | |||
<!--: Uni Greifswald,--> | |||
<!--: Uni Halle-Wittenberg,--> | |||
<!--: Uni Hamburg,--> | |||
<!--: Uni Heidelberg,--> | |||
<!--: TU Ilmenau,--> | |||
<--: Uni Jena,--> | |||
<!--: TU Kaiserslautern,--> | |||
<!--: Uni Karlsruhe,--> | |||
<--: Uni Kassel, --> | |||
<--: Uni Kiel,--> | |||
<!--: Uni Köln,--> | |||
<--: Uni Konstanz,--> | |||
<--: Uni Leipzig,--> | |||
<--: LMU München,--> | |||
<--: TU München,--> | |||
<!--: Uni Oldenburg,--> | |||
<!--: Uni Potsdam,--> | |||
<!--: Uni Regensburg,--> | |||
<--: Uni Siegen,--> | |||
<!--: Uni Wien,--> | |||
<--: Uni Wuppertal,--> | |||
<--: Uni Würzburg,--> | |||
<!--: jDPG,--> | <!--: jDPG,--> | ||
== Einleitung/Ziel des AK == | == Einleitung/Ziel des AK == | ||
Erstellung eines Fragebogens für Studierende, Fachschaft oder Betreuer (bezogen auf Grundpraktika), um Vergleich zwischen Unis zu erhalten | |||
== Protokoll == | |||
'''Sammlung von Themen, die abgefragt werden könnten''' | |||
Wuppertal: Arbeitsbelastung: Wochenstunden für Vorbereitung, Durchführung und Auswertung | |||
''Blockpraktikum'': Credits (an FS), Stunden pro Versuch, (Abgabefrist,) Zeitraum zwischen Versuchen, Anzahl Versuche, wiel lange geht ein Block, Notengewichtung (an FS) | |||
''Semester'': Anzahl Versuche, wie bei Blockpraktikum | |||
Abfrage in tabellarischer Form | |||
Kiel: Abgabeform | |||
Auswertung, Grafiken, Versuchsprotokoll, Grundlagen: je PC, handschriftlich oder mündlich | |||
Gruppen-/Einzelabgabe: abwechselnd, zusammen | |||
mit oder ohne Plagiatsoftwar | |||
Umfang: Seiten, Seitenbegrenzung, welche Gewichtung der einzelnen Teile | |||
Stichpunkte oder Volltext | |||
Braunschweig: Visualisierung von Ergebnissen/Ergebnisaufbereitung | |||
Fehlerrechnung: Fehlerfortpflanzung, statistische Fehler, gewichtetes Mittel, systematische Fehler, gewichttetes Mittel, Fehlerdiskussion (was davon ist den Tutoren wichtig, Verbesserungsvorschläge) | |||
Tabellen | |||
Graphen | |||
Angabe von Rohdaten: Messprotokoll, Bericht | |||
Versuchsbeschreibung | |||
Interpretation | |||
Beispielrechnung | |||
Darstellung der Ergebnisse | |||
Düsseldorf: Technische Ausstattung/Funktionsfähigkeit | |||
digitale/analoge Datenaufnahme | |||
Funktionsfähigkeit der Geräte: welche Mängel | |||
Bedienungsfreundlichkeit | |||
Einweisung in Geräte | |||
Know-how der Tutoren | |||
Sicherheit, Gefahrenquellen | |||
Wartung | |||
Duisburg: Formalia, Zitieren | |||
Plagiatsoftware | |||
Zitierstil: Vorgaben | |||
Eigenleistung, Anzahl und Qualität der Quellen (vorgegeben, nicht vorgegeben) | |||
Begeleitveranstaltung | |||
Vorträge von Studenten zu Messergebnissen | |||
Seminare/Vorlesungen zur Einführung | |||
Abfrage durch Freifeld an die Fachschaft | |||
Freiberg: Verständlichkeit von Anleitungen | |||
Abfrage in Tabelle | |||
Jena: Selbstbeteiligung | |||
Gestaltungsfreiheit: Versuch feritg, teilweise vorgegeben, selbst aufbauen nach Anleitung, selbst konzipieren, fehlerhaften Versuchsaufbau "reparieren" (Ranking, wie oft welche Art vorkommt) | |||
Versuchsdruchführung durch Studente/Betreuer | |||
Platzangebot | |||
Probleme | |||
Verfahren bei zu wenigen Plätzen (an FS) | |||
Flexibilität, Ersatztermine, Anzahl der möglichen Termine | |||
Gründe für zu wenig Platz: Geräte, Betreuer, Räume | |||
Fragen an Fachschaft | |||
TUM: Gewichtung der Einzelnen Ausarbeitungspunkte durch Tutoren | |||
Graphische Darstellung aussagekräftig | |||
Grundlagen | |||
Fehlerrechnung | |||
Versuchsaufbau | |||
Durchführung | |||
Beschreibung von Tabellen/Graphiken | |||
TUB: Vorbereitung/Sicherheit | |||
Anleitung (mit Grundlagen) | |||
Aufgaben für Vorbereitung (Kontrollfragen, Stichpunkt, über die man sich informieren soll) | |||
Gespräch mit Tutor(Abfrage, Einweisung) | |||
Aufgaben | |||
Vorbereitungszettel | |||
Konsequenzen bei mangelhafter Vorbereitung | |||
Fragen nur an Fachschaft | |||
Braunschweig: Gruppenabgabe (Sozialform) | |||
Fragen nur an Fachschaft | |||
Wuppertal: Nachhaltigkeit, Lerneffekt | |||
An Studierende: was wird mitgenommen, Qualität/Motivation der Betreuer, wurde das gelernt, was gelernt werden sollte | |||
An Betreuer: Ziel des Praktikums, wie gut wird das vermittelt, wie gut behalten die Studenten das Gelernte | |||
Bewertungsrichtlinien | |||
Vorlage/Musterlösung | |||
Toleranz gegenüber Messfehlern | |||
Bewertungsrichtlinien: Transparenz, gestellt von Betreuern oder Praktikumsleiter | |||
Korrekturmöglichkeit | |||
Äußere Form als Bewertungspunkt | |||
Gibt es eine Note | |||
Fragen an Fachschaft, spziefische Sachen an Studierende/Betreuer | |||
Auswertungsart/Nachbesprechung | |||
Gutachten, Verbesserungen, Nachbesprechung | |||
Auswertung des persönlichen Fortschritts | |||
Abschlusskolloquium | |||
Fragen an Fachschaft | |||
FUB: Software | |||
Gibt es Einführung | |||
Wahlmöglichkeiten zwischen Auswertungsarten | |||
Freitextfrage, welche Programme verwendet werden | |||
Kiel: Altprotokolle | |||
gestellt von Fachschaft, Uni oder Freunden (offiziell/inoffiziell) | |||
Aktualität | |||
Altprotokolle gewünscht/unerwünscht | |||
Musterprotokoll | |||
Freiberg: Voraussetzungen | |||
Bauen Praktika aufeinander auf | |||
Müssen Vorlesungen gehört werden | |||
Verhältnis Tutor - Betreuete Studierende | |||
Anzahl | |||
Kompetenz/Qualifikation der Tutoren | |||
Auslastung der Tutoren | |||
Korrekturzeit (mit Richtlinien) | |||
Verhältnis Studierende - Labore | |||
Prüfungsleistung | |||
Frage an Fachschaften | |||
Konstanz: Ziel | |||
Kiel:Aufbau der Praktika | |||
== Zusammenfassung == | |||
Sammlung von möglichen Fragen für einen Fragebogen wurede erstellt. Ausarbeitung der Fragen soll in einem Folge-AK stattfinden | |||
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* Das Ergebnis der Abstimmung: | |||
** <span style="color:green">'''Anzahl Ja-Stimmen:''' Anzahl</span> | |||
** <span style="color:black">'''Anzahl Enthaltungen:''' Anzahl</span> | |||
** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' Anzahl</span> | |||
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[[Kategorie:AK-Protokolle]] | |||
[[Kategorie:WiSe15]] | |||
[[Kategorie:Arbeitskreise]] | |||
== Protokoll == | == Protokoll == | ||