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== Vorstellung des AKs == | == Vorstellung des AKs == | ||
'''Verantwortliche/r:''' Felicia (Göttingen) <br \> | |||
'''Ziel des AK:'''<br \> | |||
Die ZaPF beschäftigt sich seit längerem mit dem Thmenkomplex "psychische Gesundheit". Dabei wurden auch bereits Positionen verabschiedet, Handreichungen erstellt und Hilfestellungen für Fachschaften im Umgang mit dem Thema gesammelt. In diesem AK soll ein grober Überblick über die bisherige Arbeit entstehen und so auch klar ausgearbeitet werden, welche Themen vielleicht bisher unbetrachtet geblieben sind, an welchen Stellen Weiterarbeit möglich ist und wo diese am meisten gewünscht wird. Dabei könnte es z.B. um Möglichkeiten gehen, Fachschaften besser bei der Sensibilisierungsarbeit zu unterstützen, Wissen (und ggf. Daten) als ZaPF zu sammeln, an Teilnehmika zu vermitteln oder Forderungen zur Unterstützung betroffener Studis zu stellen. <br \> | Die ZaPF beschäftigt sich seit längerem mit dem Thmenkomplex "psychische Gesundheit". Dabei wurden auch bereits Positionen verabschiedet, Handreichungen erstellt und Hilfestellungen für Fachschaften im Umgang mit dem Thema gesammelt. In diesem AK soll ein grober Überblick über die bisherige Arbeit entstehen und so auch klar ausgearbeitet werden, welche Themen vielleicht bisher unbetrachtet geblieben sind, an welchen Stellen Weiterarbeit möglich ist und wo diese am meisten gewünscht wird. Dabei könnte es z.B. um Möglichkeiten gehen, Fachschaften besser bei der Sensibilisierungsarbeit zu unterstützen, Wissen (und ggf. Daten) als ZaPF zu sammeln, an Teilnehmika zu vermitteln oder Forderungen zur Unterstützung betroffener Studis zu stellen. <br \> | ||
'''Handelt es sich um einen Folge-AK:'''<br \> | |||
Ja, schon irgendwie. Vorwissen ist aber nicht notwendig. <br \> | Ja, schon irgendwie. Vorwissen ist aber nicht notwendig. <br \> | ||
'''Materialien und weitere Informationen:''' <br \> | |||
'''Wer ist die Zielgruppe?:''' <br \> | |||
Alle, die interessiert sind. <br \> | Alle, die interessiert sind. <br \> | ||
'''Wie läuft der AK ab?:''' <br \> | |||
Erst wird grob vorgestellt (und vielleicht auch von Teilnehmika zusammengetragen), wie die bisherige Arbeit der ZaPF zum Thema aussieht. Es wird versucht eine grobe Übersicht der bisherigen Themen entstehen zu lassen und noch nicht behandelte Dimensionen der Thematik gesammelt. Anschließend werden bereits angeklungende Ansätze zur Weiterarbeit gesammelt, um neue Ideen ergänzt und mögliche Priorisierungen diskutiert. - So die Idee. Ein Austausch zum Thema allgemeinen soll dabei auch irgendwie möglich sein. <br \> | Erst wird grob vorgestellt (und vielleicht auch von Teilnehmika zusammengetragen), wie die bisherige Arbeit der ZaPF zum Thema aussieht. Es wird versucht eine grobe Übersicht der bisherigen Themen entstehen zu lassen und noch nicht behandelte Dimensionen der Thematik gesammelt. Anschließend werden bereits angeklungende Ansätze zur Weiterarbeit gesammelt, um neue Ideen ergänzt und mögliche Priorisierungen diskutiert. - So die Idee. Ein Austausch zum Thema allgemeinen soll dabei auch irgendwie möglich sein. <br \> | ||
'''Materielle (und immaterielle) Voraussetzung:'''<br \> | |||
'''Sonstige Vorstellung:'''<br \> | |||
= Arbeitskreis: AK Psychische Gesundheit = | = Arbeitskreis: AK Psychische Gesundheit = | ||
== Protokoll == | == Protokoll == | ||
Arbeitskreis: Psychische Gesundheit | |||
Protokoll vom: 04.06.2022 | |||
Beginn: 7:40 | |||
Ende: [Uhrzeit] | |||
Redeleitung: Felicia (Göttingen) | |||
Protokollführung: Svenja (Bonn) | |||
Anwesende Fachschaften: | |||
Universidad de los Saccos Veteres | |||
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg | |||
Georg-August-Universität Göttingen | |||
Heinrich Heine Universität Düsseldorf | |||
Humboldt-Universität zu Berlin | |||
Johannes Gutenberg Universität Mainz | |||
Julius-Maximilians-Universität Würzburg | |||
Philipps-Universität Marburg | |||
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn | |||
Technische Universität Bergakademie Freiberg | |||
Technische Universität Berlin | |||
Technische Universität Darmstadt | |||
Technische Universität Kaiserslautern | |||
Technische Universität Wien - Physik | |||
Universität Bremen | |||
Universität Hamburg | |||
Universität Konstanz | |||
Universität Potsdam | |||
Universität Siegen | |||
Universität Stuttgart | |||
Universität Wien | |||
Universität zu Köln | |||
jDPG | |||
Protokoll: | |||
Felicia stellt vor, was in den vorherigen AKs zu diesem Thema passiert ist. | |||
Idee: Struktur in die vielen von der ZaPF aufgegriffenen Themen bringen. | |||
Felicia will anschreiben, was sie da rausgeschrieben hat und mögliche Lösungsansätze/Hilfsmöglichkeiten sammeln. | |||
Offene Arbeitspunkte sollen gesammelt werden. | |||
Themen: | |||
Prävention | |||
Vernetzung | |||
Stress(-reduktion) | |||
Mögliche Auslöser: | |||
Diskriminierung | |||
Finanzen | |||
Workload (und Prüfungen) | |||
Leistungsdruck | |||
unsensible Professorika | |||
Selbstkompetenzen | |||
Sozialleben | |||
Ausgleich (Freizeit, Hobbys etc.) | |||
Übergang zum Studium | |||
Awareness | |||
Wohnungssuche | |||
Corona | |||
Psychische Krankheiten | |||
Barrierefreiheit | |||
Content Warnungen | |||
Hilfsangebote | |||
Beratungsstelle der Universitäten | |||
Kommunikation und Information | |||
Therapieplatzsuche (Hilfe und Möglichkeiten) | |||
Vertrauenspersonen im Studienfach | |||
Stigmatisierung und Aufklärung | |||
Diskriminierungsfreie Sprache | |||
Bisherige Arbeitsansätze: | |||
Handreichungen zum Umgang mit verschiedenen psychischen Krankheiten im Studium | |||
Awareness-Flyer für Fachschaften zum Verteilen | |||
werden die überhaupt gelesen oder nur weggeschmissen? | |||
lieber ein ständiges Materialangebot? | |||
Möglichkeit: Teil eines Erstivortrags | |||
Awareness sollte schon in der ersten paar Wochen des ersten Semesters stattfinden | |||
in die Ersti-Tüte | |||
zu überfordernd? | |||
muss jede FS individuell erstellen, um hilfreich zu sein | |||
Awareness auch für die Kontaktpersonen von Erkrankten und für Vertrauenspersonen, evtl. auch Tutoren, Lehrende, Professoren | |||
kann erkennen, ob man selbst erkrankt ist bzw. dass man mit einer Erkrankung nicht allein ist | |||
Gegenmaßnahmen bei Stigmata, Prävention von Diskriminierung | |||
Wo kriegt man sowas her? Auf der ZaPF erstellt? | |||
Flyer von andere Einrichtungen, da wir selbst nicht qualifiziert genug für die Erstellung von Flyer sind | |||
Materialsammlungen zu Zeit- und Stressmanagement | |||
Material zur Sensibilisierung der Fachschaftsvertretung | |||
für Vertrauenspersonen | |||
Notfallsituationen | |||
[ https://www.suizidprophylaxe.de/hilfsangebote/hilfsangebote/] | |||
[Im Notfall bei akuter Fremd- und Eigengefährdung 112 anrufen oder 116117 Ärztlicher Notdienst ] | |||
Aufklärungsangebote für ZaPFika | |||
Stress durch Prüfungen | |||
Bewerbung von Veranstaltungen | |||
Expertika einladen | |||
Sicht der Lehrenden? | |||
Vermittlung zwischen Lehrenden und FSen | |||
die Hamburger Orga versucht, jemanden einzuladen :heart: | |||
Material für FS-Veranstaltungen | |||
sollten von professionellen Kräften gehalten werden | |||
Coaching für FSen/Vertrauenspersonen | |||
Ideen aus dem AK: | |||
Materialsammlung auf einer Wikiseite | |||
Finanzierung | |||
BAföG | |||
Mental Health Semester | |||
realistische Vorstellungen schaffen | |||
Regelstudienzeit | |||
Kommunikation mit Familie | |||
Statistiken zur Studienzeit | |||
Noten | |||
Vorkenntnisse | |||
auf Erstiveranstaltungen kommunizieren | |||
wiederholt ansprechen | |||
psychische Erkrankungen als Extremfall für BAföG | |||
in den BAföG-AK | |||
eigener Beschluss? | |||
Leistungsdruck AK | |||
Workload AK | |||
Probleme mit dem Modulplan | |||
Kommunikation mit höheren Semestern | |||
Mail-Verteiler mit Newsletter | |||
Umfrage zum Leistungsdruck und zur Regelstudienzeit | |||
ZaPF nicht qualifiziert | |||
im Kleinen evtl. möglich | |||
bei der PsyFaKo ist das Thema eingeschlafen, Kontakt kann aber vermittelt werden | |||
Was gibt es bereits an Unis? | |||
Düsseldorf: https://www.diversity.hhu.de/diversity-dimensionen-an-der-hhu/koerperliche-und-geistige-faehigkeiten/informationen-bei-psychischen-krisen-und-erkrankungen | |||
Köln hat Team Obelix, da kann man sich dran wenden, wenn man Probleme hat | |||
Mail-Verteiler | |||
oft Vorstellung des Teams | |||
wird gut angenommen | |||
Göttingen hat ein soziales Team | |||
separate Ansprechbarkeit | |||
Organisation | |||
Mentoring | |||
Frust-Kaffee | |||
runder Tisch zu Studienabbruch | |||
Veranstaltungen zu Diskriminierung im Studium | |||
Studieren mit einer psychischen Erkrankung: (wie) geht das? https://blogs.hoou.de/psychestudium/ | |||
Nachteilsausgleiche | |||
kann individuell ausgemacht werden | |||
zentrale Beratungsstelle ansprechen | |||
Ideenpool ins Wiki | |||
Vertrauensperson (Therapeutika etc.) bei Prüfungen | |||
Hilfstiere anwesend | |||
andere Zeiten | |||
eigene Räume | |||
speziell gedruckte Prüfungen | |||
mehr Zeit | |||
in den Austausch-AK | |||
Abfrage Interesse <br> | |||
Handreichungen<br> | |||
Awarenessflyer, Wikiseite, Materialsammlungen (Zeit/Stressmanagement, Sensibilisierung der FSen)(1), <br> Nachteilsausgleich und Barrierefreiheit (19)<br> | |||
Vortrag auf der ZaPF, Aufklärung von ZaPFika (viele)<br> | |||
Austausch zu Stress bei Prüfungen (11)<br> | |||
Austausch Leistungskultur (12)<br> | |||
Austausch Werbung zu Veranstaltungen (4)<br> | |||
Workload AK (13)<br> | |||
BAföG Extremfälle (8)<br> | |||
Telegram-Gruppe “Taskforce Psychische Gesundheit auf der ZaPF” wird erstellt | |||
== Zusammenfassung == | == Zusammenfassung == | ||