Informationssammlung zur Evaluation: Unterschied zwischen den Versionen

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** [http://www.fs-physik.uni-kiel.de/index.php?download=Evaluationsbogen.pdf Fragebogen zur Evaluation von Vorlesungen und Übungen]
** [http://www.fs-physik.uni-kiel.de/index.php?download=Evaluationsbogen.pdf Fragebogen zur Evaluation von Vorlesungen und Übungen]
** [http://www.fs-physik.uni-kiel.de/index.php?download=Evaluationsbogen2.pdf Fragebogen zur Evaluation von Praktika]
** [http://www.fs-physik.uni-kiel.de/index.php?download=Evaluationsbogen2.pdf Fragebogen zur Evaluation von Praktika]
* Uni Heidelberg
** [http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/eval_bsp_vorl_deu.pdf Vorlesungsfragebogen Deutsch]
** [http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/eval_bsp_vorl_eng.pdf Vorlesungsfragebogen Englisch]
** [http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/eval_bsp_smeminar_deu.pdf Seminarfragebogen Deutsch]
** [http://mathphys.fsk.uni-heidelberg.de/eval_bsp_seminar_eng.pdf Seminarfragebogen Englisch]
* HU Berlin
* HU Berlin
** [http://people.physik.hu-berlin.de/~rylke/dateien/Eva_VL.pdf Fragebogen zu Vorlesung und Übung]
** [http://people.physik.hu-berlin.de/~rylke/dateien/Eva_VL.pdf Fragebogen zu Vorlesung und Übung]

Version vom 13. Mai 2012, 10:31 Uhr

Inhalt

Hier sollen Erfahrungen über Evaluationen der Physik-Vorlesungen gesammelt werden. Auch die Fragebogen und wenn möglich Ergebnisse und Umgang mit den Ergebnissen der Evaluation.

Durchführung der Evaluation

Insbesondere ist auf folgende Punkte zu achten:

  • Bei Großvorlesungen ist es erstrebenswert, die Ergebnisse nach Semester (repetent oder nicht) und Studiengang (Diplom oder Bachelor/Master, Lehramt oder normal) aufzuschlüsseln.
  • Sollten die Übungen nicht separat evaluiert werden, sollten diejenigen Fragen, die den Übungsbetrieb betreffen, nach Übungsgruppen aufgeschlüsselt werden.
  • Man soll den Studierenden unbedingt genügend Zeit lassen, Kommentare aufzuschreiben.
  • Die besten Rücklaufquoten erreicht man, indem man die Fragebogen in den letzten 10-15 min einer Vorlesung ausfüllen lässt und diese unmittelbar danach einzieht. Bei Umfragen über eine Weboberfläche ist die Beteiligung problematisch, ausser man macht die Teilnahme zur Prüfungszulassungsbedingung (Uni Zürich).
  • Beim Festlegen des Zeitpunktes der Evaluation ist darauf zu achten, dass genügend Zeit zur Präsentation und Diskussion der Resultate in der Vorlesung bleibt.

Fragebogen

Bitte verlinkt hier eure Fragebogen:

Ergebnisse

Bitte verlinkt hier eure Evaluationsergebnisse, die ihr veröffentlichen dürft/wollt:

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