SoSe11 AK Akkreditierung: Unterschied zwischen den Versionen
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* Internetauftritt mit Informationen zur Arbeit des [http://www.akkreditierungsrat.de | * Internetauftritt mit Informationen zur Arbeit des [Akkreditierungsrats|http://www.akkreditierungsrat.de] | ||
* aktuelle Diskussionen: Akkreditierung im Allgemeinen, Vereinfachung der Erstprogrammakkreditierung, Voraussetzungen der Systemakkreditierung... | * aktuelle Diskussionen: Akkreditierung im Allgemeinen, Vereinfachung der Erstprogrammakkreditierung, Voraussetzungen der Systemakkreditierung... | ||
* manche Agenturen suchen studentische Gutachter außerhalb des Pools - Philipp Klaus (Uni Frankfurt) informiert sich, was man dagegen tun kann | * manche Agenturen suchen studentische Gutachter außerhalb des Pools - Philipp Klaus (Uni Frankfurt) informiert sich, was man dagegen tun kann | ||
* Verpflichtende Vorgaben für alle Studiengänge: "Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiegängen" (Beschluss der KMK) | * Verpflichtende Vorgaben für alle Studiengänge: "Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiegängen" (Beschluss der KMK) | ||
* weitere Informationen (z.B. zu Schulungsterminen): [http://www.studentischer-pool.de] | * weitere Informationen (z.B. zu Schulungsterminen): [http://www.studentischer-pool.de] |
Version vom 29. Mai 2011, 09:34 Uhr
AK Akkreditierung
- AK-Leitung
- Philipp Klaus (Uni Frankfurt), Stanislav Bondarew (KASAP)}
- Protokollant
- Benjamin Dummer (HU Berlin)
- Sitzungsort
- Will B122
- AK-Sitzung vom
- 28.05.2011
- Beginn
- 16:15
- Ende
- 18:30
- Anwesend
- RWTH Aachen, FU Berlin, HU Berlin, Uni Bremen, BTU Cottbus, Uni Frankfurt , TU Kaiserslautern, Uni Konstanz, Uni Leipzig, Uni Potsdam, BergAkademie Freiberg, Karlsruher Institut für Technologie
Einleitung/Ziel des AKs
Der Großteil der anwesenden Fachschaften steht vor bzw. ist bei der Akkreditierung ihres Studiengangs/ ihrer Studiengänge.
Vortrag von Stanislav Bondarew
Lernziele:
- Hintergründe des Bologna-Prozesses verstehen
- Rolle und Funktionsweise von Akkreditierungsrat, Agenturen und weiteren Akteuren verstehen
- Den studentischen Pool und sein Selbstverständnis verstehen
- Beteiligungsmöglichkeiten innerhalb der eigenen Hochschule und im Akkreditierungssystem kennen
Gliederung:
- Lernziele des AK Akkreditierung
- Bologna-Prozess (Ziele \& Instrumente)
- Zweck der Akkreditierung
- Das deutsche Akkreditierungssystem
- Die Systemakkreditierung
- Der studentische Akkreditierungspool
- Beteiligungsmöglichkeiten
Zusammenfassung
- Präsentation zum Vortrag (Link!)
- früherer Alterdurchschnitt beim ersten Hochschulabschluss (Diplom): 27,7 Jahre
- aktueller Alterdurchschnitt beim ersten Hochschulabschluss (Bachelor): 21 Jahre
- Gründe: 12 Jahre Abitur, Wegfall Wehr-/Zivildienst, schneller?
- Thema Akkreditierung aktuell vor dem Verfassungsgericht (Akkreditierungspflicht in Nordrhein-Westfalen verfassungswidrig?)
- Internetauftritt mit Informationen zur Arbeit des [Akkreditierungsrats|http://www.akkreditierungsrat.de]
- aktuelle Diskussionen: Akkreditierung im Allgemeinen, Vereinfachung der Erstprogrammakkreditierung, Voraussetzungen der Systemakkreditierung...
- manche Agenturen suchen studentische Gutachter außerhalb des Pools - Philipp Klaus (Uni Frankfurt) informiert sich, was man dagegen tun kann
- Verpflichtende Vorgaben für alle Studiengänge: "Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiegängen" (Beschluss der KMK)
- weitere Informationen (z.B. zu Schulungsterminen): [1]