Geschichte der Physik: Unterschied zwischen den Versionen

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== Inhalt des Arbeitskreises ==
== Inhalt des Arbeitskreises ==
In den vergangenen Jahren wird die Physikgeschichte immer weiter von deutschen Universitäten verdrängt. Der Arbeitskreis "Geschichte der Physik" beschäftigt sich damit, wie die Geschichte der Physik durch studentische Initiative zurück an die Universitäten gebracht werden kann.
In den vergangenen Jahren wurde die Physikgeschichte immer weiter von deutschen Universitäten verdrängt. Physikhistorikern, die versuchen, diesem Missstand entgegenzuwirken, wird Eigennutz vorgeworfen. In dem Arbeitskreis soll ausgelotet werden, ob eine Resolution mehrheitsfähig ist, die fordert, dass an jeder deutschen Universität, an der Physik studiert werden kann, auch die Möglichkeit bestehen soll, optional Physikgeschichte zu belegen und dafür Credits zu erhalten.


Die Inhalte des Arbeitskreises sind:
Die Inhalte des Arbeitskreises sind:
* [[#Ueberschrift1|Möglichkeiten studentischer Initiative]]
* Warum Physikgeschichte im Physik-Studium?
* [[#Ueberschrift2|Vorteile der Beschäftigung mit Physikgeschichte]]
* Diskussion über Reichweite und Formulierung einer Resolution, über die (falls mehrheitsfähig) im Endplenum abgestimmt werden soll
* [[#Ueberschrift3|2 Beispiele von der Uni Göttingen (Vorlesungsreihe, Seminar)]]
* evtl. Aufnahme eines Verweises auf die [[http://www.akkreditierungsrat.de/fileadmin/Seiteninhalte/KMK/Vorgaben/KMK_Lehrerbildung_inhaltliche_Anforderungen_aktuell.pdf Passage der von der KMK verabschiedeten ländergemeinsamen inhaltlichen Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung], worin explizit als Vorgabe für die Kompetenzentwicklung zukünftiger Physiklehrkräfte formuliert wird: "(Sie) kennen die Ideengeschichte ausgewählter physikalischer Theorien und Begriffe sowie den Prozess der Gewinnung physikalischer Erkenntnisse (Wissen über Physik) und können die gesellschaftliche Bedeutung der Physik begründen" (S.38)
* [[#Ueberschrift4|Konkrete Umsetzung an der eigenen Universität]]
 
== Projekte und Infosammlungen ==
{| class="prettytable" border="1" cellspacing="0"
| colspan ="2" | Tabelle
|-
| [[Projekt1]]
| Bei diesem Projekt wollten wir, dass jeder seinen Lieblingsbuchstaben eingibt.
|-
| [[Projekt2]]
| Ist noch nicht ganz fertig
|}
 
 
== Stand der Diskussionen ==
Den Arbeitskreis findet zum ersten mal im [[WiSe13_AK_Geschichte_der_Physik|Wintersemester 2005]] statt. Daher gibt es noch keinen Diskussionsstand.
 
=== Diskussion1 ===
Platzhalter
 
== Resolutionen ==
Folgende Resolutionen sind bis jetzt aus dem Arbeitskreis hervorgegangen:
* [[SoSe09 Beschlüsse#Resolution aus dem AK Lehramt (1)|SoSe09: Resolution aus dem AK Lehramt (1)]] zum Thema Experimente
* [[WiSeYX Beschlüsse#Resolution aus dem AK BLA|WiSeXY: Resolution aus dem AK BLA]] zum Thema Hokuspokus
* ...
 


== Weiterführende Informationen ==
== Weiterführende Informationen ==
=== Allgemein ===
=== Allgemein ===
* [http://www.abs-bund.de/media/directory Broschüren des Aktionsbündnis gegen Studiengebühren] (''Argumente gegen (Langzeit-)Studiengebühren'')
* [http://www.analyticjournal.de/firmen-pdfs-bilder-etc/Physik%20Journal-pro_physik/physikgeschichte_studium_PJ11_2012_03%5B1%5D.pdf Meinungsbeitrag im Physikjournal], Argumente für Physikgeschichte aus Sicht von Physikstudierenden
* [http://de.wikipedia.org/wiki/Studiengeb%C3%BChren_in_Deutschland Wikipedia: Übersicht für Deutschland], Studiengebühren in den Bundesländern, Positionen der Parteien, Argumente in der Diskussion
* [http://geschichte-der-physik.uni-goettingen.de/ Öffentliche Vortragsreihe an der Uni Göttingen], Beispiel für erfolgreiche studentische Initiative
* [http://www.studis-online.de/StudInfo/Gebuehren/ Studiengebühren in den Bundesländern] – Übersicht und Geschichte von Studis Online (ständig aktualisiert)
* [http://www.studentenwerke.de/pdf/Uebersicht_Studiengebuehren.pdf Studiengebühren in den 16 Bundesländern] – Übersicht des Deutschen Studentenwerks (ständig aktualisiert)
 
=== Sonstiges ===
* [[:Kategorie:Studiengebühren]] hier im Wiki


=== Resolutionen ===
*[https://zapf.wiki/images/9/99/Reso_WiSe13_GeschichteDerPhysik.pdf Resolution 2013 in Wien]


=== Material von der ZaPF-Tagung WiSe13 ===
*[https://zapf.wiki/images/c/c9/00_ZaPF-Praesentation_Kurzversion.pdf Vortrag Stefan Lüders]


== Arbeitskreis-Treffen ==
== Arbeitskreis-Treffen ==
      
      
* [[SoSe09 AK Bildungsstreik]], Austausch über konkrete Auswirkungen des Bildungsabbaus auch über Studiengebühren hinaus. Entwurf einer Resolution.
* [[SoSe13 AK Geschichte der Physik]], Möglichkeiten studentischer Initiative, um die Geschichte der Physik optional wieder im Physik-Studium anzubieten
* [[WiSe08 AK studgeb]] (''Protest''). Versuchter Beginn einer Sammlung von [[Studiengebührenverschwendung]]
* [[WiSe13 AK Geschichte der Physik]], Workshop und Erarbeitung einer Resolution
* WiSe07 AK Studiengebühren [[WiSe07 AK Studiengebühren 1|1 (Verwendung, Fragebogen)]], [[WiSe07 AK Studiengebühren 2|2 (Befreiung)]] und [[WiSe07 AK Studiengebühren 3|3 (Protest)]]
* [[WiSe06 AK Studiengebühren]], Ist-Zustand (Gesetzesentwürfe),  Freistellungsregelungen für Engagement, Abstimmung über Mitarbeit in Studiengebühren-Verteilungs-Gremien
* [[SoSe06 AK Studiengebühren]], Damaliger Ist-Zustand (Pläne zu Studiengebühren) und Diskussionen über Protestformen und Entlastungsmodelle. Gut dokumentiertert.
* [[WiSe05 AK Studiengebühren]], Resolution und Infos zur Sozialverträglichkeit
 


[[Kategorie:Arbeitskreise]]
[[Kategorie:Projektseiten]]
[[Kategorie:Bachelor/Master]]

Aktuelle Version vom 24. November 2018, 21:16 Uhr


Inhalt des Arbeitskreises

In den vergangenen Jahren wurde die Physikgeschichte immer weiter von deutschen Universitäten verdrängt. Physikhistorikern, die versuchen, diesem Missstand entgegenzuwirken, wird Eigennutz vorgeworfen. In dem Arbeitskreis soll ausgelotet werden, ob eine Resolution mehrheitsfähig ist, die fordert, dass an jeder deutschen Universität, an der Physik studiert werden kann, auch die Möglichkeit bestehen soll, optional Physikgeschichte zu belegen und dafür Credits zu erhalten.

Die Inhalte des Arbeitskreises sind:

Weiterführende Informationen

Allgemein

Resolutionen

Material von der ZaPF-Tagung WiSe13

Arbeitskreis-Treffen

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