Weitere Optionen
| Zeile 273: | Zeile 273: | ||
– andere wissenschaftskommunikative Arbeit | – andere wissenschaftskommunikative Arbeit | ||
Ein fakultätenübergreifendes Modul wird ermutigt. Dessen Leitung kann sowohl | Ein fakultätenübergreifendes Modul wird ermutigt. Dessen Leitung kann sowohl von universitären Lehrkräften unterschiedlicher Fachbereiche2 als auch Mitarbeiter*innen zentraler Einrichtungen3 oder externen Expert*innen übernommen werden. Die aus der Umsetzung des vorgeschlagenen Konzeptes resultierende Vernetzung von Studierenden mit anderen Fachbereichen und in der Forschung ist nur eine der positiven Auswirkungen. Bis zum Erreichen des Masterabschlusses sollte mindestens eine solche Maßnahme durchgeführt worden sein. Die Einbindung dieses Themengebietes in das Curriculum wird gefordert, um sowohl die Akzeptanz und Wertschätzung von Wissenschaftskommunikation allgemein, als auch die Identifikation von Studierenden mit Forschung sowie die Interdisziplinarität zu fördern. | ||
von universitären Lehrkräften unterschiedlicher Fachbereiche2 | |||
als auch | bspw. Institutskolloqium, Konferenzvortrag,... | ||
Mitarbeiter*innen zentraler Einrichtungen3 oder externen Expert*innen übernommen | bspw. Physik, Germanistik, Journalismus, ... | ||
werden. Die aus der Umsetzung des vorgeschlagenen Konzeptes | bspw. Pressestelle, Kommunikationsbeauftragten, ... | ||
resultierende Vernetzung von Studierenden mit anderen Fachbereichen und | |||
in der Forschung ist nur eine der positiven Auswirkungen. | |||
Bis zum Erreichen des Masterabschlusses sollte mindestens eine solche Maßnahme | |||
durchgeführt worden sein. Die Einbindung dieses Themengebietes in das Curriculum | |||
wird gefordert, um sowohl die Akzeptanz und Wertschätzung von Wissenschaftskommunikation | |||
allgemein, als auch die Identifikation von Studierenden mit | |||
Forschung sowie die Interdisziplinarität zu fördern. | |||