SoSe26 AK Versuchsbeschränkungen: Unterschied zwischen den Versionen
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Alle, die vor Ort an der Frage der Klausurversuchsbeschränkungen arbeiten oder mit dem Gedanken spielen, diese Auseinandersetzung aufzunehmen. | Alle, die vor Ort an der Frage der Klausurversuchsbeschränkungen arbeiten oder mit dem Gedanken spielen, diese Auseinandersetzung aufzunehmen. | ||
'''Materialien und weitere Informationen''' <br \>[https://studienreform-forum.de/themen/pruefungsversuchsbeschraenkungen/ Themenseite des Studienreformforums] <br \>[ | '''Materialien und weitere Informationen''' <br \>[https://studienreform-forum.de/themen/pruefungsversuchsbeschraenkungen/ Themenseite des Studienreformforums] <br \> | ||
Themensammlung: [https://zapf.wiki/Datei:Themensammlung_Pr%C3%BCfungsversuchsbeschr%C3%A4nkungen.pdf], Präsentationen erstellt im zuge einer LVA an der TU Wien: [https://zapf.wiki/images/f/fb/Pr%C3%BCfungsversuchsbeschr%C3%A4nkungen_%E2%80%93_sinnvoll_oder_%C3%BCberholt.pdf], Kurzer Pitch: [https://zapf.wiki/Datei:Pitch.pdf] | |||
= Versuchsbeschränkungen abschaffen = | |||
'''Protokoll''' vom 15.05.2026 | |||
'''Beginn'''<br /> | |||
~13:40 Uhr<br /> | |||
'''Ende'''<br /> | |||
15:17 Uhr<br /> | |||
'''Redeleitung'''<br /> | |||
Alex (TU Wien), Anton (Köln), Stefan (Köln)<br /> | |||
'''Protokoll'''<br /> | |||
Rasmus (Köln)<br /> | |||
'''Anwesende Fachschaften''' | |||
<!-- HINWEIS: | |||
Die einzelnen Universitäten bitte durch Entfernen der Kommentarzeichen hinzufügen. | |||
Nur die ERSTEN VIER UND die LETZTEN DREI Zeichen einer Zeile entfernen. | |||
Das Zeichen "-" vor jeder Universität muss verbleiben. --> | |||
* RWTH Aachen, | |||
* HU Berlin (Physik), | |||
* Universität Bremen, | |||
* TU Darmstadt, | |||
* TU Dresden, | |||
* Universität Düsseldorf (NaWi), | |||
* Universität Göttingen, | |||
* Universität Heidelberg, | |||
* KIT, | |||
* Universität zu Köln (Physik), | |||
* Universität Marburg, | |||
* Universität Potsdam, | |||
* Universität Rostock, | |||
* Universität Tübingen, | |||
* TU Wien (Technische Physik), | |||
== Protokoll == | == Protokoll == | ||
https://pads.zapf.in/SoSe26_Goettingen_AK_Versuchsbeschraenkungen | https://pads.zapf.in/SoSe26_Goettingen_AK_Versuchsbeschraenkungen | ||
* Anfang: Präsi von Wien mit Gründen gegen Beschränkungen | |||
** Laut Gesetz in Österreich mind. 3 Wiederholungen vorgesehen | |||
** 5 Antritte zur Klausur in Wien | |||
** Ausgangslage: Hoher Druck | |||
** TU-Ziel: Abschluss in Regelstudienzeit | |||
** Probleme: Prüfungsangst, Zwangsexmatrikulation, Verwaltungsaufwand | |||
** Vorteile: Motivation, Selbstverantwortung, Flexibilität | |||
** Modelle Bielefeld & Köln zeigen Wirkung | |||
** Fazit: Satzungsänderung ist möglich - und sinnvoll | |||
** Sie wollen jetzt erstmal mit den anderen Fachschaften reden | |||
*** vor allem weil das modell insgesamt unbekannt/fremd ist | |||
* Debatte gibts in vielen Städten | |||
** die Regelungen sind in vielen Städten auch einfach noch schlechter als "nur" Versuchsbeschränkungen | |||
** ua Frankfurt, Spo-Ho Köln, | |||
* Manche Hochschulen, vor allem im Süden haben Modell in dem x Prüfungen/Semester bestanden werden müssen statt Versuchsbeschränkungen | |||
** Heidelberg: Orientierungsprüfung (Ex1) muss im dritten Semester spätestens bestanden sein(nach drei schriftlichen muss man in mündliche Prüfung); jede Prüfung darf im Semester 2 mal geschrieben werden (Haupt- und Nachtermin) und danach einmal wiederholt werden (insgesamt also 4 Versuche) | |||
** KIT hat 2 Orientierungsprüfungen | |||
** Tübingen hat 4 (Grundmodule) | |||
* Häufig gibt es Umwege um die Versuchsbeschränkungen zu umgehen, bswp einschreiben in einen ähnlichen Studiengang | |||
** Gab es in Köln vor der Umstellung auch | |||
** Ua auch ein Argument um sie einfach abzuschaffen | |||
=== Fragen/Anliegen === | |||
* Was heißt geringer Verwaltungsaufwand? | |||
** Verwaltung wird wirklich weniger, da kaum leute wirklich mehr als 3 Versuche brauchen | |||
** Zweitprüfer sind (in Köln) nur vorgeschrieben für Prüfungen die zur exmatrikulation führen, das fällt dann einfach weg | |||
*** Prüfung ist meistens mündlich | |||
** HU Berlin (bisher nur bei Physik): seit neuer PO ab SoSe26 12 Versuche. Alle 12 Prüfungen sind schriftlich, d.h. die Klausuren werden eh gestelt, und es gibt keinen Mehraufwand durch mündliche Prüfungen | |||
* Darf man bestandene Prüfungen zur verbesserung nochmal schreiben? | |||
** etwa 50/50 | |||
** (Köln) machen wenige, nimmt aber den Druck raus | |||
** man kann generell nicht durchfallen wenn man einmal bestanden hat, in Wien geht das schon | |||
* Wie lange kann man sich für Prüfungen abmelden? | |||
** meistens bis einem Tag vorher | |||
** (Darmstadt) 8 Tage vorher | |||
** (Aachen) 3 Tage vorher | |||
** (Jena) Anmelde/Abmeldefrist der gleiche Tag, hat bisher jedes Semester variiert, etwa zum Start des Semesters | |||
*** Abmeldefrist neuerdings 1 Woche | |||
** (TU Wien) 2 Tage | |||
* Debatte gegen Abschafung von Regelstudienzeit erweitern? | |||
** besprechen wir später wenn noch zeit ist | |||
** Con: | |||
*** Regelstudienzeit ist Hochschulübergreifend, Beschränkungen nicht | |||
*** Größeres Thema | |||
* Wie kann man Fragen an Unis die umgestellt haben stellen? | |||
** Fragen in ZApF Nicht-Spam | |||
** Material im Wiki | |||
** https://studienreform-forum.de/themen/pruefungsversuchsbeschraenkungen/ | |||
==== Wie kann man Profs dafür gewinnen ==== | |||
* Statistiken zeigen | |||
* Erfahrungsberichte von Profs/Hochschulen | |||
** Köln kann vermitteln | |||
** Profs hören potentiell eher auf andere Profs als Studis | |||
** (Köln) Damit bekommt man Leute die im Prinzip eh dafür sind aber Bedenken haben | |||
* Es war unklar wie die Auswirkunge sind dadurch das "die Looser" alle nach Köln kommen | |||
** => Frage ist: Was gibt es für "guten Studis" zu gewinnen? | |||
*** Entwicklungsorienteie | |||
*** man wird experimentierfreudiger, macht projektpraktika, probiert nachbarfächer, bildet sich anderweitig | |||
* Wunsch nach einheitlichkeit der Regelung überzeugt Profs die sonst dagegen sind | |||
* Frankfurt Bericht: | |||
** Bewegung der gesamten Hochschule (weniger die Fachschaften) | |||
** man hat 3 Wiederholversuche, einen Zusatzversuch für die ersten zwei Semester und eine Härtefallprüfung | |||
** Veranstaltung mit Leuten aus Köln und Bielefeld | |||
*** Berichte mit typischen Gründen dafür und dagegen und Erfahrungen | |||
*** Warum werden die Ziele der Universitätsleitung durch die Umstellung auch erfüllt | |||
** Statistik alleine reich nicht um die konservativen Profs zu überzeugen | |||
* Bericht Bonn: | |||
** bisher 6 Versuche, Versuche sind aber nach Anmeldung weg, unabhängig davon ob man angetreten ist. | |||
** Gibt vom Prüfungsamt die Einstellung man muss die Studis vor sich selbst schützen | |||
** (Köln) Bonn soll mit Svenja Wilden reden, sie ist ehemalig aus der Kölner FS, schreibt an den neuen POs | |||
* Studiendauer in Bielefeld ist ziemlich gut, das liegt aber nicht nur an den Versuchsbeschränkungen sondern auch an anderen guten Maßnahmen | |||
** Bsp: Es ist sehr gut möglich nebenher zu arbeiten, das verkürzt die Dauer sogar | |||
* Kein Finanzieller Nachteil dadurch, dass ein Studium gestreckt wird | |||
** Wenn das dazu führt das mehr verschiedene Module belegt werden ist das eigentlich sogar gut | |||
==== Wie steht das im Verhältniss zu anderen Problemen? (Stefan hat Dinge vorbereitet) ==== | |||
* ZApF beschäftigt sich mindestens seit 2017 mit dem Thema, aber gerade jetzt wird überall umgestellt | |||
* Hochschulen wollen gesellschaftlich relevant Forschung machen, Mental Health Probleme sollten dem nicht im Wege stehen, deswegen Ursachen dafür abschaffen | |||
* Probleme nicht an den Betroffenen festmachen, sondern an den Ursachen | |||
* LLMs machen generell Probleme | |||
** Versuchsbeschränkungen, Anwesenheitspflichten, etc als Reaktion | |||
** Leute nutzen sie schlecht zum lernen, das führt ua auch zu schlechteren Klausurergebnissen | |||
** These: Studium ist zu stressig um sinnvoll zu lernen | |||
==== Wie schafft man Eigeninitative unter anderen Studis? ==== | |||
* Prüfungsordnung wird eh regelmäßig neu gemacht | |||
* Versuchsbeschränkungen sind grundsätzlich total falsch | |||
* Immer Rand-/Ausnahmelösungen sind keine Art zu studieren | |||
* Persönliche Argumentation, bspw | |||
** Prüfungsordnung soll noch geändert worden solange man vor dem 3. Versuch steht | |||
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== Zusammenfassung/Ausblick == | == Zusammenfassung/Ausblick == | ||
Hier ist eine kurze '''Zusammenfassung''' (ggf. mit einem kurzen Ausblick) des AKs '''einzutragen'''. Die Aufgabe fällt den Protokollantika des AK, in erster Linie jedoch den '''Leitika des AK''' zu. | Hier ist eine kurze '''Zusammenfassung''' (ggf. mit einem kurzen Ausblick) des AKs '''einzutragen'''. Die Aufgabe fällt den Protokollantika des AK, in erster Linie jedoch den '''Leitika des AK''' zu. | ||
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