WiSe16 AK Taschenrechner: Unterschied zwischen den Versionen

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 : 21:00 Uhr
 ; Ende
-: HH:MM Uhr
+: 22:00 Uhr
 ; Redeleitung
 : Leon (FUB)
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 Basis: Reso KoMa 77/2 aus Illmenau zu TR in Schule
+Es wird die Definition von einfachem und wissenschaftlichem TR der KoMa übernommen.
 Fortschrittliche TR abgelehnt.
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 jDPG: Idee wir zu schreiben: ZaPF unterstützt KoMa, dann Zitat KoMa-Reso, dann Zusätze ZaPF.
+Formulierung Braunschweig, für Epilog:
+Der verinzelte, gezielte Einsatz von fortgeschrittenen Rechnern oder sinvollerweise entsprechenden Computerprogrammen liegt jedoch in der didaktischen Diskretion des Lehrers.
+Lübeck: Adressat: Ist was anderes als Bildungsministerien sinnvolle?
+Leitung: Lasst uns sammeln:
+-KMK
+-Bildungsministerien der Länder
+-GDCP und Mathe-Äquivalent GDM
+-Bundestagungen der Hochschulen und KoMa
+-DMV und DPG
+-Bundes-Eltern-Rat
+-Philologenverband (Lehrergewerkschaft)
+-Verband aller Gymnasien
+-Bundeschülervertreter
+-BMBF
+jDPG: Bis morgen teilt jemand von der KoMA mit wer Adressat war.
+Würzgb: Ist ein Realschullehrer da? Wir haben grad nur Fokus Gym; Frage: Wie sinnvoll ist GTR bei Realschulen?
+Meinungsbild:
+Wer glaubt dass der Einsatz von fortschrittlichen TR an der Realschule sinnvoll sein kann?
+(0/14/10)(j/n/e)
+Eric (jDPG) verlässt den Raum zum abgasen.
+Leitung: Soll morgen Reso ins Plenum?
+Konstanz: Ja, wir haben es gerade durchgesprochen.
+Darmstadt: Hinweis: Wir gendern auch ungern, aber wollen im Satz auf einzelne Lehrgkräfte ändern um im Plenum angenommen zu werden.
+jDPG: GTR unnötig für Leute die explizip Mathe machen, und wer das nicht tut braucht ihn auch nicht. Die Aspekte sollten in den Info-Unterricht.
+Leitung: Meinungsbild: Diese Adressaten und die besprichene Reso so einbringen (mit üblichem Reso-Vorsatz für Kopien)? Nicht durchgeführt.
+Jena: Sieht kommen, dass ein paar aus dem Plenum sich an manchen Formulierungden der KoMa stoßen und wir uns nciht auf den Komatxt beziehen können weil wir sie nicht anpassen werden.
+Braunschweig: Reso der KoMa ist bisher eine der differenziertesten zum Thema und wahrscheinlich mehrheitsfähig. Rummeckern an Sätzen ist normal. Im Zweifel anschließen "mit folgender Ersetzung".
+Jena: Diese Form kann dann dazu führen, dass es beim Adressaten nicht ernstgenommen wird.
+Braunschweig: Im Zweifel zurückziehen und komplett neuer Text.
+Jena: Man darf sich nur nicht auf den Text der KoMa erlassen.
+HUB: Formulierung: Inhaltlich anschließen statt wörtlich.
+Leitung: Können wir morgen überlegen.
+Braunschweig: Als Notlösung.
+jDPG: in KoMa-Konsensplenum war das schwerer durchzubringen. Unsere Not ist größer, weil wir nicht von Null anfangen, wir werden das also durchkriegen! Komplette Kopie des Text gut, Form belibt.
+Leitung: Zwei Leute sollten das konkret festmachen nach dem AK, der Rest kann gehen. Konkret doch drei: Delegierte von jDPG, Jena und Braunschweig.
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 == Zusammenfassung ==
+Reso wird übernommen, wir setzen Physikspezifisch was dazu.
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-* Das Ergebnis der Abstimmung:
-** <span style="color:green">'''Anzahl Ja-Stimmen:''' Anzahl</span>
-** <span style="color:black">'''Anzahl Enthaltungen:''' Anzahl</span>
-** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' Anzahl</span>
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 [[Kategorie:AK-Protokolle]]
 [[Kategorie:WiSe16]]