SoSe26 WS Akkreditierung

Vorstellung des AKs

Verantwortliche*r: Andy (Alumni), Amélie (Kiel, StAPF), Vincenz (Ilmenau)

• Ziel des AK: Einführung in das Thema Akkreditierung
• Materialien und weitere Informationen: siehe unten
• Wer ist die Zielgruppe?: Einsteiger*innen im Thema Akkreditierung, ZaPFika, die in den Akkreditierungspool entsendet werden möchten, ZaPFika für deren Studiengänge (interne) (Re-)Akkreditierungen anstehen
• Wie läuft der AK ab?: Es gibt eine kurze allgemeine Vorstellung des Themas und zugehöriger Schlagworte, dann folgen 4 Stationen zu Themenschwerpunkten (Systemakkreditierung, Verfahren, Kriterien, Studiengangskonzeption), die Stationen werden nach besprochen, der studentische Akkreditierungspool und Möglichkeiten zur Mitbestimmung werden vorgestellt.
• materielle (und immaterielle) Voraussetzung: Laptops zum Suchen und Lesen der offiziellen Dokumente

Akkreditierungs-Workshop SoSe 26

Dieser Workshop findet auf (fast) jeder ZaPF statt. Am Anfang gibt es eine Einführung dazu, was Akkreditierung eigentlich ist. Darauf folgend gibt es Stationsarbeit in Gruppen, um verschiedene Aspekte des Akkreditierungswesens näher kennen zu lernen. Daher erfolgt beim Workshop kein Protokoll.

Ablauf des Workshops

Als erstes schauen wir darauf, was Akkreditierung eigentlich bedeutet und warum wir uns damit beschäftigen. (ca. 20 min)

Dann beginnt für die Teilnehmenden die Stationenarbeit. Es wird direkt mit der Homepage des AR (und deren Datenbank), mit dem Staatsvertrag und der Musterrechtsverordnung gearbeitet. In dieser Stationenarbeit sollen zu Themen geclusterte Fragen eigenständig mit diesen Quellen beantwortet werden. Dafür gibt es für jede Station nur 15 Minuten. Was bedeutet, dass hier kein Fokus auf Vollständigkeit liegt. Es geht darum den Grundstein dafür zu legen sich eigenständig mit den Quellen und dem Thema auseinander zu setzten. (4* 15 min)

Dann sortieren wir das wichtigste Wissen (Wo finde ich Infos? Was wird wie geprüft? Wer tut was?...) ein. Und dann wird gezeigt, wo man sich einbringen kann und mit welchen Themenkomplexen sich die ZaPF bisher beschäftigt hat und gerade beschäftigt. (15 min)

Die letzten 10 min verbringen wir mit allgemeinen Fragen und Feedback.

Material

Die Stationen sind:

• Systemakkreditierung (Uni-eigene Dokumente)
• Akkreditierungsverfahren (Gutachter*in wird befragt)
• Akkreditierungskriterien (Gutachten)
• Regeln für die Studiengangsgestaltung (Musterrechtsverordnung)

Hier findet ihr die Aufgabenzettel (PDF) / Aufgabenzettel (tex).

Sammlung von Links zu den relevanten Dokumenten und hilfreiche Seiten zur Akkreditierung in Deutschland

• Studienakkreditierungsstaatsvertrag
• Musterrechtsverordnung

• Deutscher Qualifikationsrahmen (DQR)

• Deutscher Akkreditierungsrat
• Studentischer Pool

Europäische Dokumente

• European Higher Education Area and Bologna Process (EHEA)
• European Qualification Framework (EQF)

Sammlung von Links zu den relevanten Dokumenten und hilfreiche Seiten zur Akkreditierung in der Schweiz

• Hochschulförderungs- und Koordinationsgesetz (HFKG)
• Akkreditierungsverordnung
• CRUS Empfehlungen für ECTS
• Richtlinien des Hochschulrates

• Nationaler Qualifikationsrahmen (NQR)

• Schweizer Akkreditierungsrat
• Schweizerische Agentur für Akkreditierung und Qualitätssicherung (AAQ)

Sammlung von Links zu den relevanten Dokumenten und hilfreiche Seiten zur Akkreditierung in Österreich

• Hochschul-Qualitätsicherungsgesetz (HS-QSG)
• Empfehlungen zum ECTS-Leitfaden

• Bundesgesetz über den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR)

• ÖH
• Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria

Aktuelle ZaPF Beschlüsse zur Akkreditierung

• In Freiburg WiSe19 beschlossene Akkreditierungsrichtlinien: [1]
• In Freiburg WiSe19 verabschiedete kommentierte MRVO: [2]

Zusammenfassung/Ausblick

Der Workshop wird auch auf der nächsten ZaPF wieder stattfinden, um Interessierte in das Akkreditierungswesen einzuführen.