SoSe23 Beschlüsse: Unterschied zwischen den Versionen

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=== Resolutionen ===
=== Resolutionen ===
==== Resolution zum Deutschlandticket ====
==== Resolution Studierende in der Krise nicht zu vergessen ====
 
* Finanzielle Entlastung von Inflation und Folgen der Corona-Pandemie
* Befassung mit den Nöten und Belangen der Studierenden
 
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Finanzierung/Studis_in_der_Krise_nicht_vergessen.pdf Resolution Studierende in der Krise nicht zu vergessen].
 
==== Resolution zu einem entwicklungs- statt absicherungsorientierten Studium ====


* Bundeseinheitlichen Lösung in der Übergangszeit bis zum WiSe 2023/24
* Unterstützung der Vorschläge und Forderungen der KSS
* Langfristige Lösung für Schüler*innen, Auszubildende und Studierende
* Ausspruch gegen Regelungen, die den Fokus des Studiums von der Aneignung von Wissen und persönlicher Entwicklung hin zur Verhinderung der Exmatrikulation verschieben


Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Deutschlandticket/Resolution_zum_Deutschlandticket2023.pdf Resolution zum Deutschlandticket].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Hochschulgesetz/Zum_Saechsischen_Hochschulgesetz.pdf Resolution zu einem entwicklungs- statt absicherungsorientierten Studium].


==== Resolution zur Arbeitsbelastung und Studiendauer im physikalischen Grundstudium ====
==== Resolution zu guter Praxis im Lehramtsstudium ====


* Erfassung und Evaluation der Arbeitsbelastung durch die Universitäten
* Die ZaPF unterstützt die Vorschläge guter Praxis aus der Studie der DPG zum Lehramtsstudium Physik in Deutschland
* Studierbarkeit in einem angemessenen zeitlichen Rahmen gewährleisten
* Anregen von Austausch mit Lehramtsstudierenden in den Fachbereichen


Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studium/Resolution_zur_Arbeitsbelastung_und_Studiendauer_im_Physikalischen_Grundstudium.pdf Resolution zur Arbeitsbelastung und Studiendauer im physikalischen Grundstudium].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Lehramt/Resolution_zu_guter_Praxis_im_Lehramtsstudium.pdf Resolution zu guter Praxis im Lehramtsstudium].


==== Resolution zu Nachteilsausgleichen ====
==== Resolution zu Nachteilsausgleichen ====
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Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Nachteilsausgleich/Resolution_zum_Nachteilsausgleich.pdf Resolution zu Nachteilsausgleichen].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Nachteilsausgleich/Resolution_zum_Nachteilsausgleich.pdf Resolution zu Nachteilsausgleichen].
==== Resolution zur Frauen- und Diversityförderung ====
* Versendung des aktuellen Empfehlungskataloges
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Diversity/Resolution_zu_Empfehlungen_zur_Frauen-_und_Diversity-_Foerderung.pdf Resolution zur Frauen- und Diversityförderung].


==== Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre in der Physik ====
==== Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre in der Physik ====
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Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Nachhaltigkeit/Resolution_zur_Nachhaltigkeit_in_der_Hochschullehre.pdf Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre in der Physik].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Nachhaltigkeit/Resolution_zur_Nachhaltigkeit_in_der_Hochschullehre.pdf Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre in der Physik].
==== Resolution zu Studium und Lehre in Pandemiezeiten ====
* Weiterführung des während der Corona-Pandemie etablierten Online- und Hybridangebots
* Beibehalten von Veränderungen in der Lehre, die den Studienalltag verbessern können
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studium/Resolution_zu_Studium_und_Lehre_in_Pandemiezeiten.pdf Resolution zu Studium und Lehre in Pandemiezeiten].
==== Resolution zum Deutschlandticket ====
* Bundeseinheitlichen Lösung in der Übergangszeit bis zum WiSe 2023/24
* Langfristige Lösung für Schüler*innen, Auszubildende und Studierende
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Deutschlandticket/Resolution_zum_Deutschlandticket2023.pdf Resolution zum Deutschlandticket].
==== Resolution zum Lehrkräftemangel ====
* Auseinandersetzung mit dem Maßnahmenkatalog der SWK zum Lehkräftemangel
* Anregungen zur Verbesserung der aktuellen Situation
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Lehramt/Resolution_zur_KMK_Lehrkraftmangel.pdf Resolution zum Lehrkräftemangel].
==== Resolution zur Arbeitsbelastung und Studiendauer im physikalischen Grundstudium ====
* Erfassung und Evaluation der Arbeitsbelastung durch die Universitäten
* Studierbarkeit in einem angemessenen zeitlichen Rahmen gewährleisten
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studium/Resolution_zur_Arbeitsbelastung_und_Studiendauer_im_Physikalischen_Grundstudium.pdf Resolution zur Arbeitsbelastung und Studiendauer im physikalischen Grundstudium].


==== Resolution zur BAföG Novellierung ====
==== Resolution zur BAföG Novellierung ====
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Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Finanzierung/Resolution_zur_BAfoeG_Novellierung.pdf Resolution zur BAföG Novellierung].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Finanzierung/Resolution_zur_BAfoeG_Novellierung.pdf Resolution zur BAföG Novellierung].


==== Resolution Studierende in der Krise nicht zu vergessen ====
==== Resolution zur Frauen- und Diversityförderung ====


* Finanzielle Entlastung von Inflation und Folgen der Corona-Pandemie
* Versendung des aktuellen Empfehlungskataloges
* Befassung mit den Nöten und Belangen der Studierenden


Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Finanzierung/Studis_in_der_Krise_nicht_vergessen.pdf Resolution Studierende in der Krise nicht zu vergessen].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Diversity/Resolution_zu_Empfehlungen_zur_Frauen-_und_Diversity-_Foerderung.pdf Resolution zur Frauen- und Diversityförderung].


==== Resolution zu Studium und Lehre in Pandemiezeiten ====
Hier geht es zum [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Diversity/Massnahmenkatalog_Frauen_Diversityfoerderung.pdf Empfehlungskatalog zur Frauen- und Diversityförderung].
 
* Weiterführung des während der Corona-Pandemie etablierten Online- und Hybridangebots
* Beibehalten von Veränderungen in der Lehre, die den Studienalltag verbessern können
 
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studium/Resolution_zu_Studium_und_Lehre_in_Pandemiezeiten.pdf Resolution zu Studium und Lehre in Pandemiezeiten].


==== Resolution zur Unterstützung eines Studentischen Tarifvertrags ====
==== Resolution zur Unterstützung eines Studentischen Tarifvertrags ====
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Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studentischer_Tarifvertrag/Studentischer_Tarifvertrag.pdf Resolution zur Unterstützung eines Studentischen Tarifvertrags].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studentischer_Tarifvertrag/Studentischer_Tarifvertrag.pdf Resolution zur Unterstützung eines Studentischen Tarifvertrags].


==== Resolution zum Lehrkräftemangel ====
==== Unterstützung der Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre (MeTaFa) ====


Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Nachhaltigkeit/Resolution_zur_Nachhaltigkeit_MeTaFa.pdf Unterstützung der Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre (MeTaFa)].


==== Unterstützung der Resolution zur Prüfungsunfähigkeit (MeTaFa) ====


Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Lehramt/Resolution_zur_KMK_Lehrkraftmangel.pdf Resolution zum Lehrkräftemangel].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Pruefungsunfaehigkeit/Resolution_zur_Pruefungsunfaehigkeit_MeTaFa.pdf Unterstützung der Resolution zur Prüfungsunfähigkeit (MeTaFa)].
 
==== Resolution zu guter Praxis im Lehramtsstudium ====


* Die ZaPF unterstützt die Vorschläge guter Praxis aus der Studie der DPG zum Lehramtsstudium Physik in Deutschland
==== Unterstützung der Resolution zur Unterstützung eines studentischen Tarifvertrags (MeTaFa) ====
* Anregen von Austausch mit Lehramtsstudierenden in den Fachbereichen
 
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Lehramt/Resolution_zu_guter_Praxis_im_Lehramtsstudium.pdf Resolution zu guter Praxis im Lehramtsstudium].


==== Resolution zu einem entwicklungs- statt absicherungsorientierten Studium ====
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studentischer_Tarifvertrag/Resolution_zum_TV_Studentischer_Hilfskraefte_MeTaFa.pdf Unterstützung der Resolution zur Unterstützung eines studentischen Tarifvertrags (MeTaFa)].
 
* Unterstützung der Vorschläge und Forderungen der KSS
* Ausspruch gegen Regelungen, die den Fokus des Studiums von der Aneignung von Wissen und persönlicher Entwicklung hin zur Verhinderung der Exmatrikulation verschieben
 
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Hochschulgesetz/Zum_Saechsischen_Hochschulgesetz.pdf Resolution zu einem entwicklungs- statt absicherungsorientierten Studium].


=== Positionspapiere ===
==== Positionspapier zu Englisch im Physikstudium ====
==== Positionspapier zu Englisch im Physikstudium ====


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Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studium/Positionspapier_zu_Englisch_im_Physikstudium.pdf Positionspapier zu Englisch im Physikstudium].
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Studium/Positionspapier_zu_Englisch_im_Physikstudium.pdf Positionspapier zu Englisch im Physikstudium].


==== Unterstützung der Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre (MeTaFa) ====
=== Selbstverpflichtungen ===
 
==== Selbstverpflichtung Kuschel AK ====
Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Nachhaltigkeit/Resolution_zur_Nachhaltigkeit_MeTaFa.pdf Unterstützung der Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre (MeTaFa)].
* Einführen von einem sichtbaren Kennzeichen, in welchem Maße Kuscheln und Körperkontakt erwünscht sind
 
==== Unterstützung der Resolution zur Unterstützung eines studentischen Tarifvertrags (MeTaFa) ====
 
==== Unterstützung der Resolution zur Prüfungsunfähigkeit (MeTaFa) ====


Hier geht es zur [https://zapfev.de/resolutionen/sose23/Verhaltenskodex/Selbstverpflichtung_Kuschel_AK.pdf Selbstverpflichtung Kuschel AK].


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[[Kategorie:SoSe23]]
[[Kategorie:SoSe23]]
[[Kategorie:Beschlüsse]]
[[Kategorie:Beschlüsse]]

Aktuelle Version vom 12. Februar 2024, 12:36 Uhr

Resolutionen

Resolution Studierende in der Krise nicht zu vergessen

  • Finanzielle Entlastung von Inflation und Folgen der Corona-Pandemie
  • Befassung mit den Nöten und Belangen der Studierenden

Hier geht es zur Resolution Studierende in der Krise nicht zu vergessen.

Resolution zu einem entwicklungs- statt absicherungsorientierten Studium

  • Unterstützung der Vorschläge und Forderungen der KSS
  • Ausspruch gegen Regelungen, die den Fokus des Studiums von der Aneignung von Wissen und persönlicher Entwicklung hin zur Verhinderung der Exmatrikulation verschieben

Hier geht es zur Resolution zu einem entwicklungs- statt absicherungsorientierten Studium.

Resolution zu guter Praxis im Lehramtsstudium

  • Die ZaPF unterstützt die Vorschläge guter Praxis aus der Studie der DPG zum Lehramtsstudium Physik in Deutschland
  • Anregen von Austausch mit Lehramtsstudierenden in den Fachbereichen

Hier geht es zur Resolution zu guter Praxis im Lehramtsstudium.

Resolution zu Nachteilsausgleichen

  • Reduktion von Barrieren und mögliche Maßnahmen dafür
  • Verbesserung der Möglichkeiten, individuell einen Nachteilsausgleich zu erhalten

Hier geht es zur Resolution zu Nachteilsausgleichen.

Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre in der Physik

  • Einbettung des Themas Nachhaltigkeit in bestehende Pflichtmodule und Schaffen neuer Wahlmodule dazu
  • Einbindung in Praktika und Module zur Datenanalyse

Hier geht es zur Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre in der Physik.

Resolution zu Studium und Lehre in Pandemiezeiten

  • Weiterführung des während der Corona-Pandemie etablierten Online- und Hybridangebots
  • Beibehalten von Veränderungen in der Lehre, die den Studienalltag verbessern können

Hier geht es zur Resolution zu Studium und Lehre in Pandemiezeiten.

Resolution zum Deutschlandticket

  • Bundeseinheitlichen Lösung in der Übergangszeit bis zum WiSe 2023/24
  • Langfristige Lösung für Schüler*innen, Auszubildende und Studierende

Hier geht es zur Resolution zum Deutschlandticket.

Resolution zum Lehrkräftemangel

  • Auseinandersetzung mit dem Maßnahmenkatalog der SWK zum Lehkräftemangel
  • Anregungen zur Verbesserung der aktuellen Situation

Hier geht es zur Resolution zum Lehrkräftemangel.

Resolution zur Arbeitsbelastung und Studiendauer im physikalischen Grundstudium

  • Erfassung und Evaluation der Arbeitsbelastung durch die Universitäten
  • Studierbarkeit in einem angemessenen zeitlichen Rahmen gewährleisten

Hier geht es zur Resolution zur Arbeitsbelastung und Studiendauer im physikalischen Grundstudium.

Resolution zur BAföG Novellierung

  • Spürbare und nachhaltige Verbesserung der finanziellen Situation von Studierenden
  • Umsetzung der Forderungen aus dem Forderungskatalog der ZaPF

Hier geht es zur Resolution zur BAföG Novellierung.

Resolution zur Frauen- und Diversityförderung

  • Versendung des aktuellen Empfehlungskataloges

Hier geht es zur Resolution zur Frauen- und Diversityförderung.

Hier geht es zum Empfehlungskatalog zur Frauen- und Diversityförderung.

Resolution zur Unterstützung eines Studentischen Tarifvertrags

  • Unterstützung eines Tarifvertrags für Studierende
  • Anregung von lokalem und bundesweitem Austausch von Studierenden zu diesem Thema

Hier geht es zur Resolution zur Unterstützung eines Studentischen Tarifvertrags.

Unterstützung der Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre (MeTaFa)

Hier geht es zur Unterstützung der Resolution zu Nachhaltigkeit in der Hochschullehre (MeTaFa).

Unterstützung der Resolution zur Prüfungsunfähigkeit (MeTaFa)

Hier geht es zur Unterstützung der Resolution zur Prüfungsunfähigkeit (MeTaFa).

Unterstützung der Resolution zur Unterstützung eines studentischen Tarifvertrags (MeTaFa)

Hier geht es zur Unterstützung der Resolution zur Unterstützung eines studentischen Tarifvertrags (MeTaFa).

Positionspapiere

Positionspapier zu Englisch im Physikstudium

  • Forderung, dass Pflichtveranstaltungen in deutschsprachigen Studiengängen auf deutsch studierbar sind
  • Englische Veranstaltungen können optional angeboten werden

Hier geht es zur Positionspapier zu Englisch im Physikstudium.

Selbstverpflichtungen

Selbstverpflichtung Kuschel AK

  • Einführen von einem sichtbaren Kennzeichen, in welchem Maße Kuscheln und Körperkontakt erwünscht sind

Hier geht es zur Selbstverpflichtung Kuschel AK.


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