SoSe11 AK Workload im Bachelor: Unterschied zwischen den Versionen

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Es soll unter anderem ein [http://www.zeit.de/2011/20/C-Studienzeit?page=1| Zeit-Artikel] zu einer [http://www.zhw.uni-hamburg.de/zhw/?page_id=419| Studie] diskutiert werden.
Das Protokoll ist hier als .pdf verfügbar: [[Datei:SoSe11_Protokoll_AK_Workload_im_Bachelor.pdf]]
Im Anfangsplenum wird es dazu eine kurze Präsentation von Tobias, TU Dresden, geben.
=AK Workload im Bachelor=
 
; AK-Leitung:
: Erik Ritter
; Protokollant:
: Erik Ritter (TU Dresden)
; Sitzungsort:
: PHY/C217
; AK-Sitzung vom:
: 28.05.2011
'''Beginn:''' 9:00 Uhr,  '''Ende:''' 11:00 Uhr
 
'''Anwesend:''' RWTH Aachen, Uni Augsburg, HU Berlin, Uni Bielefeld, Ruhr-Uni Bochum, Uni Bonn, Uni Bremen, TU Chemnitz, TU Dresden, Uni Düsseldorf, Uni Frankfurt, TU Bergakademie Freiberg, Uni Hamburg, Uni Hannover, Uni Heidelberg , Uni Jena, TU Kaiserslautern, Karlsruher Institut für Technologie, Uni Leipzig, LMU München, Uni Tübingen, Uni Würzburg}''
==Ziel des AKs==
Information über die Studie "Die Workload im Bachelor", Diskussion der Studienergebnisse und der daraus resultierenden Probleme
   
==Zusammenfassung==
*Presentation über die Studie (Tobias Reinhard ''TU Dresden'' $\rightarrow$ wird im Netz veröffentlicht)
 
*Studie ist sehr detailiert bzgl. der Zeitauflösung
 
*Die Fallzahlen sind groß genug um für den Studiengang an der Universität aussagekräftig zu sein
*(Repräsentativität) Studiengang hat 5 Studenten, 3 wurden evaluiert
*Fallzahlen sind aber nicht representativ für alle Studiengänge dieser Thematik in Deutschland
 
*Streuung zwischen Probanden des gleichen Studiengangs sehr hoch
 
*Zahl als Ergebnis der Studie ist unzureichend und stark zweifelhaft
 
*Definition was ist Arbeit für Studenten ist unklar (Buch lesen auf der Wiese Arbeit?)
 
*Workload steht nicht im Zusammenhang mit Lernerfolgen
 
*Kritik an der Extrapolation der Daten durch "Die Zeit"
 
*Vorschlag: Redaktion der "Zeit" einladen. Sollte in Dresden passieren, ist aber gescheitert.  
 
*Evtl. erneute Einladung der "Redakion" auf nächster ZaPF, Auftrag an den StAPF?
 
*Potential der Studie is sehr groß
 
*handwerklich ist die Studie sehr gut
 
*Online Leseartikel schreiben im Namen der ZaPF?
 
*Resolution "Pro Studie"
 
*Pro: im  Buch keine fazitizierende Zahl
 
*Vorschlag mehr Studenten der gleichnamigen Studiengänge an verschiedenen Universitäten
 
*Was passiert wenn Fazit der Studie ist, Physikbachelor hat Workload von 30 h/Woche
 
--> Akkreditierung in Gefahr, wenn Workload kleiner als projektiert
 
--> Evtl. Überarbeitung des ECTS Systems
 
[[Kategorie:SoSe11]]
[[Kategorie:AK-Protokolle]]
[[Kategorie:Bachelor/Master]]

Aktuelle Version vom 24. November 2018, 21:06 Uhr

Das Protokoll ist hier als .pdf verfügbar: Datei:SoSe11 Protokoll AK Workload im Bachelor.pdf

AK Workload im Bachelor

AK-Leitung
Erik Ritter
Protokollant
Erik Ritter (TU Dresden)
Sitzungsort
PHY/C217
AK-Sitzung vom
28.05.2011

Beginn: 9:00 Uhr, Ende: 11:00 Uhr

Anwesend: RWTH Aachen, Uni Augsburg, HU Berlin, Uni Bielefeld, Ruhr-Uni Bochum, Uni Bonn, Uni Bremen, TU Chemnitz, TU Dresden, Uni Düsseldorf, Uni Frankfurt, TU Bergakademie Freiberg, Uni Hamburg, Uni Hannover, Uni Heidelberg , Uni Jena, TU Kaiserslautern, Karlsruher Institut für Technologie, Uni Leipzig, LMU München, Uni Tübingen, Uni Würzburg}

Ziel des AKs

Information über die Studie "Die Workload im Bachelor", Diskussion der Studienergebnisse und der daraus resultierenden Probleme

Zusammenfassung

  • Presentation über die Studie (Tobias Reinhard TU Dresden $\rightarrow$ wird im Netz veröffentlicht)
  • Studie ist sehr detailiert bzgl. der Zeitauflösung
  • Die Fallzahlen sind groß genug um für den Studiengang an der Universität aussagekräftig zu sein
  • (Repräsentativität) Studiengang hat 5 Studenten, 3 wurden evaluiert
  • Fallzahlen sind aber nicht representativ für alle Studiengänge dieser Thematik in Deutschland
  • Streuung zwischen Probanden des gleichen Studiengangs sehr hoch
  • Zahl als Ergebnis der Studie ist unzureichend und stark zweifelhaft
  • Definition was ist Arbeit für Studenten ist unklar (Buch lesen auf der Wiese Arbeit?)
  • Workload steht nicht im Zusammenhang mit Lernerfolgen
  • Kritik an der Extrapolation der Daten durch "Die Zeit"
  • Vorschlag: Redaktion der "Zeit" einladen. Sollte in Dresden passieren, ist aber gescheitert.
  • Evtl. erneute Einladung der "Redakion" auf nächster ZaPF, Auftrag an den StAPF?
  • Potential der Studie is sehr groß
  • handwerklich ist die Studie sehr gut


  • Online Leseartikel schreiben im Namen der ZaPF?
  • Resolution "Pro Studie"
  • Pro: im Buch keine fazitizierende Zahl
  • Vorschlag mehr Studenten der gleichnamigen Studiengänge an verschiedenen Universitäten
  • Was passiert wenn Fazit der Studie ist, Physikbachelor hat Workload von 30 h/Woche

--> Akkreditierung in Gefahr, wenn Workload kleiner als projektiert

--> Evtl. Überarbeitung des ECTS Systems

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