SoSe24 AK CHE: Unterschied zwischen den Versionen
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: | : 16:00 Uhr | ||
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: | : Felicia Eimermacher (Uni) | ||
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: | : Niklas Oettel (TU Bergakademie Freiberg) | ||
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<!--:Universität Augsburg,--> | <!--:Universität Augsburg,--> | ||
<!--:Universität Bayreuth,--> | <!--:Universität Bayreuth,--> | ||
<!--:Freie Universität Berlin,--> | <!--:Freie Universität Berlin,--> | ||
<!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--> | <!--:Humboldt-Universität zu Berlin,--> | ||
<!--:Technische Universität Berlin,--> | <!--:Technische Universität Berlin (Physik),--> | ||
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<!--:Universität Bielefeld,--> | <!--:Universität Bielefeld,--> | ||
<!--:Ruhr-Universität Bochum,--> | <!--:Ruhr-Universität Bochum,--> | ||
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<!--:Universität Bremen,--> | <!--:Universität Bremen,--> | ||
<!--:Technische Universität Chemnitz,--> | <!--:Technische Universität Chemnitz,--> | ||
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<!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--> | <!--:Brandenburgische Technische Universität Cottbus,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Technische Universität Darmstadt,--> | <!--:Technische Universität Darmstadt,--> | ||
<!--:Technische Universität Dortmund,--> | <!--:Technische Universität Dortmund,--> | ||
<!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf,--> | <!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf (Physik und Medizinische Physik),--> | ||
<!--:Heinrich Heine Universität Düsseldorf (Naturwissenschaften),--> | |||
<!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--> | <!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Duisburg,--> | ||
<!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--> | <!--:Universität Duisburg-Essen; Standort Essen,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Technische Universität Dresden,--> | <!--:Technische Universität Dresden,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--> | <!--:Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg,--> | ||
<!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--> | <!--:Goethe-Universität Frankfurt a. Main,--> | ||
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<!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--> | <!--:Justus-Liebig-Universität Gießen,--> | ||
<!--:Georg-August-Universität Göttingen,--> | <!--:Georg-August-Universität Göttingen,--> | ||
<!--:Technische Universität Graz,--> | <!--:Technische Universität Graz,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Universität Greifswald, | :Universität Greifswald, | ||
<!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--> | <!--:Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,--> | ||
<!--:Universität Hamburg,--> | <!--:Universität Hamburg,--> | ||
<!--:Leibniz Universität Hannover,--> | |||
<!--:Universität Heidelberg,--> | <!--:Universität Heidelberg,--> | ||
<!--:HAWK Hildesheim/Holzminden/Göttingen,--> | |||
<!--:Technische Universität Ilmenau,--> | <!--:Technische Universität Ilmenau,--> | ||
<!--:Universität Innsbruck,--> | <!--:Universität Innsbruck,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Friedrich-Schiller-Universität Jena, | :Friedrich-Schiller-Universität Jena, | ||
<!--: | :Technische Universität Kaiserslautern, | ||
<!--: | <!--:Universität Kassel,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Karlsruher Institut für Technologie,--> | <!--:Karlsruher Institut für Technologie,--> | ||
<!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--> | <!--:Christian-Albrechts-Universität zu Kiel,--> | ||
<!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--> | <!--:Universität Koblenz Landau, Standort Koblenz,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Universität zu Köln,--> | <!--:Universität zu Köln,--> | ||
<!--:Universität Konstanz,--> | <!--:Universität Konstanz,--> | ||
<!--:Universität Leipzig,--> | <!--:Universität Leipzig,--> | ||
<!--:Technische Hochschule Lübeck,--> | <!--:Pädagogische Hochschule Ludwigsburg,--> | ||
<!--:Universität zu Lübeck,--> | <!--:Technische Hochschule Lübeck,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Universität zu Lübeck,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | |||
<!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--> | <!--:Johannes Gutenberg-Universität Mainz,--> | ||
:Philipps-Universität Marburg, | |||
<!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--> | <!--:Ludwig-Maximilians-Universität München,--> | ||
<!--:Technische Universität München,--> | <!--:Technische Universität München,--> | ||
<!--:Universität Münster,--> | <!--:Universität Münster,--> | ||
<!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--> | <!--:Carl von Ossietzky Universität Oldenburg,--> | ||
<!--:Universität Osnabrück,--> | |||
<!--:Universität Potsdam,--> | <!--:Universität Potsdam,--> | ||
<!--:Universität Regensburg,--> | <!--:Universität Regensburg,--> | ||
<!--:Universität Rostock,--> | <!--:Universität Rostock,--> | ||
<!--:Universität des Saarlandes,--> | <!--:Universität des Saarlandes,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Universität Siegen,--> | <!--:Universität Siegen,--> | ||
<!--:Universität Stuttgart--> | <!--:Universität Stuttgart--> | ||
<!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--> | <!--:Eberhard Karls Universität Tübingen,--> | ||
<!--:Technische Universität Wien,--> | <!--:Universität Ulm,--> | ||
<!--:Technische Universität Wien,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | |||
<!--:Universität Wien,--> | <!--:Universität Wien,--> | ||
<!--:Fachhochschule Wildau,--> | <!--:Fachhochschule Wildau,--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--> | <!--:Julius-Maximilians-Universität Würzburg,--> | ||
<!--:Bergische Universität Wuppertal--> | <!--:Bergische Universität Wuppertal--><!--: Nicht in Kiel SoSe24--> | ||
<!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--> | <!--:JDPG; Junge Deutsche physikalische Gesellschaft,--> | ||
<!--:Universitas Saccos Veteres,--> | <!--:Universitas Saccos Veteres,--> | ||
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== Protokoll == | == Protokoll == | ||
wird noch hübsch gemacht | |||
https://pads.zapf.in/SoSe24_Kiel_AK_CHE | |||
Jena: viel werbung gemacht, Darstellungsprobleme | |||
Marburg: überraschend sehr gut ausgefallen, oberhessische presse direkt darüber berichtet | |||
Kaiserslautern: interesse | |||
Greifswald: Profs sehr hinterher für listung wegen geringer Teilnehmerzahl, hier für einordnung im allgemeinen Hochschulalltag | |||
Felicia klärt über Geschichte auf: | |||
früher CHE RANKING unbeliebt bei ZaPF wegen Uniclash, art und weise der Statistik, Uniclash, nicht das besondenre einzelner unis dargestellt | |||
viele Unis Boykotieren -> Fachbeiräte ausgerufen | |||
Fachbeiräte | |||
Problem des RANKings, was es eigentlich nicht sein soll. | |||
Dann CHE immer noch besser als andere | |||
Umfrage-> viele leute kennen CHE, kennen aber auch anderes, haben also | |||
jeder Fachbereich entwickelte sich unterschiedlich, zwischen den Bereichen schlecht vergleichbar | |||
das wurde jetzt geändert, außerdem nun transparenter über Datenerhebung. | |||
Unterteilung in drei Kategorien: Fehlerbalken beste Kategorie da wird man einsortiert | |||
Wir können die einzelnen Indikatoren als ZaPF im Fachbeirat | |||
Fachprofil über anzahl Promotionen festgelegt | |||
Jena: Verteilung Fachprofil passt nicht | |||
eventuell wegen nicht physik im Fachbereich Physik | |||
Greifswald: Problem dass viele promovieren nicht an Uni sondern an Institut | |||
gutes ergebnis jetzt nicht mehr schlussgruppe wenn alle sehr gut | |||
Jena:ergibt sinn | |||
Frage Kaiserslautern: mit landau anscheinend zusammengelegt, weil so viele | |||
KI fließt nicht ins Ranking ein, man kann nachfragen ob die daten erhoben wurden | |||
interdisz. ausrichtung länge des auslandsaufhalt | |||
Lautern: wenig Ansprechpartner Jena: gut | |||
Greifswald: nichtuniversitäre Institute Kooperation | |||
Website: | |||
Bunt und Werbebelastet, CHE selbst weiß nicht, was Werbung ist. | |||
https://studiengaenge.zeit.de/fuer-hochschulen | |||
Che selbst weiß nicht, wie suchertebnisse zustande kommen, wie aus filtern liste entsteht. | |||
Lautern: keinerlei trennung der einzelnen Studiengänge inheralb der FB, rein Physik vs. anderes | |||
interdisziplinäre Studiengänge extra top | |||
unser fazit war wir finden die Website doof aber da kann das CHE nix machen. | |||
Zusatzumfrage der Zeit – zu lange her-- man konnte auf nein klicken | |||
interdisziplinär | |||
Llautern: schwierig dass umfrage nur fb physik, studiensituation ist eine ganz andere da physik kann ja gut sein aber Machbau schlecht. Verfälscht die Umfrage, | |||
Marburg: Physik und Wirtschaft- Wirtschaftsteil wird nicht abgebildet. | |||
Lautern: freie auswahl in Physik oder Machbau zu wechseln, effektiv Physik mit großem Nebenfach Machbau | |||
Verlinkung wäre sinnvol sowie filter | |||
Wie Werbung gemacht | |||
Jena: Plakate, alle angeschrieben, umfragen mit gefragt ob man es schon gemacht hat, vorteil wenige leute zu sein | |||
Greifswald: Mails, Vollversammlung, Profs in Vorlesung, telegram Insta | |||
Lautern: Mails über Mailverteiler, Insta, profs in Vorlesung | |||
alle sehr erfolgreich werbung gemacht | |||
Marburg ebenso, im FBRat wurde stress gemacht werbung zu machen | |||
niemand unterhält sich drüber | |||
Lautern über einzelne fragen gesprochen | |||
lautern: ironisch schön dass man nicht an die Teilnehemerzahlen des eigenen Fachbereiches kommt | |||
Profumfrage ist selten, weil Rücklauf | |||
greifswald fänds cool, wenn man sieht wer mal wo geleert hat | |||
Marburg: studyflix, wie relevant ist eigentlich che, ersteres | |||
Jena: in studieneingangsbefragung sagt che ist recht wichtig, für viele relevant vor allem für aus westen stammende | |||
Jena: Abrechuchquote hinzufügen, Frauenanteil steht schon drin | |||
Lautern: zu abbruch: wann? | |||
Greifswald: noch mal ein peak ende des ersten semester | |||
Abschlüsse in angemessener Zeit | |||
Greifswald: nie CHE als grund | |||
Jena: positives: schlechte bewertung der Praktika und panik wegen korrelation che Ranking kommt und studienanfänger gehen hoch bei gutem ergebnis. damit jetzt panik. | |||
Lautern: kleine Unis weil es reichweite generiert | |||
zum Heystudium | |||
https://studiengaenge.zeit.de/ranking | |||
Zur CHE-Website | |||
https://methodik.che-ranking.de/ | |||
Zu den Fragebögen | |||
== Zusammenfassung/Ausblick == | == Zusammenfassung/Ausblick == | ||
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** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' Anzahl</span> | ** <span style="color:red">'''Anzahl Nein-Stimmen:''' Anzahl</span> | ||
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[[Kategorie:AK-Protokolle]] | [[Kategorie:AK-Protokolle]] | ||
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Aktuelle Version vom 20. Mai 2024, 12:02 Uhr
Vorstellung des AKs
Verantwortliche*r: Felicia (Alumni/Bielefeld), Niklas
Einleitung und Ziel des AK
Beim AK geht es zum einen um Vorstellung des und Wissensweitergabe zum CHE-Ranking und der bisherigen Arbeit der ZaPF dazu. Außerdem sollen die Ergebnisse des letzten Fachbeirates vorgestellt und diskutiert werden - bei diesem wurde u.A. die Kritik von ZaPF und KFP (Konferenz der Fachbereiche Physik) an der neuen Webseite diskutiert.
Handelt es sich um einen Folge-AK?
Nein. (Also nicht wirklich, du kannst natürlich erfahren, was im Fachbeirat aus deinen Anmerkungen im letzten AK geworden ist. Aber an sich braucht es aber keinerlei Vorkenntnisse und wir erklären auch nochmal alles zum CHE-Ranking, was du wissen willst (sofern wir es denn wissen).)
Wer ist die Zielgruppe?
Alle, die mehr über das CHE-Ranking wissen wollen, ihre Meinungen dazu einbringen möchten, sich für Statistik interessieren und/oder gerne mit Studienorientierung beschäftigen wollen.
Wie läuft der AK ab?
Es wird erst eine Einleitung geben, was das CHE-Ranking so ist, wie es entsteht und wie die ZaPF bisher das Ranking beurteilt und sich daran beteidigt hat. Anschließend erzählen wir, was auf dem letzten Fachbeirat zum neuen Ranking passiert ist und diskutieren mit euch, was wir davon halten. Am Ende wollen wir festhalten, was sich bis zum Fachbeirat zum nächsten Ranking gemerkt oder noch vorbereitet werden sollte.
Voraussetzungen (materielle und immaterielle)
Keine.
Materialien und weitere Informationen
Wer sich schonmal die aktuellen Rankings anschauen will, kann das hier tun: https://studiengaenge.zeit.de/ranking (ist aber nicht notwendig, um am AK teilzunehmen)
SoSe24 AK CHE
Protokoll vom 19.05.2024
- Beginn
- 16:00 Uhr
- Ende
- 18:00 Uhr
- Redeleitung
- Felicia Eimermacher (Uni)
- Protokoll
- Niklas Oettel (TU Bergakademie Freiberg)
- Anwesende Fachschaften
- Universität Greifswald,
- Friedrich-Schiller-Universität Jena,
- Technische Universität Kaiserslautern,
- Philipps-Universität Marburg,
Protokoll
wird noch hübsch gemacht
https://pads.zapf.in/SoSe24_Kiel_AK_CHE
Jena: viel werbung gemacht, Darstellungsprobleme Marburg: überraschend sehr gut ausgefallen, oberhessische presse direkt darüber berichtet Kaiserslautern: interesse Greifswald: Profs sehr hinterher für listung wegen geringer Teilnehmerzahl, hier für einordnung im allgemeinen Hochschulalltag
Felicia klärt über Geschichte auf: früher CHE RANKING unbeliebt bei ZaPF wegen Uniclash, art und weise der Statistik, Uniclash, nicht das besondenre einzelner unis dargestellt viele Unis Boykotieren -> Fachbeiräte ausgerufen Fachbeiräte Problem des RANKings, was es eigentlich nicht sein soll.
Dann CHE immer noch besser als andere Umfrage-> viele leute kennen CHE, kennen aber auch anderes, haben also
jeder Fachbereich entwickelte sich unterschiedlich, zwischen den Bereichen schlecht vergleichbar das wurde jetzt geändert, außerdem nun transparenter über Datenerhebung.
Unterteilung in drei Kategorien: Fehlerbalken beste Kategorie da wird man einsortiert Wir können die einzelnen Indikatoren als ZaPF im Fachbeirat Fachprofil über anzahl Promotionen festgelegt Jena: Verteilung Fachprofil passt nicht eventuell wegen nicht physik im Fachbereich Physik Greifswald: Problem dass viele promovieren nicht an Uni sondern an Institut
gutes ergebnis jetzt nicht mehr schlussgruppe wenn alle sehr gut Jena:ergibt sinn
Frage Kaiserslautern: mit landau anscheinend zusammengelegt, weil so viele
KI fließt nicht ins Ranking ein, man kann nachfragen ob die daten erhoben wurden
interdisz. ausrichtung länge des auslandsaufhalt Lautern: wenig Ansprechpartner Jena: gut
Greifswald: nichtuniversitäre Institute Kooperation
Website: Bunt und Werbebelastet, CHE selbst weiß nicht, was Werbung ist. https://studiengaenge.zeit.de/fuer-hochschulen Che selbst weiß nicht, wie suchertebnisse zustande kommen, wie aus filtern liste entsteht. Lautern: keinerlei trennung der einzelnen Studiengänge inheralb der FB, rein Physik vs. anderes
interdisziplinäre Studiengänge extra top
unser fazit war wir finden die Website doof aber da kann das CHE nix machen.
Zusatzumfrage der Zeit – zu lange her-- man konnte auf nein klicken
interdisziplinär Llautern: schwierig dass umfrage nur fb physik, studiensituation ist eine ganz andere da physik kann ja gut sein aber Machbau schlecht. Verfälscht die Umfrage,
Marburg: Physik und Wirtschaft- Wirtschaftsteil wird nicht abgebildet. Lautern: freie auswahl in Physik oder Machbau zu wechseln, effektiv Physik mit großem Nebenfach Machbau Verlinkung wäre sinnvol sowie filter
Wie Werbung gemacht Jena: Plakate, alle angeschrieben, umfragen mit gefragt ob man es schon gemacht hat, vorteil wenige leute zu sein Greifswald: Mails, Vollversammlung, Profs in Vorlesung, telegram Insta Lautern: Mails über Mailverteiler, Insta, profs in Vorlesung alle sehr erfolgreich werbung gemacht Marburg ebenso, im FBRat wurde stress gemacht werbung zu machen niemand unterhält sich drüber Lautern über einzelne fragen gesprochen lautern: ironisch schön dass man nicht an die Teilnehemerzahlen des eigenen Fachbereiches kommt
Profumfrage ist selten, weil Rücklauf
greifswald fänds cool, wenn man sieht wer mal wo geleert hat
Marburg: studyflix, wie relevant ist eigentlich che, ersteres Jena: in studieneingangsbefragung sagt che ist recht wichtig, für viele relevant vor allem für aus westen stammende Jena: Abrechuchquote hinzufügen, Frauenanteil steht schon drin Lautern: zu abbruch: wann? Greifswald: noch mal ein peak ende des ersten semester Abschlüsse in angemessener Zeit Greifswald: nie CHE als grund Jena: positives: schlechte bewertung der Praktika und panik wegen korrelation che Ranking kommt und studienanfänger gehen hoch bei gutem ergebnis. damit jetzt panik. Lautern: kleine Unis weil es reichweite generiert
zum Heystudium https://studiengaenge.zeit.de/ranking Zur CHE-Website https://methodik.che-ranking.de/ Zu den Fragebögen
Zusammenfassung/Ausblick
Bitte überlege vorher, ob der AK vielleicht in eine bereits existierende Kategorie einordbar ist (im Kategorienbaum unter Inhalte). Falls nicht kann die Sonstige Kategorie verwendet werden ([1]).
