WiSe15 AK Praktika: Unterschied zwischen den Versionen
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* [[Abgabeform]]: Auswertung, Grafiken, Versuchsprotokoll, Grundlagen: je handschriftlich, mündlich oder mit PC, Plagiatsoftware, Umfang ''(Seiten)'', Seitenbegrenzung, Stichpunkte, Lückentext, Volltext | * [[Abgabeform]]: Auswertung, Grafiken, Versuchsprotokoll, Grundlagen: je handschriftlich, mündlich oder mit PC, Plagiatsoftware, Umfang ''(Seiten)'', Seitenbegrenzung, Stichpunkte, Lückentext, Volltext | ||
* [[Sozialform]]: Bearbeitung der Versuche Einzeln, Gruppe ''(Anzahl)'', Abgabe der schriftlichen Ausarbeitung/ Leistungsnachweis Einzeln, Gruppe | * [[Sozialform]]: Bearbeitung der Versuche Einzeln, Gruppe ''(Anzahl)'', Abgabe der schriftlichen Ausarbeitung/ Leistungsnachweis Einzeln, Gruppe | ||
*[[Visualisierung von Ergebnissen/Ergebnisaufbereitung]]: Tabellen, Graphen, Beschreibung, Diskussion (Ranking 1...4 nach durchschnittlichen Vorkommen) | |||
*[[Fehlerrechnung]]: | |||
**Fehlerfortpflanzung | |||
**statistische Fehler | |||
**gewichtetes Mittel | |||
**systematische Fehler | |||
**gewichttetes Mittel | |||
**Fehlerdiskussion | |||
Was davon ist den Tutoren wichtig, Verbesserungsvorschläge | |||
Angabe von Rohdaten: Messprotokoll, Bericht | |||
Versuchsbeschreibung | |||
Interpretation | |||
Beispielrechnung | |||
Darstellung der Ergebnisse | |||
Technische Ausstattung/Funktionsfähigkeit | |||
digitale/analoge Datenaufnahme | |||
Funktionsfähigkeit der Geräte: welche Mängel | |||
Bedienungsfreundlichkeit | |||
Einweisung in Geräte | |||
Know-how der Tutoren | |||
Sicherheit, Gefahrenquellen | |||
Wartung | |||
Formalia, Zitieren | |||
Plagiatsoftware | |||
Zitierstil: Vorgaben | |||
Eigenleistung, Anzahl und Qualität der Quellen (vorgegeben, nicht vorgegeben) | |||
Begeleitveranstaltung | |||
Vorträge von Studenten zu Messergebnissen | |||
Seminare/Vorlesungen zur Einführung | |||
Abfrage durch Freifeld an die Fachschaft | |||
Verständlichkeit von Anleitungen | |||
Abfrage in Tabelle | |||
Selbstbeteiligung | |||
Gestaltungsfreiheit: Versuch feritg, teilweise vorgegeben, selbst aufbauen nach Anleitung, selbst konzipieren, fehlerhaften Versuchsaufbau "reparieren" (Ranking, wie oft welche Art vorkommt) | |||
Versuchsdruchführung durch Studente/Betreuer | |||
Platzangebot | |||
Probleme | |||
Verfahren bei zu wenigen Plätzen (an FS) | |||
Flexibilität, Ersatztermine, Anzahl der möglichen Termine | |||
Gründe für zu wenig Platz: Geräte, Betreuer, Räume | |||
Fragen an Fachschaft | |||
Gewichtung der Einzelnen Ausarbeitungspunkte durch Tutoren | |||
Graphische Darstellung aussagekräftig | |||
Grundlagen | |||
Fehlerrechnung | |||
Versuchsaufbau | |||
Durchführung | |||
Beschreibung von Tabellen/Graphiken | |||
Vorbereitung/Sicherheit | |||
Anleitung (mit Grundlagen) | |||
Aufgaben für Vorbereitung (Kontrollfragen, Stichpunkt, über die man sich informieren soll) | |||
Gespräch mit Tutor(Abfrage, Einweisung) | |||
Aufgaben | |||
Vorbereitungszettel | |||
Konsequenzen bei mangelhafter Vorbereitung | |||
Fragen nur an Fachschaft | |||
Gruppenabgabe (Sozialform) | |||
Fragen nur an Fachschaft | |||
Nachhaltigkeit, Lerneffekt | |||
An Studierende: was wird mitgenommen, Qualität/Motivation der Betreuer, wurde das gelernt, was gelernt werden sollte | |||
An Betreuer: Ziel des Praktikums, wie gut wird das vermittelt, wie gut behalten die Studenten das Gelernte | |||
Bewertungsrichtlinien | |||
Vorlage/Musterlösung | |||
Toleranz gegenüber Messfehlern | |||
Bewertungsrichtlinien: Transparenz, gestellt von Betreuern oder Praktikumsleiter | |||
Korrekturmöglichkeit | |||
Äußere Form als Bewertungspunkt | |||
Gibt es eine Note | |||
Fragen an Fachschaft, spziefische Sachen an Studierende/Betreuer | |||
Auswertungsart/Nachbesprechung | |||
Gutachten, Verbesserungen, Nachbesprechung | |||
Auswertung des persönlichen Fortschritts | |||
Abschlusskolloquium | |||
Fragen an Fachschaft | |||
Software | |||
Gibt es Einführung | |||
Wahlmöglichkeiten zwischen Auswertungsarten | |||
Freitextfrage, welche Programme verwendet werden | |||
Altprotokolle | |||
gestellt von Fachschaft, Uni oder Freunden (offiziell/inoffiziell) | |||
Aktualität | |||
Altprotokolle gewünscht/unerwünscht | |||
Musterprotokoll | |||
Voraussetzungen | |||
Bauen Praktika aufeinander auf | |||
Müssen Vorlesungen gehört werden | |||
Verhältnis Tutor - Betreuete Studierende | |||
Anzahl | |||
Kompetenz/Qualifikation der Tutoren | |||
Auslastung der Tutoren | |||
Korrekturzeit (mit Richtlinien) | |||
Verhältnis Studierende - Labore | |||
Prüfungsleistung | |||
Frage an Fachschaften | |||
Ziel | |||
Aufbau der Praktika | |||
== (Anzahl) == | == (Anzahl) == | ||
