WiSe19 AK Ethik: Unterschied zwischen den Versionen

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Es wurden vorherige Positionspapiere zu dem Thema Wissenschaftskommunikation, gesellschaftliches Engagement, Wissenschaftstheorie und ethischer Fragestellung gelesen und beurteilt.

Es wurde Beschlossen eine Resolution zu schreiben, welche ~~den Begriff~~ "Wissenschaftskommunikation" definiert, und den Universitäten empfehlt die Kompetenz Wissenschaft an Zielgruppen verständlich zu kommunizieren, wodurch Fehlinformationen und "Aluhut-Physik" vermieden werden können, den Studierenden zu vermitteln. Die Absolventen sollen Befähigt werden, eine Brücke zwischen der wissenschaftlichen Gesellschaft zur allgemeinen Gesellschaft bilden können.

Es wurde Beschlossen eine Resolution zu schreiben, welche die Begriffe "soziales engagement" und "Wissenschaftskommunikation" definiert, und den Universitäten empfehlt die Kompetenz Wissenschaft an Zielgruppen verständlich zu kommunizieren, wodurch Fehlinformationen und "Aluhut-Physik" vermieden werden können, den Studierenden zu vermitteln. Die Absolventen sollen Befähigt werden, eine Brücke zwischen der wissenschaftlichen Gesellschaft zur allgemeinen Gesellschaft bilden können.

Zu dem, sollen Studierenden die Kompetenzen, mögliche folgen der Forschung zu erkennen und mit ethischen Fragestellungen umgehen zu können, Vermittelt werden.

Zu dem, sollen Studierenden die Kompetenzen, mögliche folgen der Forschung, oder Fehlerhaften umgang mit Resultaten, zu erkennen und mit ethischen Fragestellungen umgehen zu können, Vermittelt werden.

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[[Kategorie:Ethik und Soziales]]

[[Kategorie:AK-Protokolle]]

[[Kategorie:WiSe19]]

~~[[Kategorie:{{{Thema}}}]]~~

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 Es wurden vorherige Positionspapiere zu dem Thema Wissenschaftskommunikation, gesellschaftliches Engagement, Wissenschaftstheorie und ethischer Fragestellung gelesen und beurteilt.
-Es wurde Beschlossen eine Resolution zu schreiben, welche den Begriff "Wissenschaftskommunikation" definiert, und den Universitäten empfehlt die Kompetenz Wissenschaft an Zielgruppen verständlich zu kommunizieren, wodurch Fehlinformationen und "Aluhut-Physik" vermieden werden können, den Studierenden zu vermitteln. Die Absolventen sollen Befähigt werden, eine Brücke zwischen der wissenschaftlichen Gesellschaft zur allgemeinen Gesellschaft bilden können.
+Es wurde Beschlossen eine Resolution zu schreiben, welche die Begriffe "soziales engagement" und "Wissenschaftskommunikation" definiert, und den Universitäten empfehlt die Kompetenz Wissenschaft an Zielgruppen verständlich zu kommunizieren, wodurch Fehlinformationen und "Aluhut-Physik" vermieden werden können, den Studierenden zu vermitteln. Die Absolventen sollen Befähigt werden, eine Brücke zwischen der wissenschaftlichen Gesellschaft zur allgemeinen Gesellschaft bilden können.
-Zu dem, sollen Studierenden die Kompetenzen, mögliche folgen der Forschung zu erkennen und mit ethischen Fragestellungen umgehen zu können, Vermittelt werden.
+Zu dem, sollen Studierenden die Kompetenzen, mögliche folgen der Forschung, oder Fehlerhaften umgang mit Resultaten, zu erkennen und mit ethischen Fragestellungen umgehen zu können, Vermittelt werden.
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+[[Kategorie:Ethik und Soziales]]
 [[Kategorie:AK-Protokolle]]
 [[Kategorie:WiSe19]]
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