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Die Seite wurde neu angelegt: „== Vorstellung des AKs== '''Verantwortliche*r:''' Valle & Stefan (Köln) '''Einleitung und Ziel des AK''' <br \> Die Debatte, wie sich die Mathematik sinnvol…“ |
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In diesem AK wollen wir einerseits einen kurzen Einblick in die aktuelle Debatte in Köln geben und andererseits verschiedene Grundmodelle, die wir daraus abstrahiert haben, vorstellen. | In diesem AK wollen wir einerseits einen kurzen Einblick in die aktuelle Debatte in Köln geben und andererseits verschiedene Grundmodelle, die wir daraus abstrahiert haben, vorstellen. | ||
Dabei soll es auch um Ideen gehen, die noch nirgends realisiert sind. Man kann ja mal ein bisschen Modulhandbücher basteln... | Dabei soll es auch um Ideen gehen, die noch nirgends realisiert sind. Man kann ja mal ein bisschen Modulhandbücher basteln... | ||
Wie die Modulhandbücher aussehen können wissen wir nicht, aber das bietet eine gute Gelegenheit sich über verschiedene Ideen und Modelle die momentan genutzt werden auszutauschen. | |||
'''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' | '''Handelt es sich um einen Folge-AK?''' | ||
Nicht explizit, knüpft aber an an Teile der Debatte aus dem AK "Rote Fäden der Studienreform" aus dem WiSe 17 in Siegen: https://zapf.wiki/WiSe17_AK_Rote_F%C3%A4den_der_Studienreform | |||
'''Wer ist die Zielgruppe?''' | '''Wer ist die Zielgruppe?''' | ||
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** Zusammenwachsen benachbarter Sudiengänge, z.B. Ba of Science, Lehramt, Geo/Met... | ** Zusammenwachsen benachbarter Sudiengänge, z.B. Ba of Science, Lehramt, Geo/Met... | ||
* Menschen mit nicht-Standard Theorie-Veranstaltungen, insbesondere "Mathematische Physik" | * Menschen mit nicht-Standard Theorie-Veranstaltungen, insbesondere "Mathematische Physik" | ||
'''Zum Einlesen (keine Pflicht)''' | |||
https://studienreform-forum.de/de/forum-2019/beitraege-2019/2019/03/22/mathematische-methoden-und-theoretische-physik-fuers-lehramt-nur-fuers-lehramt/ | |||
== Protokoll AK Leistungspunkte für Gremienarbeit == | == Protokoll AK Leistungspunkte für Gremienarbeit == | ||